La Rue attractive

Michel Parazelli

Description

Objets de répression ou de compassion, les jeunes de la rue sont méconnus et leur présence soulève habituellement beaucoup d'interrogations et d'inconfort. Certains voient dans ce phénomène l'expression bricolée d'un rite de passage moderne ou d'une émancipation sociale, d'autres en condamnent les conditions aliénantes ou tentent de le nier.

Sujets

• Humaine
• Securite
• Jeûne
• Passage
• Intervention
• Identité
• Espace
• Urbaine
• Pratique
• Socialisation
• Stratégie
• Exclusion sociale
• Mouvement social
• Rite
• Géographie

Informations

• Publié par: Presses de l'Université du Québec
• Date de parution: 11 juillet 2011
• Nombre de lectures: 1
• EAN13: 9782760528666
• Langue: Français

Extrait

Table des matières
Couverture
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PAGE TITRE
Copyright
REMERCIEMENTS
INTRODUCTION
PARTIE 1 - LES JEUNES DE LA RUE EXISTENT-ILS ?
CHAPITRE 1 - DÉFINIR LES JEUNES DE LA RUE ?
1.1. LES REPRÉSENTATIONS SOCIALES DU PHÉNOMÈNE DES JEUNES DE LA RUE
1.2. ÉLÉMENTS D’HISTOIRE SUR LE RAPPORT SOCIAL DES JEUNES À LA RUE
1.3. L’ÉMERGENCE DE LA CATÉGORIE JEUNES DE LA RUE AU QUÉBEC
1.4. UNE CATÉGORIE SOCIOLOGIQUE INCERTAINE
1.5. COMBIEN SONT-ILS ?
1.6. D’OÙ VIENNENT-ILS ?
1.6.1. MONTRÉAL : UN PÔLE ATTRACTEUR DE LA VIE DE RUE
1.6.2. MONTRÉAL : GESTIONNAIRE URBAIN DE L’EXCLUSION EXTRATERRITORIALE
CONCLUSION
PARTIE 2 - COMMENT INTERPRÉTER LE SENS DES PRATIQUES URBAINES DES JEUNES DE LA RUE ?
CHAPITRE 2 - PRINCIPALES REPRÉSENTATIONS THÉORIQUES DU PHÉNOMÈNE DE SOCIALISATION URBAINE MARGINALISÉE
2.1. L’ÉMERGENCE DE LA SOCIOLOGIE AU XVIIIe SIÈCLE ET L’ENJEU DE LA VÉRITÉ SUR LA CONNAISSANCE DE LA NATURE HUMAINE
2.2. ÉMILE DURKHEIM : UNE MORALE ORGANIQUE DE LA DÉRÉGULATION NORMATIVE
2.3. UNE MORALE ÉCOLOGISTE DE LA DÉSORGANISATION SOCIALE : LA SOCIOLOGIE URBAINE DE L’ÉCOLE DE CHICAGO
2.4. UNE MORALE POSITIVISTE DE LA SOCIALISATION
2.5. LA SECONDE ÉCOLE DE CHICAGO
2.6. L’ANALYSE STRUCTURALISTE DES INSTANCES DE SOCIALISATION COMME INSTANCES DE CONTRÔLE
2.7. LA SOCIOLOGIE DE L’ACTION : LE RÔLE DU « SUJET HISTORIQUE » DANS LA DYNAMIQUE INCLUSION/EXCLUSION
CONCLUSION
CHAPITRE 3 - LES LIMITES ÉPISTÉMOLOGIQUES DES REPRÉSENTATIONS SOCIOSPATIALES DES PRATIQUES URBAINES JUVÉNILES
3.1. L’ESPACE COMME RESSOURCE D’INTERACTION
3.2. L’ESPACE DE LA RUE COMME UN MILIEU NATUREL
3.3. L’ESPACE COMME CONTENANT DES PRATIQUES DE SOCIABILITÉ
