Bac 2017 LIBAN LV2 Arabe
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BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUE SESSION 2017 ARABE _______ LANGUE VIVANTE2 SériesESetS– Durée de l’épreuve :2 heures– coefficient :2 SérieLLangue vivante obligatoire (LVO)–Durée de l’épreuve :3 heures– coefficient :4 SérieLLVO et Langue vivante approfondie (LVA)–Durée de l’épreuve :3 heures– coefficient :8 SériesSTD2A, STI2D, STL, STMGetST2S– Durée de l’épreuve :2 heures– coefficient :2 ATTENTION Le candidat choisira le questionnaire correspondant à sa série : Série L (LVA Y COMPRIS) : questionnaire pages 4/7 à 5/7. Séries ES, S, STD2A, STI2D, STL, STMG, ST2S : questionnaire page 6/7 à7/7. _______ L’usage des calculatrices et traductrices électroniques est interdit. L’usage du dictionnaire bilingue est autorisé. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet. Ce sujet comporte 7 pages numérotées de 1/7 à 7/7. Répartition des points 1. Compréhensionde l’écrit10 points 2. Expressionécrite 10points 17AR2GTLI1 Page : 1/7 Document n°1 ˷ ˷ Ωϭόϳγ Ϫϧ ϑέόϳ ϥΎϛ ˬ ϝϳίέΑϟ ϰϟ· Δϧγ ϥϳΛϼΛ ϝΑϗ έϓΎγ ϡϭϳ.Δϳ΅έϛ ϪηΎϋ ϥ ϕΑγ ϪΗΎϳΣ ϲϓ ϪϘϘΣ Ύϣ ϝϛ 1 ϙέΗ ϭϫ ϪϧίΣ Ύϣ.ΔϳϠϫϷ ΏέΣϟ ΩϬΗ ϥϳΣ ϰϟ· ˬ ϡϬϧϳΑ ΔϣΎϗϺϟ ϪϠϫ ϥϣ ϩϭϋΩ ϥ˷ϣϣ ˱˯έΛ έΛϛ ϥΎϧΑϟ ϰϟ· 2 ˱ ϥΎϛ ϥΎΗϠϟ ϥΎΗΩΎϣϟ..ΔϔγϠϓ ΫΎΗγ ϻϭ ˬ ϥέΎϘϣ ΏΩ ΫΎΗγ Ύϣϭϳ ϥϭϛϳ ϥϟ.ΔϳόϣΎΟϟ Δϧγϟ ΔϳΩΑ ϲϓ ϪΗγέΩ .έΛϛϷ ΎϣϬΑΣϳ 3 ˱ ˱˱ ˬ ϪΗϧϬϣ ΕϧΎϛ Ύ˷ϳ ˬ ίϫΎΟ ˬ ϪΗϘϳέρ ϰϠϋ ΎϓϭγϠϳϓ ϥΎϛ ˷ϝϛϟ .

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Publié le 06 juin 2017
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BACCALAURÉATS GÉNÉRAL ET TECHNOLOGIQUESESSION 2017 ARABE _______ LANGUE VIVANTE2SériesESetS– Durée de l’épreuve :2 heures– coefficient :2 SérieLLangue vivante obligatoire(LVO)Durée de l’épreuve :3 heures– coefficient :4SérieLLVO et Langue vivante approfondie(LVA)Durée de l’épreuve :3 heures– coefficient :8SériesSTD2A,STI2D, STL, STMGetST2S– Durée de l’épreuve :2 heures– coefficient :2ATTENTIONLe candidat choisira le questionnaire correspondant à sa série :Série L (LVA Y COMPRIS) : questionnaire pages 4/7 à 5/7.
