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Comprendre comment l’enfant apprend : une étape vers la compréhension des effets des pratiques pédagogiques - article ; n°1 ; vol.148, pg 37-45
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Comprendre comment l’enfant apprend : une étape vers la compréhension des effets des pratiques pédagogiques - article ; n°1 ; vol.148, pg 37-45

Pierre Largy, Marie-Paule Cousin, Alexandra Dédéyan, Michel Fayol

Comprendre comment l’enfant apprend : une étape vers la compréhension des effets des pratiques pédagogiques - article ; n°1 ; vol.148, pg 37-45 Alternate Text
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Savoirs

Comprendre comment l’enfant apprend : une étape vers la compréhension des effets des pratiques pédagogiques - article ; n°1 ; vol.148, pg 37-45

Pierre Largy, Marie-Paule Cousin, Alexandra Dédéyan, Michel Fayol

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9 pages

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