3.4. L’ESPACE COMME UNE DÉLIMITATION CATÉGORIELLE
3.5. CONSTANTES ET LIMITES DES REPRÉSENTATIONS SOCIOSPATIALES
CHAPITRE 4 - UNE HYPOTHÈSE GÉOSOCIALE DE LA SOCIALISATION MARGINALISÉE
4.1. L’ADOPTION DE LA VIE DE RUE ET L’INDIVIDUALISME CONTEMPORAIN
4.2. LE CONCEPT DE « SOCIALISATION MARGINALISÉE »
4.3. UN ACTE ÉLÉMENTAIRE DE RÉALISATION DE SOI : L’APPROPRIATION DE L’ESPACE
4.4. LA THÉORIE DE L’ESPACE TRANSITIONNEL
4.5. LA GESTION DES USAGES URBAINS : UN ENJEU D’APPROPRIATION
4.6. ROUTINISATION SOCIOSPATIALE ET SÉCURITÉ ONTOLOGIQUE
4.7. LE PARCOURS GÉOSOCIAL DE LA SOCIALISATION
PARTIE 3 - PARCOURS, PRATIQUES ET IMAGINAIRES « Aller voir ailleurs si j’y suis… »
CHAPITRE 5 - LIBERTÉ ET INCOHÉRENCE
5.1. LES JEUNES AYANT VÉCU UNE FORME DE RELATIONS PARENTALES INCOHÉRENTES
5.2. SPATIALISER LA LIBERTÉ ET L’INCOHÉRENCE
CHAPITRE 6 - DÉPENDANCE ET INDÉPENDANCE
6.1. LES JEUNES AYANT VÉCU UNE FORME DE RELATIONS PARENTALES D’ABANDON
6.2. SPATIALISER LA DÉPENDANCE ET L’INDÉPENDANCE
CHAPITRE 7 - DOMINATION, SUPERFICIALITÉ ET DÉTACHEMENT
7.1. LES JEUNES AYANT VÉCU UNE FORME DE RELATIONS PARENTALES DE DOMINATION, DE SUPERFICIALITÉ OU DE DÉTACHEMENT
7.1.1. DE LA DOMINATION
7.1.2. DE LA SUPERFICIALITÉ
7.1.3. DU DÉTACHEMENT
7.1.4. LE POTENTIEL DES LIEUX LES PLUS ATTRACTIFS
7.1.5. ENTRE L’AFFIRMATION DE SOI ET LA DÉCHÉANCE
7.1.6. LA ROUTINISATION DE LA VIE DE RUE : LA SÉCURITÉ INCONSCIENTE DU NOMADISME
7.1.7. SPATIALISER L’AFFIRMATION DE SOI
7.1.8. SANS PROPRIÉTÉ, POINT DE SALUT ! SANS CONSOMMATION, POINT D’APPROPRIATION !
7.2. LE MYTHE DE L’AUTONOMIE NATURELLE
CONCLUSION
PARTIE 4 - MARGINALITÉS URBAINES JUVÉNILES ET ENJEUX SOCIAUX
CHAPITRE 8 - ENJEUX URBAINS : LE CHOC DES IMAGINAIRES
8.1. TROIS ENJEUX
8.2. L’IDÉOLOGIE ÉCOSANITAIRE DE LA REVITALISATION
CONCLUSION
CHAPITRE 9 - PISTES D’ORIENTATION DE L’ACTION
9.1. INSTAURER LE LIEN SOCIAL DANS LA MARGE
9.2. INSTAURER LE LIEN POLITIQUE AVEC L’INSTITUTION MUNICIPALE
9.2.1. GENÈSE DU DÉSIR D’APPROPRIATION DE L’ACTE
9.2.2. COMMENT FAVORISER LE MOUVEMENT D’APPROPRIATION DE L’ACTE ?
9.2.3. LES RÈGLES MÉTHODOLOGIQUES DU DISPOSITIF
9.2.4. QUELQUES RÉSULTATS PARTIELS DE L’ÉVALUATION DU PROJET PILOTE
CHAPITRE 10 - LA MARGINALITÉ SERAIT-ELLE NORMALE ?
10.1. L’ATTRACTION DE LA MARGE SOCIALE
10.2. EXCLUSION OU MARGINALISATION ?
CONCLUSION
BIBLIOGRAPHIE
Dans la même collection
Sous la direction de Henri Dorvil et Robert Mayer
 
