Bac Pondichéry 2018 - Séries L, ES, S - Allemand LV2

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Publié le 24 mai 2018
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Langue Deutsch
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B A C C A L A UR É A T G É NÉ R A LS es s ion2018A L L E MA NDL ang ue V ivante 2S éries E S /S – Durée de l’épreuve : 2 heures – coefficient : 2 S érie L Langue vivante obligatoire (LV O) – Durée de l’épreuve : 3 heures – coefficient : 4 S érie L LV O et langue vivante approfondie (LV A) – D urée de l’épreuve : 3 heures – coefficient : 8 A T T E NT ION L e c andidat c hois ira le ques tionnaire c orres pondant à s a s érie : -es 4/8 tionnaire pag à 6/8Y C V A : ques OMP R IS ) L (L S érie -es 7/8 à 8/8: ques tionnaire pag S éries E S /S Afin de respecter l’anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d’un camarade ou celui de votre établissement. Ldu dictionnaire n’est pas autorisé.’usage de la calculatrice et C e sujet comporte 8 pages numérotées de 1/8 à 8/8. Dè s que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. R épartition des pointsC ompréhension 10 points E xpression 10 points V ous répondrez sur votre copie en précisant chaque fois le numéro des questions.
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A B B IL DUNG
S ource: www.mintgold.de T E X T A Ohne A uto durc h das G es c häfts leben Ohne eigenes Auto durch das G eschäftsleben und trotzdem mobil sein: F ür Unternehmer S ven F ranzen ist das Alltag. Das Leben ohne Auto war anfangs nicht leicht für ihn – aber jetzt hat er festgestellt, da ss es viele V orteile gibt. Nachdem ich 2011 in die Innenstadt von F rankfurt am Main gezogen bin, wurde ich seit dem ersten T ag an mit P arkplatzproblemen konfrontiert. Bereits 2012 hatte ich keine Lust mehr am Auto. 2013 verkaufte ich den W ag en. S eitdem habe ich kein Auto mehr. Mit meinem Umzug in die Innenstadt wurden die W ege für mich kürzer: V iele K unden konnte ich direkt zu F uß oder schneller mit dem öffentlichen V erkehr und F ahrrad erreichen. E ine Zeit lang analysierte ich, wie oft ich mein Auto noch nutzte, und schrieb mir regelmäßig auf, wie nützlich das Auto war und welche Nachteile damit verbunden waren. S chnell fiel mir auf, dass das Auto vor allem viel G eld kostete und überflüssig ist, wenn die Infrastruktur gut ausgebaut ist. Nach dieser ganz eigenen Analyse meiner Autonutzung fiel es mir leicht, den E ntschluss zu fassen: Ich verkaufte meinen Geschäftswagen. 1 J etzt nutze ich im Alltag die öffentlichen V erkehrs mittel. F lugzeug und IC E sind für mich eine schnellere Alternative zum Auto. S tatt na ch sechs S tunden Autofahrt bin ich binnen vier S tunden mit dem IC E bei meinem K unden in Berlin – und das zudem völlig stressfrei. Im Zug kann ich arbeiten, mit La ptop und T ablett. Manchmal geht es einfach nicht ohne Auto. Immer wenn ich T ermine habe, die auf dem Land stattfinden, nutze ich das Auto. Alle T ermine auf dem Land lege ich auf 2 einen oder zwei T age, an denen ich dann einen günstigen und flexiblen Mietwagen nehme. Mobilität ist auch für Unternehmer ohne Auto machba r und möglich. Ich würde es jederzeit wieder so machen. Nach: www.impulse.de, 16. April 2016 1 der IC E (Inter C ity E xpress): E quivalent allemand du T G V 2 der Mietwagen (-): la voiture de location
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T E X T B E in neuer Weg zur A rbeit Der Münchner Benjamin David hatte keine Lust mehr auf den morgendlichen 1 P endlerstress . Der 40-Jährige schwimmtjetzt zur 2 Arbeit die Isar entlang. S eit E nde März steht ein 3 Zähler auf der Münchner Ludwigsbrücke. An ihm kann man ablesen, wie viele R adfahrer vorbeikommen. Im April stand er meist bei rund 300 pro T ag, an warmen S ommertagen zeigt er be reits am Nachmittag mehr als 4 1000 an. Die S traßen sind voll: Autofahrer huptretenR adler en , genervt in die P edale. „Gerade auf dem Isar-Highway erlebe ich eine unglaubliche Aggressivität zwischen R adlern, Autofahrern und F gängern", sagt der Münchner Benjamin David. V or knappdann die Idee: Der 40-J ähri zwei J ahren ge schwimmtjetzt regelmäßigrund zwei K ilometer in der Isar von seiner W ohnung bis zu seinem Arbeitsplatz. In einer wasserdichten T ransporttasche lassen