Baccalauréat C Amiens–Rouen juin
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Description

Niveau: Secondaire, Lycée
[ Baccalauréat C Amiens–Rouen juin 1983 \ EXERCICE 1 Soit f la fonction numérique de R dans R définie par : f (x)= cos3x ·cos3 x. 1. Étudier les variations de la fonction f et construire se courbe représentative (C ) dans un repère orthonormé ( O, ??ı , ??? ) . (On prendra 3 cm comme unité). 2. Montrer que, quel que soit le réel x, on a : f (x)= a cos6x+b cos4x+c cos2x+d , où a, b, c, d sont quatre réels que l'on déterminera. 3. Calculer, en cm2, l'aire de l'ensemble E limité par la courbe (C ), l'axe des abs- cisses et les droites d'équations x = 0 et x = pi6 . EXERCICE 2 Les suites (U )= (Un)n?N et V = (Vn)n?N à termes réels sont définies par : ? ? ? ? ? U0 = 5 U1 = 31 ?n ?N, Un+2 = 12Un+1?35Un ? ? ? ? ? V0 =?1 V1 =?11 ?n ?N, Vn+2 = 12Vn+1?35Vn Les suites X = (Xn)n?N et Y = (Yn)n?N sont alors définies par : ?n ?N, Xn =Un +Vn et Yn =Un ?Vn .

  • droites vectorielles

  • ?n ?n

  • xn etyn en fonctionden

  • calcul deun

  • anneau commutatif

  • calcul pourmon- trer

  • plan vectoriel de base ij


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Informations

Publié par
Publié le 01 juin 1983
Nombre de lectures 26
Langue Français

Extrait

[Baccalauréat C Amiens–Rouen juin 1983\
EX E R C IC E1 Soitfla fonction numérique deRdansRdéfinie par :
3 f(x)=cos 3xcosx. 1.Étudier les variations de la fonctionfet construire se courbe représentative ³ ´ (CO,) dans un repère orthonorméı,. (On prendra 3 cm comme unité). 2.Montrer que, quel que soit le réelx, on a :
f(x)=acos 6x+bcos 4x+ccos 2x+d,
a,b,c,dsont quatre réels que l’on déterminera. 2 3., l’aire de l’ensembleCalculer, en cmElimité par la courbe (C), l’axe des abs π cisses et les droites d’équationsx=0 etx=. 6
EX E R C IC E2 Les suites (U)=(Un)nNetV=(Vn)nNà termes réels sont définies par :   U0=5V0= −1   U1=31V1= −11     nN,Un+2=12Un+135UnnN,Vn+2=12Vn+135Vn
Les suitesX=(Xn)nNetY=(Yn)nNsont alors définies par :
nN,Xn=Un+VnetYn=UnVn. 1.CalculerX0etX1. En utilisant un raisonnement par récurrence, montrer que la suiteXest une suite géométrique de raison 5. 2.Montrer de même que la suiteYest une suite géométrique. 3.CalculerXnetYnen fonction den; en déduire le calcul deUnetVnen fonction den. n n 4.Le 3. a montré :xN,Un=2×5+3×7 . SoitnNpose; ondn=P. G. C. D. (Un,Un+1). CalculerUn+15Unet 7UnUn+1; utiliser les résultats de ce calcul pour mon trer quednest égal à 1 ou à 2. UnetUn+1sontils premiers entre eux ?
PR O B L È M E SoitMls. Sil’ensemble des matrices carrées d’ordre 2 à coefficients réeMetM appartiennent àMet siλest un réel, on note : ′ ′ M+Mla somme des matricesMetM, ′ ′ M×Mle produit des matricesMetM; λMle produit de la matriceMpar le réelλ.
Le baccalauréat de 1983
A. P. M. E. P.
On rappelle que (M,+, .) est un espace vectoriel réel et que (M,+,×) est un anneau unitaire. µ ¶µ ¶ 1 01 3 On poseI=etJ=. 1 011 Partie AOn désigne parEl’ensemble des matrices de la forme µ ¶ a+b3b , b ba 2 où (a,b) décritR. 1.Montrer que (E,+, .) est un espace vectoriel dont(I,J) est une base. 2 2.CalculerJ. Montrer que (E,+,×) est un anneau commutatif unitaire. 2 3. a.Trouver les éléments deEtels queM=M. 2 b.Trouver les éléments deEtels queM=I. 4.Montrer queEest l’ensemble des matricesMdeMtelles queM×J=J×M.
Partie B SoitPun plan vectoriel de base ij et les vecteurse1=ijete2=3i+j. Pour tout couple (a,b) de réels, on noteϕa,bl’endomorphisme dePde matrice µ ¶ a+b3b Ma,b=, b ba ³ ´ dans la baseı,. ³ ´ 1.Déterminer les coordonnées dans la baseı,deϕa,b(e1) etϕa,b(e2) ; comparer ces deux vecteurs àe1ete2respectivement. 2.Déterminer tous les couples (a,b) de réels pour lesquelsϕa,best à la fois non nul et non bijectif; donner alors une base de son image et une base de son noyau. 3.Déterminer les couples (a,b) de réels pour lesquels : a.ϕa,best une projection sur une droite vectorielle ; caractériser cette pro jection ; b.ϕa,best une symétrie par rapport à une droite vectorielle; caractériser cette symétrie.
Partie C ³ ´ SoitPun plan affine associé àPet rapporté au repèreO,ı,. 1.On considère l’application affinefd’endomorphisme associéϕ1 1et lissant , 2 4 le pointA(0 ; 1) invariant. Donner la nature defet ses éléments caractéris tiques. ′ ′2.Soitgl’application dePdansPqui au pointM(x;y) associe le pointM(x;y) tel que : 1 3 x=x+y+3 2 2 1 1 y=xy+1 2 2 a.Montrer quegest une application affine dePsans point invariant et dont l’endomorphisme associé est involutif.
Amiens–Rouen
2
juin 1983
Le baccalauréat de 1983
A. P. M. E. P.
b.Montrer quegest la composée commutative d’une symétrie affineset −→ d’une translationtdont le vecteur est colinéaire àe2Donner les élé ments caractéristiques desett.
3.Déterminer les images du planPpargfetfg.
Partie D Soithla fonction deRdansRdéfinie par : 4¡ ¢ x h(x)= −x+log 3e+1 . 3 (log désigne le logarithme népérien.) x4 x 1.Montrer que, pour toutxréel,h(x)= +log (3+e ). 3 3 Étudier les variations deh. 2.Montrer que la courbeCreprésentative dehadmet deux asymptotes que l’on précisera. La courbeCcoupetelle ses asymptotes ? ³ ´ TracerCO,dans le repère orthonorméı,(unités : 1 cm). Tracer la tangente àCau pointBd’abscisse nulle. 3.Construire les transformés des asymptotes àC, du pointBet de la tangente àCenBpar l’applicationg(définie à la question C. 2.). Utiliser ces résultats pour effectuer sur le graphique un tracé approximatif de l’image deCparg.
Amiens–Rouen
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juin 1983
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