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LCE 2 (2010-2011) - Université de Nice

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LCE 2 (2010-2011) - Université de Nice

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Ajouté le : 21 juillet 2011
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Université de Nice

DÉPARTEMENT D’ANGLAIS

FACULTÉ DES LETTRES, ARTS ET SCIENCES HUMAINES
98, Bd Édouard Herriot-B.P. 3209
06204 NICE CEDEX 3 - Tél. 93.37.55.79







LICENCE D’ANGLAIS LLCE

SEMESTRES 3 & 4







PROGRAMMES ET BIBLIOGRAPHIES






 ETUDES ANGLOPHONES
 ANGLAIS MEDIAS CULTURE







Année universitaire 2010-2011





STRUCTURE DES ETUDES
SEMESTRES 3 ET 4




Les enseignements sont structurés en deux unités d’enseignement
fondamental (UEF) représentant le tronc commun, une unité d’enseignement
optionnel (UEO) selon le parcours choisi, et une UE libre (UEL) à choisir hors du
département d’anglais.





CREDITS EUROPEENS (ECTS)

Pour permettre la mise en place d’un système d’équivalence des diplômes
européens (et, dans l’immédiat, faciliter les transferts de dossiers d’une université
française à l’autre en rendant le parcours de l’étudiant plus lisible) chaque U.E.
doit désormais être équivalente à un certain nombre de crédits dits européens ou
ECTS (European Credit Transfer System). Ces crédits ne sont pas simplement des
notes. Ils représentent la totalité du travail effectué dans chaque U.E. Ainsi, chaque
année d’étude équivaut à 60 crédits (donc chaque semestre à 30). L’acquisition de
la licence, quelle que soit la matière, se fait donc par l’obtention de 180 crédits
dans le cursus auquel s’est inscrit l’étudiant. Pour accumuler ces 180 crédits ce
dernier doit évidemment valider tous les semestres de son parcours, c'est-à-dire
avoir au moins 10/20 de moyenne chaque année. Selon des modalités définies par
le règlement des études de la Faculté des Lettres, l'étudiant peut bénéficier d'une
compensation entre les deux semestres d'une même année.


2 Semestre 3

SEMESTRE 3



UEF 1 (LLAN30): langue orale et écrite (coef. 6 ; ECTS 12)

3 enseignements obligatoires :
-UF LLAN301 : Phonétique et compréhension (coef. 2 ; ECTS 4)
-UF LLAN302 : Traduction : thème et version (coef. 2 ; ECTS 4)
-UF LLAN303 : Grammaire (coef. 2 ; ECTS 4)

UEF 2 (LLAN31 / LLAN41) : Littérature et civilisation (coef 4 ; ECTS 8)

2 enseignements obligatoires :
-UF LLAN311 : Littérature (coef. 2 ; ECTS 4)
-UF LLAN312 : Civilisation (coef. 2 ; ECTS 4)



***

PARCOURS AU CHOIX


UEO (LLAN32) : Culture générale (coef.4; ECTS 8)

2 enseignements obligatoires :
-UF LLAN321 : Culture du monde anglophone (coef. 2 ; ECTS 4)
-UF LLAN322 : Etudes complémentaires 1 (coef. 2 ; ECTS 4)



OU


UEO (LLAN34) : Anglais medias culture (coef.4; ECTS 8)

2 enseignements obligatoires
-UF LLAN341 : Communication et medias (coef. 2; ECTS 4)
-UF LLAN342 : Traduction spécialisée (coef. 2; ECTS 4)



***


UEL : Enseignement libre (coef. 1; ECTS 2)
En outre, les étudiants doivent choisir une U.E.L hors département, sur liste
proposée.





3

U.E.L. 2 - ANGLAIS
1 - ETUDES
MEDIAS TRONC COMMUN
ANGLOPHONES
OBLIGATOIRE
CULTURE Semestre 3


TRONC COMMUN


UEF 1 : LLAN30 Langue orale et écrite Coef. 6 ECTS 12

-UF LLAN301 : Phonétique et compréhension (coef. 2 ; ECTS 4)
-UF LLAN302 : Traduction : thème et version (coef. 2 ; ECTS 4)
-UF LLAN303 : Grammaire (coef.2; ECTS4)


UF LLAN301 : Phonétique et Compréhension (Mme Blum) (coef. 2 ; ECTS 4)

For all reading assignments:
Välimaa-Blum, Riitta. 2005. Cognitive Phonology in Construction Grammar: Analytic Tools for
Students of English. Berlin, New York: Mouton de Gruyter

