Sujet du bac 2012: Arts appliqués et cultures artistiques (U6) - Antilles Guyane
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Sujet du bac 2012: Arts appliqués et cultures artistiques (U6) - Antilles Guyane

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Description

Baccalauréat professionnel 2012, Spécialité Vente prospection - négociation - suivi de clientèle

Sujets

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Publié le 01 janvier 2012
Nombre de lectures 188
Langue Français
Poids de l'ouvrage 1 Mo

Exrait

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A. Analyses

B. Analyses
C. Proposition finale
Planche documentaire



Feuille reproduite sur papier dessin épais : Page 2/3

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL AP1206-EACA Session 2012SUJET
Épreuve : ARTS APPLIQUÉS ET CULTURES ARTISTIQUES Durée : : 11h30 Coefficient


Couverture du dossier :


-FEUILLES À RENDRE : PAGES 1/3 ET 2/3-
CALQUE INTERDIT

Sujet :
Pourquoi les villes sont-elles envahies de signes graphiques ?


Afin de répondre à la question, on vous demande d’observer et d’analyser les visuels de la planche documentaire « les signes
urbains » et « l’artiste Invader ». Ces réponses permettront ensuite la mise en œuvre d’une proposition graphique sur ce sujet.

A/ ANALYSES

À partir des 3 définitions ci-dessous :

Les signes institutionnels :les collectivités publiques, ils servent à identifier ces institutions ou àfixés par l’État ou
réglementer l’espace public.
Les signes mercantiles : objectif est avant tout commercial. Leur but premier leurest d’attirer et de faire vendre.
Les signes artistiques : ils proviennent d’une démarche personnelle d’un artiste et peuvent répondre à une
commande publique ou être réalisés sans autorisation légale.
A partir de l’observation des visuels de la planche documentaire, « les signes urbains », page 3/3 :

1/Identifier pour chaque catégorie deux signes urbains différents appartenant strictement à une seule catégorie.

signes institutionnels mercantiles signes artistiques signes

Pour les trois visuels n° 3, 6 et 12 de la planche documentaire, « les signes urbains », page 3/3 :


2/Indiquer leur signification et les moyens de représentation graphique utilisés pour le représenter.

Visuel n° de représentation graphiqueSignification Moyens
3
6
12

À partir de l’observation des panneaux de circulation de la planche documentaire, « les signes urbains », page 3/3 :

3/deux différences, formelles, graphiques ou fonctionnelles.Relever au moins deux similitudes et

Similitudes(points communs) Différences

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Dans de nombreuses villes on peut de plus en plus être soumis à une « pollution visuelle ».

À partir de l’observation des visuels de la planche documentaire, « les signes urbains », page 3/3 :

4/visuel qui caractérise le mieux ce phénomène. Justifier votre réponse.Identifier le

el
Vins°u Justification
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À partir desvisuelsde la planche documentaire, « les signes urbains », page 3/3 :

5/pour l’autre illégale. Justifier votre réponse.Identifier deux visuels dont la démarche artistique est, pour l’une légale et

acifnoitJ°nitsuisVl ue

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Légal
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Illégal
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À partir de l’observation des visuels de la planche documentaire (page 3/3), des analyses précédentes et de vos
connaissances personnelles (artistiques, culture design, vécu quotidien) :

6/Choisirun seuldes 3 champs ci-dessous (cocher la case correspondante) et répondre par écrit à la question posée :
 CHAMP 1 : «Appréhender son espace de vie»
Question 1Quels sont les principes formels, graphiques, colorés qui permettent une meilleure lisibilité du signe ?:
 CHAMP 2 : «Construire son identité culturelle»
Question 2 :En quoi les signes graphiques peuvent-ils être un langage universel ?
 CHAMP 3 : «Élargir sa culture artistique»
Question 3 :peut-il faire partie d’une démarche artistique ?En quoi le signe graphique urbain

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BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL AP1206-EACA Session 2012SUJET
Épreuve : : DuréeARTS APPLIQUÉS ET CULTURES ARTISTIQUES 1/3 Page : 11h30 Coefficient



PROPOSITION GRAPHIQUE


Dans le but de réaliser une campagne de sensibilisation sur la vaccination des maladies enfantines (rougeole, rubéole, varicelle,
etc.), le ministère de la Santé lance un appel à projet pour des affiches illustrant le combat contre ces différents virus. Chaque
affiche reprendra les caractéristiques du style graphique de l’artiste INVADER et représentera une seule maladie.

On vous demande de proposer le visuel illustrant celui de la rougeole.


B/ RECHERCHES

A partir de l’observation des visuels B, C, D et E de la planche documentaire, « L’artiste INVADER », page 3/3 :

1/Indiquer les principales caractéristiques du travail artistique d’Invader :


Motifs et formes


Principes de composition

Contrastes(valeurs de gris)


A partir de l’analyse précédente, sur la trame ci-dessous, sous forme d’esquisse rapide en couleur :

2/Proposer une forme pour le virus de la rougeole en reprenant respectant le cahier des charges suivant :


 Reprise des caractéristiques graphiques du travail de l’artiste Invader ;
 Intégration de petits boutons et de plaques rouges(signes cliniques de la rougeole) ;
 Aspect menaçant du virus ;

Le virus proposé ne doit pas être une copie à l identique des motifs de la planche documentaire


VIRUS RECHERCHE FORMELLE
la proposition doit occuper l’espace de la trame proposée
3/indiquer les principes utilisés pour donner un aspect
menaçant à votre proposition :



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C/ PROPOSITION FINALE PROPOSITION FINALE COLORÉE


Sur la trame du panneau d’affichage ci-contre, aux crayons de couleur et/ou aux feutres de couleur :


1/Proposer le visuel final qui représentera le combat du vaccin contre plusieurs virus de la rougeole en respectant le

cahier des charges suivant :Critères d’évaluation : - propositions effectuées Justesse et pertinence des analyses écrites et de leur transposition graphique sur les
- Pertinence des justifications écrites des propositions graphiques
 Motif: virus de la rougeole proposé en recherche ; nombre : au moins 4 ; -Prise en compte des références proposées et regard critique
 sopnmooiCti: reprise des principes d’organisation du jeu vidéoSpace invaders(document A - page 3/3) ; Maîtrise graphique et soin -

 Couleur 2012 PROFESSIONNEL BACCALAURÉAT Session AP1206-EACA: reprise des caractéristiques colorées des productions d’Invader : gamme restreinte, couleursSUJET
primaires et secondaires vives et saturées.Le fond de l’affiche peut rester vierge. : Épreuve Durée :ARTS APPLIQUÉS ET CULTURES ARTISTIQUES 1h30 Coefficient : 1 Page 2/3

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France

INVADER- artiste
A/ Space invaders
Jeu d’arcade
INVADER: Cet artiste secret qui apparaît le visage pixélisé, caché
par un masque ou de dos, est connu depuis la fin des années 1990
pour intervenir dans l’espace urbain en posant sur les murs de petites
mosaïques inspirées des personnages extraterrestres et des
vaisseaux spatiaux des jeux vidéo des années 1970-80 dont en
particulier le célèbre jeu d’arcadesSpace invaders (les envahisseurs
de l’espace).

Ses interventions artistiques sont le plus souvent effectuées sans
l’accord des propriétaires ce que l’artiste appelle « l’invasion ».

Les « space invaders » d INVADER

B

PLANCHE DOCUMENTAIRE

D

E

C


12/Ensei ne lumineuse
France


4/Léo & Pipoartistes
Collage photo sauvage
Années 2000
France