Séries ES, S, STD2A, STI2D, STL, STMG, ST2S : questionnaire page 6/7 à7/7. _______L’usage des calculatrices et traductrices électroniques est interdit. L’usage du dictionnaire bilingue est autorisé. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet. Ce sujet comporte 7 pages numérotées de 1/7 à 7/7. Répartition des points1. Compréhension de l’écrit 10 points 2. Expression écrite 10 points
17AR2GTLI1
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Document n°1
ّ ّ دوﻌﯾﺳ ﮫﻧأفرﻌﯾ نﺎﻛ ،لﯾزارﺑﻟا ﻰﻟإ ﺔﻧﺳ نﯾﺛﻼﺛ لﺑﻗ رﻓﺎﺳ موﯾ.ﺔﯾؤرﻛ ﮫﺷﺎﻋ نأ قﺑﺳ ﮫﺗﺎﯾﺣ ﻲﻓ ﮫﻘﻘﺣ ﺎﻣ لﻛ 1 كرﺗ وھ ﮫﻧزﺣأ ﺎﻣ.ﺔﯾﻠھﻷا برﺣﻟا أدﮭﺗ نﯾﺣ ﻰﻟإ ،مﮭﻧﯾﺑ ﺔﻣﺎﻗﻺﻟ ﮫﻠھأ نﻣ هوﻋد نّﻣﻣًءارﺛ رﺛﻛأ نﺎﻧﺑﻟ ﻰﻟإ 2 ً نﺎﻛ نﺎﺗﻠﻟا نﺎﺗدﺎﻣﻟا..ﺔﻔﺳﻠﻓ ذﺎﺗﺳأ ﻻو ،نرﺎﻘﻣ بدأ ذﺎﺗﺳأ ﺎﻣوﯾ نوﻛﯾ نﻟ.ﺔﯾﻌﻣﺎﺟﻟا ﺔﻧﺳﻟا ﺔﯾادﺑ ﻲﻓ ﮫﺗﺳارد .رﺛﻛﻷا ﺎﻣﮭﺑﺣﯾ
3 ً ً ً ،ﮫﺗﻧﮭﻣ تﻧﺎﻛ ﺎّﯾأ ،زھ،اﮫﺗﻘﯾرط ﻰﻠﻋ ﺎﻓوﺳﻠﯾﻓ نﺎﻛ ّلﻛﻟا .ﺔﻓﺎﻘﺛﻟﺎﺑ ﺔﺳووﮭﻣ تﻧﺎﻛ تﺎﯾﻧﯾﻌﺑﺳﻟا تورﯾﺑ نإ ّمﺛ 5 4 ً ً ً ّﺻﺧﺗﻣﻟالﺎﻣﻋﻷا ةرادإ ﻲﻓ نﯾﺻ لﻓﺎﺣﺟ ﺞﯾرﺧﺗﺑ موﯾﻟاﺎﮭﺳوھ ردﻘﺑ..ارﻋﺎﺷ وأ ،وأ،ﺎﺑﺗﺎﻛ ﺢﺑﺻﯾ نأ .لﯾﻣﺟﺗﻟا ﻲﺣا ّرﺟو رﺗوﯾﺑﻣﻛﻟا ءارﺑﺧونﯾّﯾﻓرﺻﻟاو
ً ّ نﻣ ﮫﯾﻧﺟﯾﺳ نﺎﻛ يرﻛﻔﻟا ءارﺛﻟا رﯾﻏ ءارﺛ ّيأو ؟نرﺎﻘﻣﻟا بدﻸﻟ اذﺎﺗﺳأ ﺢﺑﺻُﯾ نﺄﺑ ﮫﻣﻠﺣ قﻘﺣ وﻟ رﺟﺎﮭﯾﺳ نﺎﻛ لھ 6 ً ً ً يد وﯾر؟ ورﯾﻧﺎﺟ ﻲﻓﺎﻌﺿاوﺗﻣ ﺎﯾﻧﺎﻧﺑﻟ ﺎﻣﻌطﻣ مﮭﺑ لدﺑﺗﺳا موﯾ نزﺣ نﯾذﻟا ،نﯾﯾﻧﺎﻧوﯾﻟا ﺔﻔﺳﻼﻔﻟا
ً مﺎﻣﺗإ نﻋ ﻻوؤﺳﻣدﻌﺑ ﺎﻣﯾﻓ ﺢﺑﺻﯾﺳ يذﻟا ءﻲﺷﻟا دﯾدﺣﺗﻟﺎﺑ وھ نوﻛﯾ دﻗ ةرﺎﺳﺧ كﻟ ودﺑﯾ دﻗ ﺎﻣ"كردأ ﺎﻘﺣﻻ ّنأ ّ نﯾﯾﻼﻣ ﺔﺳﻣﺧ نﻣ رﺛﻛأ ﺎﮭﯾﻓ مﯾﻘﯾ دﻼﺑ ﻲﻓ ﮫﻋورﺷﻣ قﻼطإ ﻰﻟإ ﮫﺗﻠﺻوأ ظﺣ ﺔﺑرﺿ تﻧﺎﻛ"كﺗﺎﯾﺣ تازﺎﺟﻧإ مظﻋأ .ﺔّﯾﻧﺎﻧﺑﻟ لوﺻأ نﻣ ﻲﻠﯾزارﺑ
