La mise en forme savante des sciences politiques. Les usages de la référence allemande dans l'institutionnalisation de l'Ecole libre des sciences politiques à la fin du XIXe siècle - article ; n°59 ; vol.15, pg 67-88

Rachel Vanneuville

Description

Politix - Année 2002 - Volume 15 - Numéro 59 - Pages 67-88
Die wissenschaftliche Formation der Politikwissenschaften. Die Gebrauchsweise der deutschen Referenz in der Institutionalisierung der Ecole libre des sciences politiques Ende 19. Jahrhundert. Rachel Vanneuville Ziel des eitrages ist zu studieren, wie die Definition und die Lehre der Politikwissenschaften am Ende des 19. Jahrhunderts anlässlich der Gründung in 1871 des Ecole libre des sciences politiques sehr stark ans deutsche akadmische System orientiert sind. Die Sedan Niederlage und überhaupt der geschichtliche Kontext des Geburtes dieses Institutes lässt sich am besten durch die Promotion eines akademischen und wissehnschaftlichen Modells Deutschlands merken. Die Wissenslücke betrifft aber eher die Rolle dieses Modells als akademische Kaution im französischen Legitimationsversuch und -institutionalisierung einer Wissenschaft des Politischen.
Shaping French political science. The German model and the institutionalisation of the Ecole libre des sciences politiques in the late 19th century Rachel Vanneuville The purpose is to examine how both definition and teaching of political science in the Ecole libre des sciences politiques has been influenced by a reference to Germany. The context of the Sedan military defeat but above ail the admiration for the German high school system and the content of its pedagogy shaped the background for the creation of the French school. Our aim is to evaluate to what extent the German model have been used as a « scientific backing » to legitimise the, not yet established in this period, political science.
La mise en forme savante des sciences politiques. Les usages de la référence allemande dans l'institutionnalisation de l'Ecole libre des sciences politiques à la fin du XIXe siècle Rachel Vanneuville L'article examine la façon dont la définition et l'enseignement des sciences politiques qui se mettent en place avec la création de l'Ecole libre des sciences politiques en 1871 sont tributaires d'une forte référence à l'Allemagne. Lisible dans le contexte même de naissance de l'établissement - la défaite de Sedan - cette référence se manifeste plus spécifiquement par la promotion d'un « modèle » universitaire et scientifique allemand. L'interrogation porte alors sur le rôle de « caution scientifique » qu'a pu tenir ce modèle dans l'entreprise française de légitimation et d'institutionnalisation d'une science du politique.
22 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

• Publié par: POLITIX
• Publié le: 01 janvier 2002
• Nombre de lectures: 22
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

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