Problèmes sociaux
Tome 1 – Théories et méthodologies
Sous la direction d’Henri Dorvil et Robert Mayer
2001, ISBN 2-7605-1126-X, 622 pages, D-1126
 
Problèmes sociaux
Tome 2 – Étude de cas et interventions sociales
Sous la direction d’Henri Dorvil et Robert Mayer
2001, ISBN 2-7605-1127-8, 700 pages, D-1127
 
Le jardin d’ombres
La poétique et la politique de la rééducation sociale
Michel Desjardins
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Huit clés pour la prévention du suicide chez les jeunes
Marlène Falardeau
2002, ISBN 2-7605-1177-4, 202 pages, D-1177
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PRESSES DE L’UNIVERSITÉ DU QUÉBEC
Le Delta I, 2875, boulevard Laurier, bureau 450
Sainte-Foy (Québec) G1V 2M2
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Courriel : [e-mail] • Internet : www.puq.uquebec.ca

Données de catalogage avant publication (Canada)
 
Parazelli, Michel
 
La rue attractive : parcours et pratiques identitaires des jeunes de la rue
 
(Collection Problèmes sociaux & interventions sociales ; 5)
Présenté à l’origine comme thèse (de doctorat de l’auteur – Université du Québec à Montréal,
1997, sous le titre Pratiques de socialisation marginalisée et espace urbain .
Comprend des réf. bibliogr.
 
ISBN 2-7605-1158-8 ISBN EPUB 978-2-7605-2866-6
 
1. Jeunesse de la rue – Québec (Province) – Montréal – Conditions sociales.
2. Socialisation – Québec (Province) – Montréal. 3. Marginalité – Québec (Province) –
Montréal. 4. Jeunes de la rue – Intégration – Québec (Province) – Montréal. I. Titre.
II. Titre : Pratiques de socialisation marginalisée et espace urbain. III. Collection.
 
HV1441. C32M652002 362.74'09714'28 C2002-940580-7
 
 
 
Nous reconnaissons l’aide financière du gouvernement du Canada
par l’entremise du Programme d’aide au développement
de l’industrie de l’édition (PADIÉ) pour nos activités d’édition.
 
 
Mise en pages : C ARACTÉRA PRODUCTION GRAPHIQUE INC .
Couverture : Conception graphique : R ICHARD H ODGSON
Illustration : D IANA O NG . Blue Crowd .
 
 
 
 
1  2 3 4 5 6 7 8 9 PUQ 2002 9 8 7 6 5 4 3 2  1
 
Tous droits de reproduction, de traduction et d’adaptation réservés
© 2002 Presses de l’Université du Québec
Dépôt légal – 2 e trimestre 2002
Bibliothèque nationale du Québec / Bibliothèque nationale du Canada
REMERCIEMENTS
 
 
 
L’auteur remercie le Fonds de recherche sur la société et la culture (FRSC) ainsi que l’Université de Montréal pour leur soutien financier. Ce document s’inspire en partie d’un manuel de cours à distance conçu par l’auteur : Les jeunes de la rue, JES-2018D (1 crédit), Certificat d’intervention auprès des jeunes, Faculté de l’éducation permanente, Université de Montréal, Secteur de la formation à distance.
INTRODUCTION
 
 
 
Devenir jeune de la rue représente une solution de rechange à une situation familiale ou institutionnelle difficile ou insoutenable. Et, comme le note le ministère de la Santé et des Services sociaux (MSSS) dans son énoncé de politique de la santé et du bien-être : « Pour plusieurs de ces jeunes (14-18 ans), la rue apparaît parfois plus sécuritaire que la maison ; elle représente à leurs yeux la meilleure stratégie de survie qu’ils aient pu trouver » (Québec, 1992, p. 56). En effet, la majorité d’entre eux ont connu, dans leur enfance et leur adolescence, une expérience familiale et insti