Tourisme et patrimoine: ad augusta per angustia / Tourism and heritage: ad augusta per angustia - article ; n°629 ; vol.112, pg 91-110
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Tourisme et patrimoine: ad augusta per angustia / Tourism and heritage: ad augusta per angustia - article ; n°629 ; vol.112, pg 91-110

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Annales de Géographie - Année 2003 - Volume 112 - Numéro 629 - Pages 91-110
Tourism and cultural heritage both constitute social phenomenon whose extension has become global at the moment the agents involved started to make connections between the two. Now, more often than not studies have been conducted in parallel and have sometime reached brutal conclusions, opposing one another. In contrast, this analysis tries to study both phenomenon conjointly, that is, in their interconnections and inclusions in order to show the dialogical nature of their relationship. This raises the question of how places and territories are constructed, which itself leads to the question of the construction of the nature of today's world, to be discussed in terms of the articulations of places and the conditions of accessibility for all.
Le tourisme et le patrimoine sont deux phénomènes sociaux dont l'extension tend à devenir mondiale en même temps qu'ils se trouvent, de plus en plus, mis en liaison par leurs acteurs. Or, l'étude de ces phénomènes est, le plus souvent, menée de manière parallèle et débouche sur des appréciations parfois brutales, opposant l'un à l'autre. Ce travail s'attache plutôt à les étudier conjointement, soit autant dans leurs interactions que dans leurs inclusions pour faire apparaître la nature «dialogique» de ces rapports. Cela fait, il pose le problème de la construction des lieux et des territoires et ouvre sur celui de la construction et de la nature du Monde contemporain, en insistant sur ses articulations avec ses lieux, et les conditions de son accès pour tous.
20 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

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Publié le 01 janvier 2003
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