sichproblemlos Anzug, Hemd und 5 Laptop durch den F luss transportieren. Wie eine Boje schwimmt sie auf dem W asser. Auf dem W eghindurch. Oben bleiben häufitreibt David unter vier Brücken gMenschen stehen und winken. „Ich würde mich freuen, wenn mehr Menschen auf die Isar umsteigen würden", sagt David. Bisher erhalte er nur positive R esonanz. Zurück nach Hausegeht es erkehrsmitteln.den öffentlichen V uß oder mit dann zu F Davids F luss-P endeln ist keine neue Idee: In Deutsc hland wie in der S chweiz hat es sich zum T rend entwickelt. In Basel etwa nutzen vie le Menschen den R hein, um zur Arbeit oder nach Hause zu kommen. Nach: K lara W eidemann, www.spiegel.de, 03.07.2017
pendeln = zur Arbeit gehen 2 die Isar = F luss in München 3 der Zähler (-): le compteur 4 hupen: klaxonner 5 die Boje (n): la bouée
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QUE S T IONNA IR E À T R A IT E R P A R L E S C A NDIDA T S DE L A S É R IE L C OMP R E HE NS ION (10 points ) T ous les c andidats de la s érie L traitent les ques tions de I à V II T E X T A , T E X T B und A B B IL DUNG I. Welc hes T hema behandelt das g anze Dos s ier? S c hre iben S ie die ric htig e A ntwort ab. a) Mobilität b) K lima c) Berufsleben d) S port T E X T A II. E rg änzen S ie folg enden S tec kbrief. 0. Name: F ranzen 1. V orname: 2. Beruf: 3. W ohnort: III. Warum verkaufte der E rzähler s ein A uto? Wählen S ie die zwei ric htig en A us s ag en. E r verkaufte sein Auto, denn ... a) ... er fand nie einen P arkplatz. b) ... er hatte seine Arbeit verloren. c) ... er fand, dass ein Auto zu haben teuer ist. d) ... er wollte etwas für die Umwelt machen. e) ... er wollte fit bleiben. IV . Im T ext kann man mehrere V orteile der öffentlic hen V erkehrs mittel finden. Nennen S ie zwei A djektive, die dies e V ortei le illus trieren. T E X T B V . Zitieren S ie eine T exts telle, die die S ituation auf den Münc hner S traßen illus triert.
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V I. Wählen S ie jeweils den ric htig en V ors c hlag und s c hreiben S ie den korrekten T ext ab. Der E rzähler ist im Wasser, um s c hwimmen zu lernen / um zur A rbeit zu s c hwimmen / um s ein S c hwimmtraining zu mac hen. E r hat eine Boje, um nic ht zu ertrinken / um von den P as s anten g es ehen z u werden / um s eine A rbeits kleidung mitzunehmen. E r hatte dieses P rojek t im K opf s eit E nde März 2017 / s eit zwei J ahren / s eit ein paar T ag en.V II. Wählen S ie den ric htig en V ors c hlag und beg ründen S ie Ihre Wahl mit einem Zitat aus dem T ext.Die Leute reagieren auf diese Initiative. S ie sind … a) ... interessiert. b) ... gleichgültig. c) ... kritisch. d) ... skeptisch. S euls les c andidats de la s érie L (hors L V A ) traite nt la ques tion V III T E X T A und T E X T B V III. Welc her S atz bes c hreibt am bes ten, was beide T exte verbindet? a) Die beiden Männer haben aus Ü berzeugung auf das Auto verzichtet und sind jetzt der Meinung, dass es viele Alternativen zum Auto gibt. S ie sind mit ihrer W ahl zufrieden. b) Die beiden Männer mussten auf das Auto verzichte n. Beide können jetzt ganz ohne Auto leben. S ie würden aber gern bessere T ransportmittel haben. c) Die beiden Männer haben aus praktischen G ründen auf das Auto verzichtet. S ie kommen mit verschiedenen T ransportmitteln gut zurecht und sind mit ihrer W ahl zufrieden. S euls les c andidats de la s érie L c ompos ant au titre de la L V A (L ang ue V ivante A pprofondie) traitent la ques tion IX T E X T A , T E X T B und A B B IL DUNG IX . E nts prec hen die Initiativen der beiden Männer ( T ext A und T ext B ) der A bs ic ht des Hannovers c hen F es tes (A bbildung )? B eantworten S ie dies e F rag e auf Deuts c h. (50 Wörter)