To consult for pronunciation and transcription exercises:
Jones, Daniel. 1997 or later. English Pronouncing Dictionary. Cambridge: Cambridge
University Press. Peter Roach and James Hartman, editors.

a. Phonetics (1 hour lecture per week)
The third semester expands upon the topics of the first year. Word stress will be further
examined in terms of syllable structure and prefixing. Regular phonemic transcription exercises
will focus on various phenomena in connected speech. Evaluation is conducted as part of the
end-of-semester written exam.

b. Listening comprehension (1 hour per week)
The goals of the class are to improve comprehension of English spoken in a variety of contexts by
different speakers. In language laboratories, students listen to spoken language produced in natural
speech situations with a view to understanding gist and detail, summarizing information and
assimilating new vocabulary. Evaluation is conducted as part of the end-of-semester written exam.

Portfolio: Listening/speaking program (extracurricular assignment)
This class aims to develop fluency in spoken English and improve grammatical accuracy,
pronunciation and presentation skills. Students work on speaking activities in the classroom and on
listening and pronunciation in the multimedia language laboratory. Students also pursue an
individual program of listening comprehension and speaking practice based on their own selection
of materials plus a reading program. Students collect this work in a portfolio, which serves as the
basis for the end-of-semester oral exam.Both CC and CT students students prepare a
portfolio.Further information on portfolios, see <http:www.unice.fr/OralEnglish> Evaluation is
also conducted by continuous assessment of oral proficiency and participation in class activities.



UF LLAN302 : Traduction : thème et version (coef. 2 ; ECTS 4)

Un dictionnaire unilingue anglais, un dictionnaire unilingue français, un dictionnaire bilingue et
une grammaire sont les outils indispensables à tout traducteur. Les titres qui suivent sont donnés
à titre indicatif, au choix de l’étudiant. Ces ouvrages sont fréquemment réédités, veillez à vous
procurer la dernière édition. Tous ces dictionnaires sont par ailleurs en consultation libre à la
bibliothèque universitaire et à la bibliothèque de la section d’anglais. Vous y trouverez aussi des
recueils de vocabulaire et de versions et thèmes corrigés pour vous entraîner.
4
Semestre 3

Dictionnaires anglais :

- Longman Dictionary of English Language and Culture, Longman (utiles conseils
d’usage, illustrations, différences anglais-américain avec en outre de brèves
références culturelles).
- Et un peu moins complets mais d’un usage simple, à parité, Cambridge Advanced
Learner’s Dictionary, Oxford Advanced Learner’s Dictionary et Longman Dictionary
of Contemporary English, tous désormais avec CDrom.

Dictionnaires français :

- Le Petit Robert.

Dictionnaires bilingues :

- Robert et Collins Senior +.
- Harrap’s New Standard French and English Dictionary.



UF LLAN303 : Grammaire (coef. 2 ; ECTS 4) (Mme Guillaume)

Après l’étude approfondie du groupe verbal et de ses divers constituants en L1, le cours de
deuxième année porte plus particulièrement sur le groupe nominal.
Le premier semestre s’ouvre sur l’analyse du fonctionnement des diverses catégories de noms en
anglais, puis continue par celle des principaux déterminants du groupe nominal : articles,
démonstratifs, quantificateurs. Les particularités des substituts du groupe nominal (pronoms, pro-
GN) sont également traitées.
Comme en première année, le CM fournit les connaissances nécessaires tandis que les TD
permettent à la fois la mise en pratique et la remédiation. Ils fournissent également la possibilité
d’approfondir la méthodologie du commentaire grammatical déjà abordée en première année.

Ouvrages à consulter :

Greenbaum, Sidney et Randolph Quirk. 1990. A Student’s Grammar of English. London :
Longman.
Larreya, Paul et Claude Rivière. 1991. Grammaire Explicative de l'anglais. Paris : Longman
France.
Hoarau, Lucie, Mazodier Catherine et Claude Rivière.1998. Exercices commentés de grammaire
anglaise. Volume II. Paris : Ophrys.
Souesme, Jean-Claude. 2000. 100 fiches de grammaire anglaise. Paris : Bréal.




