Lecture CP – Méthode Abracadalire - Sage comme une image

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Informations

• Publié par: orphe-ecole-cycle-2
• Publié le: 01 janvier 2011
• Nombre de lectures: 53
• Licence : En savoir +
  Paternité, pas d'utilisation commerciale, partage des conditions initiales à l'identique
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

Boub Boub
Sage comme une image-1 Sage comme une image-2


Relie chaque mot au dessin qui lui correspond : Entoure le mot qui est comme le modèle :
●
Une pomme ● bien  rien loin lien bien bon
● brun

Un cartable ● peinture  ceinture pinceau peintre peinture

● décore  décide dévore picore
La confiture ● décore

pot  sot port pou pot
La voiture ● ● lot

Colorie de la même couleur les mots semblables :
Un oiseau ● ●
un Je trouve pot confiture. grand de
Complète avec un ou une :

pot J trouve
e confit de

ure grand

_______ étoile ______ sapin ______ lapin

Entoure les 2 mots qui ont changé de place.
Complète avec le ou la :
Je trouve un grand pot de peinture, bien rouge comme de la _____ chocolat _____confiture
confiture. _____ voiture _____cartable.
Boub Boub
Sage comme une image-3 Sage comme une image-4


Colorie à chaque fois que tu entends le son [t] :
Dessine la phrase suivante. Attention aux détails !







Entoure la lettre t , T , , t , T :

t - p - T - d - T - - - t - t - l


1 Colorie la case de la syllabe où tu entends [t] :
Découpe les étiquettes et fais une phrase.








Confiture. grand un Je trouve pot de
Boub Boub
Sage comme une image-5 Sage comme une image-6


Retrouve le mot dans la liste et entoure-le : Colorie à chaque fois que tu entends le son [e] :

trouve trousse trouve troup truc
    trouve
pot mot sot pot pot  
lot
Entoure la lettre , É, É, É, é, é, :
voiture voiture toiture voiture
c - é - e - E - É - É - é - a - e - d - i .
peinture confiture
Barre l’intrus dans chaque liste :
décore décore dévore découvre

confiture confiture peinture confiture décore décide
grand grand grand gros grand quand grand gant
gras grand trop tard trop trop trop

Eris en attaché : Colorie la case de la syllabe où tu entends [t] :

  


Boub Boub
Sage comme une image-7 Sage comme une image-8


Colorie les phrases qui sont vraies : Colorie de la couleur demandée :

Je décore toute la cour de l’école. Papa est
voiture peinture arrivé.
grand

Je décore laver
tard décore
toute la voiture.

Papa a mangé la confiture .

Récris les mots des étiquettes à leur place :



gros petit super
Il
faut laver Papa.

C’est ________________________ comme la fête
Dessine : des anniversaires.

un pot la voiture rouge
C’est ________________________ comme une
fourmi.

Des légos verts C’est ________________________ comme la
voiture de Papa.

Boub Boub
Sage comme une image-9 Sage comme une image-10


Colorie la cuillère si la phrase est juste.


Colorie de la même couleur les syllabes identiques.


Complète avec
Retrouve le mot témoin.


Dictée.