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E X P R E S S ION (10 points ) Afin de respecter l’anonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votre composition, citer votre nom, celui d’un camarade ou celui de votre établissement. L es c andidats de la s érie L qui ne c ompos ent pas au titre de la L V A (L ang ue V ivante A pprofondie) traitent les ques tions I et II. I. E in F ußg äng er s tand auf der B rüc ke, als er B enja min David im Was s er s ah. In s einem B log erzählt er davon, reag iert auf dies e Initiative und g ibt s eine E indrüc ke. S c hreiben S ie dies en B eitrag . (mindestens 120 Wörter) II. B ehandeln S ie eines der folg enden T hemen: (mindestens 130 Wörter) T hema A K ein A uto in der G roßs tadt: Is t das für S ie ein F or ts c hritt für ein bes s eres L eben? B eg ründen S ie Ihre Meinung und g ebe n S ie konkrete B eis piele. ODE R T hema B S ind S ie der Meinung , das s die neuen T ec hnolog ien d ie heutig en A rbeits formen verändern werden? E rklären S ie Ihre Meinung anhand konkreter B eis piele. S euls les c andidats de la s érie L c ompos ant au titre de la L V A (L ang ue V ivante A pprofondie) traitent les ques tions III et IV . I. B ehandeln S ie eines der folg enden T hemen: (minde stens 120 Wörter) T hema A K ein A uto in der G roßs tadt: Is t das für S ie ein F or ts c hritt für ein bes s eres L eben? B eg ründen S ie Ihre Meinung und g ebe n S ie konkrete B eis piele. ODE R T hema B S ind S ie der Meinung , das s die neuen T ec hnolog ien d ie heutig en A rbeits formen verändern werden? E rklären S ie Ihre Meinung anhand konkreter B eis piele. II. „Was wir heute tun, ents c heidet darüber, wie di e Welt von morg en aus s ieht!“ Marie von E bner-E s c henbac h (1830 - 1916) Was halten S ie von dies em Zitat? Haben wir als Indi viduum die Mög lic hkeit, die Zukunft zu g es talten? A rg umentiere n S ie. (mindestens 150 Wörter)
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QUE S T IONNA IR E À T R A IT E R P A R L E S C A NDIDA T S DE S S É R IE S E S E T S C OMP R E HE NS ION (10 points ) T E X T A , T E X T B und A B B IL DUNG I. Welc hes T hema behandelt das g anze Dos s ier? S c hre iben S ie die ric htig e A ntwort ab. a) Mobilität b) K lima c) Berufsleben d) S port T E X T A II. E rg änzen S ie folg enden S tec kbrief. 0. Name: F ranzen 1. V orname: 2. Beruf: 3. W ohnort: III. Der E rzähler verkaufte s ein A uto. Warum? Wähle n S ie die ric htig e A us s ag e. E r verkaufte sein Auto, denn ... a) ... er hatte seine Arbeit verloren. b) ... er fand, dass ein Auto zu haben teuer ist. c) ... er wollte etwas für die Umwelt machen. IV . Im T ext kann man mehrere V orteile der öffentlic hen V erkehrs mittel finden. Nennen S ie zwei A djektive, die dies e V ortei le illus trieren. T E X T B V . Wählen S ie jeweils den ric htig en V ors c hlag und s c hreiben S ie den korrekten T ext ab. Der E rzähler ist im Wasser, um s c hwimmen zu lernen / um zur A rbeit zu s c hwimmen / um s ein S c hwimmtraining zu mac hen. E r hat eine Boje, um nic ht zu ertrinken / um von den P as s anten g es ehen z u werden / um s eine A rbeits kleidung mitzunehmen. E r hatte dieses P rojek t im K opf s eit E nde März 2017 / s eit zwei J ahren / s eit ein paar T ag en.
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V I. Wählen S ie den ric htig en V ors c hlag und beg ründe n S ie Ihre Wahl mit einem Zitat aus dem T ext.Die Leute reagieren auf diese Initiative. S ie sind … a) ... interessiert. b) ... gleichgültig. c) ... kritisch. d) ... skeptisch. T E X T A und T E X T B V II. Welc her S atz bes c hreibt am bes ten, was beide T exte verbindet? a) Die beiden Männer haben aus Ü berzeugung auf das Auto verzichtet und sind jetzt der Meinung, dass es viele Alternativen zum Auto gibt. S ie sind mit ihrer W ahl zufrieden. b) Die beiden Männer wurden gezwungen, auf das Auto zu verzichten. Beide können jetzt ganz ohne Auto leben. S ie würden aber gern bessere T ransportmittel haben. c) Die beiden Männer haben aus praktischen G ründen auf das Auto verzichtet. S ie kommen mit verschiedenen T ransportmitteln gut zurecht und sind mit ihrer W ahl zufrieden. E X P R E S S ION (10 points ) A fin de res pec ter l’anonymat de votre c opie, vous n e devez pas s ig ner votre c ompos ition, c iter votre nom, c elui d’un c ama rade ou c elui de votre établis s ement. B ehandeln S ie eines der folg enden T hemen: (mindeste ns 140 Wörter) T hema A K ein A uto in der G roßs tadt: Is t es für S ie die Zuku nft? B eg ründen S ie Ihre Meinung und g eben S ie konkrete B eis piele. ODE R T hema B S ind S ie der Meinung , das s die neuen T ec hnolog ien d ie heutig en A rbeits formen verändern werden. E rklären S ie Ihre Meinung anhand konkreter B eis piele.
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