UEF 2 : LLAN31 Littérature et civilisation Coef. 4 ECTS 8

-UF LLAN311 : Littérature (coef. 2 ; ECTS 4)
-UF LLAN312 : Civilisation (coef. 2 ; ECTS 4)

UF LLAN311 : Littérature (Mme Zeender) (coef. 2 ; ECTS 4)

A- Cours magistral : auteurs américains des XIXe et XXe siècles
Ce cours a pour finalité de familiariser les étudiants avec les méthodes de résumé, de commentaire
de texte (dirigé ou non) et de dissertation. A partir de documents littéraires tirés de la littérature
américaines, les étudiants apprendront notamment à dégager la problématique d'un texte, à
5
Semestre 3


analyser les procédés narratifs ou autres, mais aussi les objectifs de l'auteur ou du narrateur, afin de
pouvoir bâtir un plan avant de rédiger un devoir.

Bibliographie :
Un recueil de textes américains sera fourni aux étudiants au début du semestre

B- Travaux dirigés : From the colonial age to the XXth century: an introduction to
American Literature
This Introduction to American Literature course focuses on notions and authors already
introduced during the lectures. A selection of major texts will be studied : texts in each unit are
from different periods; lectures as well as tutorials will help students to focus on origins and
continuities in America’s literary development, while also introducing approaches to a critical
study .
All texts will be taken from :
Literature in English, Françoise Grellet, Hachette Supérieur. (compulsory ).

Students are encouraged to read as many texts from the anthology as possible over the summer.
A precise list of the texts to be studied will be available at the beginning of the term.


UF LLAN312 : Civilisation ( Mme Souyri ) (ECTS 4)

A- Cours magistral/ Lecture
General Introduction to U.S. politics and culture

Considering that most students have not covered any part of US history in L1, this will be a
general introduction to US present society and to its History (from the colonial era to World
War I). Here is an outline of the course.

A. General Introduction
1. Immigration and population
2. Religion and "culture wars"
3. The mass media
4. Elections, Congress and the government
5. The Supreme Court and federal judiciary
6. Education

Textbooks and required reading:
The U.S. in a Nutshell, (Alain Guët, Philippe Laruelle). Very concise and useful to learn
vocabulary (footnotes with translations)


B. American History 101 (Survey of U.S History 1620-1914)
1. The Colonial Era (1607-1763)
2. The U.S. revolution and Founding Era (1763-1788)
3. The Nation Takes Shape (1789-1841)
4. A House Divided (1841-1877)
5. The Gilded Age (1865-1900)
6. The Age of Innocence (1898-1914)




6

Textbooks:

A People And a Nation , Mary Beth Norton, David M. Katzman, David W. Blight, Howard P.
Chudacoff (2006 or later editions)
A very complete textbook that can be a very profitable investment for those
particularly interested in U.S history.
Les Américains, tome 1 : Naissance et essor des Etats-Unis, 1607-1945 de André Kaspi ( 2002
or later).
A traditional vision of U.S. history, easy to carry around.

Further reading:
A People's History of the United States: 1492 – Present, Howard Zinn (2005).
Also available in French for those of you still struggling with the English. A non
traditional presentation of U.S. history focusing on the people and social struggles rather
than on the elite.
The Penguin History of the USA, Hugh Brogan (2001).
Highly recommended reading for those who dare to dive into a witty but demanding
(vocabulary wise) account of U.S. history

Minimal required reading before the course: Les Américains, Kaspi tome 1 and daily reading
of the Press (easily available online : The New York Times, The New Yorker, The Economist, The
Wall Street Journal and so on…)

Booklet (with texts to be analyzed) for TD will be available in September.
































7
Semestre 3

PARCOURS AU CHOIX



CHOIX 1 : PARCOURS ETUDES ANGLOPHONES

UEO : LLAN32 Culture générale Coef. 4 ECTS 8


- UF LLAN321 : Culture du monde anglophone (coef. 2 ; ECTS 4)
- UF LLAN322 : Etudes complémentaires 1 (coef. 2 ; ECTS 4)


UF LLAN321 : Culture du monde anglophone (coef. 2 ; ECTS 4)

Les étudiants choisiront entre deux cours, A ou B:

A. Introduction to the Sixties in England (M.Remy)

The revolution in the novel, the theatre and poetry, not to mention fashion and pop music, which
took place in the sixties, will be analyzed through the study of the following works:

Alan Sillitoe, Saturday Night and Sunday Morning, London, Granada Panther Publishing (any
date)
The Mersey Sound, Adrian Henri, Roger McGough, Brian Patten, Penguin Modern Poets 10,
Harmondsworth, Penguin (1st ed. 1967, but anyone will do)
John Osborne, Look Back in Anger, London, Methuen (1st ed. 1957, but anyone will do).

Lyrics from the Beatles and the Rolling Stones, among others, are likely to be referred to,
just like pop-art works by Peter Blake (cf the sleeve of the Sergeant Pepper album ) and Richard
Hamilton.

