Dans le sillage des ballets russes

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• Publié par: igytogad
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• Langue: Français

Extrait

« DANS LE SILLAGE DES BALLETS RUSSES »

Proposition d’actions à destination des élèves du CM1 à la Terminale - sous réserve de modifications -

VISITE DE L’EXPOSITION

–

« Dans le sillage des Ballets russes » menée par Virginie

GARANDEAU

Durée : 1h

Période : à partir de mi-janvier 2010

Objectif : Cette visite permettra d’aller à la rencontre d’artistes qui ont été influencés par les

Ballets russes et qui ont inventé de nouvelles formes chorégraphiques changeant les rapports

entre les arts.

ATELIER DU REGARD

Durée : 1h

Période : à partir de mi-janvier 2010

Objectif : cette projection viendra compléter ce qui aura été évoqué lors de la visite.

L’atelier du regard a pour but d’aiguiser le regard de l’élève sur la danse par le biais d’extraits

vidéos choisis en fonction de la thématique. A partir des observations de l’élève, nous

construirons une analyse de la danse. Le choix des extraits permet de découvrir un panorama

des Ballets russes : leurs spécificités, leur nouveauté, le répertoire / l’héritage.

1

La classe est divisée en deux groupes. Un groupe fera la visite de l’exposition pendant que l’autre sera en salle de projection.

Les groupes seront inversés l’heure suivante.

2

ATELIER DE PRATIQUE 1 : Autour du

Sacre du printemps

mené par Agnès Bretel

L’atelier sera mené en classe entière

Durée : 2h

Période : février-mars

Objectif : Découvrir une oeuvre du répertoire à travers un atelier de pratique.

3 et 4

ATELIER DE PRATIQUE 2

Atelier de pratique sur un travail néo classique mené par Thierry Malandain

ou en interdisciplinarité : musique et danse / arts plastiques et danse

Durée : 2h

Période : mars-avril

Objectifs : Découvrir les traces des Ballets russes dans la création contemporaine. En fonction des

projets des classes, certains élèves pratiqueront autour du travail néo classique de Thierry

Malandain et d’autres de manière plus singulière sur la relation danse / musique ou danse / arts

plastiques.

ATELIER DE RECHERCHES EN MEDIATHEQUE

Durée : 2h

Période : mars-avril

Objectifs : Cet atelier permet aux élèves de se familiariser avec la recherche documentaire afin de

nourrir leurs connaissances et leur regard sur les Ballets russes et les influences que ceux-ci

exercent sur la création contemporaine.

La classe est divisée en deux groupes. Un groupe sera en atelier de pratique pendant que l’autre sera en médiathèque.

Les groupes seront inversés lors de la venue suivante.

5

SPECTACLE

Jeudi 17 décembre à 14h30 : Nouvelle Vague, Génération Bagnolet ou Jeudi 8 avril 14h30 : le Ballet national de Marseille

6

ATELIER « A TOI DE JOUER ! »

Durée

: 2h

Période : avril-mai 2010

Objectif : Il s’agit de permettre aux élèves de faire le point sur tous les éléments évoqués et vécus au cours de ces rencontres et de constituer les « traces » de leur projet de classe. Ce travail de

création, qui pourra prendre des formes variées (récit, conte, exposition, danse, réalisations plastiques…), sera le reflet de leur parcours . Il sera poursuivi et achevé en classe.

7

RESTITUTION

En juin, nous invitons toutes les classes ayant participé à ce projet à présenter leurs travaux, dans le Grand studio du CND.

ANNEXE 1

:

PARCOURS ELEVES

-

SAISON 2009/2010