ﻰﻠﻋ ﺔﯾرﺻﻋمﻋﺎطﻣﺔﻠﺳﻠﺳ عورﺷﻣ نوﻛﯾ.كطذكمواطُِدارتامود ّدﺣُﻣ ﺎھرﻌﺳو ،ّروتراوةوُ .ﺔﯾﻌﻣﺎﺟﻟا ءﺎﯾﺣﻷا لوﺣ زﻛرﻣﺗﺗ ،ﺔﯾﻛرﯾﻣﻷا ﺔﻘﯾرطﻟا ّ ّ ّ سﻣﺧ دﻌﺑ ﺢﺗﺗﻓِا.رﺑوﻧﺻﻟاو بﻼﺟﻟا بورﺷﻣو ،ىوﻠﺣﻟا ﺔﻌطﻗ ﻰﺗﺣ ،ﻲﻧﺎﻧﺑﻠﻟاﺦﺑطﻟا نﻣ ﺎﮭﻠﻛ.ﺎﮭﻠﯾﻛﺷﺗ بﺳﺣ .ﻲﻌﻣﺎﺟﻟا ّﻲﺣﻟا كﻟذ ﻲﻓ ثﻟﺎﺛﻟا ﮫﻣﻌطﻣ تاوﻧﺳ
1 Guerre civile 2 Littérature comparée 3 Obnubilée par la culture 4 Son obsession 5 Hordes 6 Rio de Janeiro
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(فرﺼﺘﺒ)ﻲﻤﻨﺎﻐﺘﺴﻤ مﻼﺤﻷكﺒ قﯿﻠﯿ دوﺴﻷا نﻋ ّ
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Document n° 2
زدﻟﺎﻧود كﺎﻣ مﺣازﺗ لﯾزارﺑﻟا ﻲﻓ ﺔﯾﺑرﻌﻟاتﻼﻛﻸﻟ"بﯾﺑﺣ"مﻋﺎطﻣ ﺔﻠﺳﻠﺳ (تﻧ ةرﯾزﺟﻟاﻗوﻣ نﻣ)
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Page : 3/7
Travail à faire par les candidats de la série L Langue vivante 2
REMARQUESGÉNÉRALESPOURL’ENSEMBLEDESEXERCICESPROPOSÉS : Le candidat devra présenter les exercices dans l’ordre et numéroter les réponses conformément au sujet. Les réponses en arabe ne seront pas vocalisées.
I. COMPRÉHENSION DE L’ÉCRITNe pas recopier les questions. Répondre, au choix, en arabe ou en français, aux questions suivantes : Tous les candidats traiteront les questions suivantes.
1. D'après le texte, que savons-nous du personnage principal ? 2. Qu’a-t-il abandonné en quittant son pays ? Quel métier voulait-il faire ? 3. En quoi consiste le nouveau rêve que le personnage principal a réalisé au Brésil ? 4. Relevez les points communs entre le texte du document n°1 et le document n°2.