The acquisition of the three works above is mandatory.


B. Introduction to English Painting (M. Remy)
The feeling of nature in English painting from Gainsborough to Turner and in landscape
gardening.
Le cours se veut à la fois une introduction à la méthodologie de la lecture d'oeuvres picturales et
une introduction à l'histoire des idées en Angleterre au 18ème et 19ème siècles à travers le
sentiment de nature et la peinture de paysages. Peintres envisagés: Gainsborough, Constable,
John Martin, John Danby, Philip James de Loutherbourg, William Turner.
Les deux ou trois dernières séances seront consacrées à l'étude du jardin paysager.

Bibliographie:
- Jean Jacques Mayoux, La peinture anglaise, Paris, Armand Colin
Consulter les livres sur cette période à la B.S. d'Anglais (section "art")

UF LLAN322 : Etudes complémentaires 1 (coef. 2 ; ECTS 4)
Expression écrite :
Le cours portera essentiellement sur la technique d'argumentation, la rédaction de paragraphes,
d'introductions, de conclusions et inclura une révision systématique du vocabulaire rhétorique,
des idiomes et une vérification de points de grammaire.
8 Semestre 3



CHOIX 2 : PARCOURS ANGLAIS MEDIAS CULTURE


UEO : LLAN34 Parcours Anglais medias culture Coef. 4 ECTS 8


- UF LLAN341 : Communication et medias (coef. 2; ECTS 4)
- UF LLAN342 : Traduction spécialisée (coef. 2; ECTS 4)


UF LLAN341 : Communication et medias (coef. 2 ; ECTS 4)

Résumé de documents (Mme Lapraz) :
Le cours cible la méthodologie du résumé de textes à partir de documents authentiques et très
récents, pris dans le domaine journalistique britannique et américain, sur des sujets les plus
divers.
Au premier cours sera donnée une bibliographie indicative dont plusieurs références sont
disponibles en BS et en BU.
Les contrôles sont nombreux et se pratiquent en cours de semestre.


UF LLAN342 : Traduction spécialisée (coef. 2 ; ECTS 4)

This course will continue to develop translation skills acquired during the first year of study.
Greater attention will be paid at this level of study to increasing output volume. Students will be
encouraged and expected to begin translating faster, while still maintaining excellent standards
of grammar and syntax. Word-processing and typing skills as well as page layout may also be
addressed. The texts studied will be on subjects similar to those encountered during the first year
of study but their complexity will logically increase as skills advance. Source texts may also
include video or audio depending on the instructor.


****

UEL obligatoire Unité d’Enseignement libre à Coef. 1 ECTS 2
choisir hors département, sur
liste proposée par l’Université

UE Libre (coef. 1 ; ECTS 2)
Cette UE est à choisir sur liste et à prendre hors du département d’anglais. Se reporter aux
programmes et modalités du département dont l’UE choisie relève.


9
Semestre 4

SEMESTRE 4



UEF 1 (LLAN40): langue orale et écrite (coef. 6 ; ECTS 12)

3 enseignements obligatoires :
-UF LLAN401 : Phonétique et compréhension (coef. 2 ; ECTS 4)
-UF LLAN402 : Traduction : thème et version (coef. 2 ; ECTS 4)
-UF LLAN403 : Grammaire (coef. 2 ; ECTS 4)

UEF 2 (LLAN41) : Littérature et civilisation (coef 4 ; ECTS 8)

2 enseignements obligatoires :
-UF LLAN411 : Littérature (coef. 2 ; ECTS 4)
-UF LLAN412 : Civilisation (coef. 2 ; ECTS 4)



***


PARCOURS AU CHOIX


UEO (LLAN42) : Culture générale (coef.4; ECTS 8)

-UF LLAN421 : Culture du monde anglophone (coef. 2 ; ECTS 4)
-UF LLAN422 : Etudes complémentaires 1 (coef. 2 ; ECTS 4)



OU


UEO (LLAN44) : Anglais medias culture (coef.4; ECTS 8)

-UF LLAN441 : Communication et medias (coef. 2; ECTS 4)
-UF LLAN442 : Traduction spécialisée (coef. 2; ECTS 4)




***



UEL : Enseignement libre (coef. 1; ECTS 2)
Les étudiants doivent choisir une U.E.L hors département, sur liste proposée.



10

U.E.L. 2 - ANGLAIS
obligatoire
1 -ETUDES
MEDIAS TRONC COMMUN
ANGLOPHONES
CULTURE