Analyse de - L'éducation sexuelle à l'école - Analyse de la situation

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Analyse de - L'éducation sexuelle à l'école - Analyse de la situation

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• Publié par: epotoxux
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                  L’éducation sexuelle à l’école - Analyse de la situation

      Centre de compétences pour l’éducation sexuelle à l’école Haute École Pédagogique de Suisse centrale Haute École de Lucerne Formation continue et formations complémentaires Sentimatt 1 6003 Lucerne   Auteurs: Prof. Daniel Kunz, HSLU Lucerne Titus Bürgisser, HEP Lucerne Lucerne, avril 2007, version en français 11/08     Traduction: Transtext, Patricia Gyr Modifications dans le texte en français: Catherine Agthe Diserens, Martine Despland-Dondénaz, Caroline Jacot-Descombes

Sommaire   1. Situation initiale 2. Le projet «amorix – formation et santé sexuelle» 3. Éducation sexuelle et prévention du VIH/sida dans les écoles suisses 3.1. Résultats des enquêtes nationales 3.2. Enquêtes cantonales 3.2.1. Niveau des connaissances de la population scolaire 3.2.2. Ce qui manque à la population scolaire 3.2.3. Localisation et temps imparti aux cours 3.2.4. Point de vue des enseignants 4. Fondements juridiques et conditions générales des écoles 4.1. Harmonisation de l’école obligatoire en Suisse 4.1.1. Concordat HarmoS 4.1.2. Stade actuel du concordat HarmoS 4.2. Plans d’études communs – réalisés dans les régions linguistiques 4.2.1. Projet du plan d’études de Suisse alémanique 4.2.2. Projet PECARO (Plan cadre romand) 4.3. Projets d’harmonisation de l’école obligatoire en Suisse –  vue d’ensemble 5. Situation de la formation dans les Hautes Écoles Pédagogiques 5.1. Recherche fondamentale 6. Résumé et recommandations 6.1. Résumé des résultats 6.2. Recommandations 6.3. Perspectives 7. Bibliographie 7.1. Bases et recherches nationales 7.2. Recherches cantonales et concepts 7.3. Bibliographie sur l’harmonisation des objectifs de formation (HarmoS) 7.4. Annexes    

 

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1. Situation initiale   L’Office fédéral de la santé publique (OFSP), section Sida, a chargé la Haute École Pédagogique de Suisse centrale, Haute École de Lucerne, la formation continue et la formation complémentaire, de mettre en place et de fonder, entre le début 2007 et la fin 2008,le Centre de compétences national pour   l’éducation sexuelle à l’école . Il prend le relais de l’ancien projet «amorix – éducation et santé sexuelle» . Avec ce changement de titulaire, l e Centre de compétences pour l’éducation sexuelle doit s’ancrer dans l’enseignement suisse avec le but d’informer, par des cours adaptés à leur âge, tous les enfants et les adolescents en Suisse sur la sexualité, le VIH/sida et les autres infections sexuellement transmissibles et de les rendre aptes à la santé sexuelle et reproductive.   Le bilan qui va suivre décrit les conditions et les bases du projet. Il prend en compte le travail accompli jusqu’à ce jour par le projet «amorix - éducation et santé sexuelle» de la fondation suisse pour la santé sexuelle et reproductive (PLANeS) et l’Aide Suisse contre le sida (ASS). La remise du projet fait suite aux entretiens le 7.12.06 (PLANeS) et le 11.1.2007 (ASS) avec les coordinatrices à cette date et à la remise de la documentation concernant les activités effectuées jusqu’ici. Le bilan donne en plus un aperçu sur la situation actuelle de l’éducation sexuelle et la prévention du VIH/sida dans les écoles suisses ainsi que dans les centres de formation des enseignants. Il décrit les conditions générales actuelles de l’école et tire des déductions pour les intentions prévues ou formule des suggestions pour la suite du déroulement. L’analyse de la situation doit servir de base de travail et de discussions pour toutes les personnes impliquées dans le projet, dans le but de construire les étapes ultérieures ou comme instrument d’orientation ou de décision. Elle ne prétend pas être exhaustive.   2. Le projet «amorix – éducation et santé sexuelle»     Le projet «amorix – éducation et santé sexuelle» de PLANeS et ASS a, au cours de la période de référence allant du 1.10.2003 au30.9.2006, accompli et réalisé beaucoup de choses: «amorix» a contribué à sensibiliser le public sur la signification de l’éducation sexuelle dans les domaines de la santé, de l’enseignement et des affaires sociales et à promouvoir sa professionnalisation en Suisse. Amorix a, entre autre, défini de façon plus précise, en Suisse alémanique et Suisse romande, l’objet de l’éducation sexuelle, y compris la prévention VIH/sida, sur la base de la santé sexuelle et reproductive. Des directives concernant la bonne pratique pour la mise en oeuvre et les projets ainsi que pour le matériel didactique dans les écoles ont été élaborées et on a activement travaillé à l’intégration du thème à l’école. De plus, une plate forme Internet  3