Seuls les candidats composant au titre de la LVA (Langue vivante approfondie) traiteront la question suivante :
5. Quels étaient les métiers idéaux au Liban dans les années soixante-dix ? Quels sont-ils aujourd’hui d’après le texte ?
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Page : 4/7
II. EXPRESSION ÉCRITE Ne pas recopier les questions. Afin de respecter l’anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d’un camarade ou celui de votre établissement.
Seuls les candidats de la série L qui ne composent pas au titre de la LVA (Langue Vivante Approfondie) traiteront les questions suivantes.
1. Traiter en arabe l’un des deux sujets suivants : .ﺎﻤﻬﻨﯿﺒ راوﺤﻟا لﯿﺨﺘ.ﺎﻬﺘﺎﯿﺤو ﺎﻬﻠﻤﻋ نﻋ ﺎﻬﻟﺄﺴﯿﻓ ﺔﯿﺴﯿﺌرﻟا ﺔﯿﺼﺨﺸﻟﺎﺒﯿزارﻲﻘﺘﻠﯿ.أ ّ ّ (15lignes minimum) ﻩذﻫ بﺘﻛا.لراازﯿﺎﻬﯿﻓﻪﻟ فﺼﺘ ﺎﻬﺌﺎﻗدﺼأ دﺤأ ﻰﻟإ ﺔﻟﺎﺴرﺔﯿﺴﯿﺌرﻟا ﺔﯿﺼﺨﺸﻟابﺘﻛﺘ.ب .ﺔﻟﺎﺴرﻟا (12 lignes minimum)
Tous les candidats traiteront la question suivante :
2. Traiter en arabe l’un des deux sujets suivants : (25 lignes minimum pour les candidats composant au titre de la LVA / 10 lignes minimum pour les autres)
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؟ﺔﯿﺒرﻐﻟا نادﻠﺒﻟا ﻲﻓارﯿارًواًذاتاامطﯿرارﯿ.أولﯿزاراﺔﯿﺴﯿﺌرﻟاﺔﯿﺼﺨﺸﻟا ﻪﺘﻘﻘﺤ ﺎﻤ رﺒﺘﻌﺘ لﻫ.ب ؟اذﺎﻤﻟًّ
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Travail à faire par les candidats des séries : ES – S – STD2A – STI2D – STL – STMG –ST2S Langue vivante 2
REMARQUESGÉNÉRALESPOURL’ENSEMBLEDESEXERCICESPROPOSÉS : Le candidat devra présenter les exercices dans l’ordre et numéroter les réponses conformément au sujet. Les réponses en arabe ne seront pas vocalisées.
I. COMPRÉHENSION DE L’ÉCRITNe pas recopier les questions.
Répondre, au choix, en arabe ou en français, aux questions suivantes :
1. D'après le texte, que savons-nous du personnage principal ? 2. Qu’a-t-il abandonné en quittant son pays ? Quel métier voulait-il faire ? 3. En quoi consiste le nouveau rêve que le personnage principal a réalisé au Brésil ? 4. Relevez les points communs entre le texte du document n°1 et le document n°2.
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Page : 6/7
II. EXPRESSION ÉCRITE Ne pas recopier les questions.
Afin de respecter l’anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d’un camarade ou celui de votre établissement.
Traiter en arabe l’un des deux sujets suivants : .ﺎﻤﻬﻨﯿﺒ راوﺤﻟا لﯿﺨﺘ.راﯿﯿﯿنوﯿﯿﯿارﯿز.أ ّ ّ (12 lignes minimum) ﻩذﻫ بﺘﻛا.إرأازﯿراﯿفلددأﺔﯿﺴﯿﺌرﻟا ﺔﯿﺼﺨﺸﻟابﺘﻛﺘ.ب
.ﺔﻟﺎﺴرﻟا (10 lignes minimum)
Traiter en arabe l’un des deux sujets suivants :(6 lignes minimum)؟اارﯿانادوﯿرﯿرًراااًماطﯿارتذا.أ؟اذﺎﻤﻟواراﯿرﯿاﯿارلًﯿزل.ب ّ
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Page : 7/7
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