Ressources de la créativité

Fadhila Laouani, Kmar Bendana, Sylvie Dallet

Description

Dans un monde en mutation, aborder le thème des "Ressources de la créativité" suppose de repenser les savoirs collectifs autant que la qualité des expressions de chacun. Lors d'une rencontre scientifique à Tunis, des chercheurs, des praticiens et des artistes analysent à travers leurs expériences et leurs visions cette multiple créativité sociale qui veut bâtir le monde de demain : design éthique, aménagement participatif du territoire et des échanges économiques, handicap, arts, écritures.

Sujets

• Danse
• Photographie
• ARts
• Afrique subsaharienne
• Esthétique
• Design
• Cinema
• Beaux arts

Informations

• Publié par: L'Harmattan
• Date de parution: 15 mars 2015
• Nombre de lectures: 14
• EAN13: 9782336372969
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 9 Mo

Extrait

Michel

Ressources de la créativité

(une expérience franco-tunisienne)

La collection Éthiques de la Création, proposée par l’Institut Charles Cros (www.institut-charles-cros.eu) est coéditée depuis 2008 avec l’Harmattan (www.harmattan.fr), sous la responsabilité éditoriale de Sylvie Dallet, Georges Chapouthier & Émile Noël. L’Institut Charles Cros traite et expérimente les relations des arts avec les nouvelles technologies et les sciences, dans une dimension qui ouvre sur les usages de société et questionne la transmission des savoirs. Cette collection rassemble des textes de combat aux formes diverses, dans une dimension éthique et interdisciplinaire conjuguée, qui valorise une «recherche-création» collective, attentive aux mutations contemporaines. Chaque ouvrage est illustré d’un tableau original, réinterprété graphiquement pour la publication. Titres disponibles de la Collection « Éthiques de la Création » (rubrique Publications,www.institut-charles-cros.eu): Sylvie Dallet, Georges Chapouthier, Émile Noël (dir) : La Création, définitions et défis contemporains , 2009 Élie Yazbek (coordonné par) : Images et éthique , 2010 Sylvie Dallet, Émile Noël (dir) : Les territoires du sentiment océanique , 2012 Sylvie Dallet & Élie Yazbek (dir) : Savoirs de frontières , 2013 Sylvie Dallet & Éric Delassus (dir) : Éthiques du Goût , 2014 Sylvie Dallet, Kmar Bendana & Fadhila Laouani (dir.) : Ressources de la Créativité (une expérience franco-tunisienne) , 2015 Remerciements relecture & et mise en page : Gilbert Schoon Remerciements tableau original et crédits maquette : Suzy Tchang, « Le centre du Monde » (www.suzytchang.fr) Josiane Lépée ([e-mail]): graphisme couverture

L’Institut Charles Cros présente

Sous la direction de Sylvie Dallet, Kmar Bendana, Fadhila Laouani Ressources de la créativité

(une expérience franco-tunisienne)

© L'H ARM ATTAN , 2015 5-7, rue de l'École-Polytechnique, 75005 Paris http://www.harmattan.fr [e-mail] [e-mail] ISBN : 978-2-343-05851-1 EAN : 9782343058511

Sommaire Introduction - Le temps du Jasmin : «créer c’est résister» Sylvie DALLET..............................................................................................9 Avant-propos - Les arpenteurs d’horizon Fadhila LAOUANI .......................................................................................19 Matrices et conditions de la créativité.......................................................23 Le dialectal tunisien ou la Babel heureuse Fadhila LAOUANI .......................................................................................25 Ouvrir un blog : une expérience d’écriture dans la transition tunisienne Kmar BENDANA.........................................................................................37 Mis en demeure de créer sa vie, ou le paradoxe du handicap Anne-Lyse CHABERT .................................................................................45 Le roman, laboratoire et matrice des savoirs Daniel BOUGNOUX ....................................................................................53 Les ateliers d’écriture créative à l’université Anne-Marie PETIJEAN................................................................................67 La créativité diffère selon les avatars du cinématographe Michel SERCEAU ........................................................................................79 Créativités numérique de l’image et des médias : unpas de plusvers l’autre ? Jérôme LUCCHINI.......................................................................................89 Méthodes et formes urbaines ...................................................................101 Créativité collective et ressources internes de la Créativité en entreprise Anne DREVON ..........................................................................................103

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Construire collectivement : ledesignsocial à Tunis Hayla KEKHIA MEDDEB.........................................................................111 Créativité et développement économique : propositions pour une animation adaptée André JAUNAY .........................................................................................121 La co-conception en design : Une créativité en devenir Imen Ben YOUSSEF ZORGATI ...............................................................131 Les créativités territoriales, Enjeux discrets des politiques publiques Sylvie DALLET..........................................................................................143 Créativités et espace public de Marseille-Provence Capitale européenne de la culture en 2013 Nicolas MAISETTI.....................................................................................163 Mettre en scène les enjeux de société.......................................................173 L’institution sous une forme théâtrale : Quand les publicsmettent en jeuleurs compétences créatives Caroline DIDIER ........................................................................................175 Territoires de l’art, théâtres et approches culturelles Adel HABBASSI........................................................................................185 « Le virus de la créativité » au théâtre Elsa HAMNANE ........................................................................................205 Les Fables à la Fontaine et autres hypothèses culturelles pour les jeunes Annie SELLEM ..........................................................................................217 Curriculum vitae des auteurs ......................................................................223

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Introduction Le temps du Jasmin : «créer c’est résister» Sylvie DALLET Dans un monde en mutation, aborder le thème des « ressources de la créativité » suppose de repenser les savoirs collectifs autant que la qualité des expressions de chacun. Cette émergence des question- nements et des solutions bouleverse la hiérarchie des transmissions traditionnelles, tant sur la société civile qu’à l’université : l’heuristique navigue sur l’expression populaire comme sur la cul- ture savante, sur l’expression artistique et la dynamique complexe des femmes et de la jeunesse, dans la mouvance inattendue (parfois simplificatrice) prise par la communication audiovisuelle et inter- net. Le trésor pluriel de ces « ressources de la créativité » trans- forme en profondeur nos approches du monde parce qu’elle sup- pose une énergie libératoire et analogique, attentive au monde dans sa diversité. L’imaginaire devient une opportunité heureuse, qui participe de la plénitude humaine, adaptative, inventive et apte à transformer l’obstacle en enseignement. Ce retour à la source vive suppose de s’affranchir, momentanément du moins, des arcanes de l’habitude quand elles ne rythment plus que le malaise. L’antienne internationale de la crise et du « ma- laise » de la civilisation (un terme invoqué depuis un siècle), peut permettre de revisiter sinon ce qui ne va pas dans la transmission et la réalisation, poser les jalons de dispositifs de pointe qui permet- tent de dégager des solutions adaptées aux territoires et aux cul- tures. La remarque du philosophe Bachelard persiste à nos oreilles comme un avertissement : « et si l’ignorant est prêt à ap- prendre, est-il prêt à apprendre autrement ? »

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