NEIGE et GLACE de MONTAGNE

Description

• cours - matière potentielle : interprétation
• cours - matière potentielle : l' été
• exposé

24002300 2600 Lac Blanc ? Cahiers de Géographie Reconstitution, dynamique, pratiques NEIGE et GLACE de MONTAGNE Collection EDYTEM Numéro 8 - Année 2009

• découverte de l'histoire du massif du latemar
• club alpin
• outils de valorisation différenciée des glaciers
• vulgarisation scientifique
• sentiers
• sentier
• glaciers
• glacier
• découvertes
• découverte
• acteurs
• actrices
• actrice
• acteur
• espaces
• espace
• pays

Sujets

• Interprétation
• Exposé
• Université de Ferrare
• Jacobi

Informations

• Publié par: upsae
• Nombre de lectures: 36
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 9 Mo

Extrait

2300
2600
2400
Collection
EDYTEM
Numéro 8 - Année 2009
Cahiers de
Géographie
NEIGE et GLACE
de MONTAGNE
Reconstitution, dynamique, pratiques
Lac Blanc
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LES SENTIERS D’INTERpRéTATION GLACIAIRE
DES OUTILS DE vALORISATION DIFFéRENCIéE
DES GLACIERS ET DE LEUR TERRITOIRE
i C :
C
nA A CAYLA
Laboratoire EDYTEM, Université de Savoie / CNRS, Campus scientifique, F 73376 Le Bourget-du-Lac cedex.
Contact : [e-mail]
R
Les glaciers peuvent se révéler de remarquables géosites, dont l’importance sociétale se renforce avec le réchauffement global qui
menace leur existence dans les Alpes. Parmi l’ensemble de l’offre en matière de sentier d’interprétation au cœur du massif alpin, 30
réalisations permettent de découvrir autant de vallées glaciaires, abritant toujours un glacier. L’analyse de la répartition spatiale
de ces sentiers montre que des pays comme l’Autriche et l’Italie sont particulièrement actifs dans la création de ce type d’offre éco-
touristique qui allie des pratiques sportives de pleine nature respectueuses de l’environnement à la découverte de celui-ci. Les jeux
d’acteurs à l’origine de ces créations permettent d’établir une typologie expliquant en partie la répartition observée. L’analyse
qualitative des sentiers eux-mêmes ainsi que des outils de médiation produits afin de guider le randonneur nous permettra de mieux
cerner les objectifs poursuivis par les concepteurs et donc les messages qu’ils cherchent à faire passer auprès du public.
M - : , C , d’ , C .
A RA
The glaciers can be remarkable geosites, whose societal importance strengthen with global warming which threatens their exis-
tence in the Alps. Among the whole offer of interpretative trails in the alpine ark, 30 achievements allows to discover as many
glacial valleys, sheltering still today glaciers. The spacial analysis of these trails shows that countries like Austria and Italy are
particularly actives in the creation of this type of ecotouristic tools which combine outdoor practices respectful of the environment
in order to discovered this one. The sets of actors at the origin of these creations make it possible to establish a typology partly
explaining the distribution observed. The qualitative analysis of the paths themselves as of the tools for mediation produced in
order to guide the hiker will enable us to better determine the aims of creators and thus messages which they seek to transmit to
the public.
K : C , C , C C C , C C Z .
Collection EDYTEM - n° 8 - 2009 - Cahiers de Géographie 221s
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Neige et glace de montagne : reconstitution, dynamique, pratiques
I R I
Les glaciers sont des objets géomorphologiques loppé au cœur des parcs américains dans le cadre des
à haute valeur patrimoniale en raison de leur intérêt sorties accompagnées (Tilden, 1957), a gagné les prati-
majeur dans différents domaines (Reynard, 2004) : ques de découverte de terrain et conduit à l’apparition
- intérêt scientifique, qui a donné naissance à une des sentiers de découverte qui, depuis, ne cessent de se
discipline particulière : la glaciologie et plus développer (Smiraglia, 2005). En effet, la randonnée
largement, dans le cadre de la géomorphologie, est une des activités phare des touristes ayant choisi
l’étude de l’héritage glaciaire qui les entoure une destination où la nature occupe un place prépon-
ainsi que des séquences paraglaciaires (Mercier, dérante puisque 46 % des français disent la pratiquer
2007) au sein desquelles ils s’insèrent ; (source INSEE, 2000). C’est pourquoi, allier activités
- intérêt esthétique, les paysages glaciaires, évo- de pleine nature et découverte de l’environnement sont
quant, dans nos sociétés une nature primitive et des objectifs clés de l’écotourisme Les Alpes n’ont
préservée, jusqu’à symboliser une certaine pureté pas échappé à l’émergence de ces aménagements et les
exploitée, parfois avec excès, dans les messages sentiers d’interprétation consacrés au thème des gla-
publicitaires ; ciers ont pris leur place au sein de cette offre (Cayla,
- intérêt économique, car pourvoyeurs de ressour- 2009).
ces : la glace, l’eau, l’énergie mais aussi l’ensem- Après avoir défini et inventorié la liste des sentiers
ble des pratiques touristiques qui y sont liées ; sur laquelle se fonde notre étude, nous tenterons, par
- intérêt culturel, hommes et glaciers ayant au l’analyse quantitative et qualitative de cette offre, de
cœur des Alpes une histoire commune déjà bien mieux comprendre les objectifs poursuivis par les
ancienne, ponctuée d’événements recensés par la acteurs ayant participés à la création de ce type d’amé-
géocyndinique ; nagement. L’analyse quantitative du corpus des sentiers
- intérêt pédagogique, les glaciers et leur environ- retenus nous permettra de réaliser une typologie ren-
nement permettant des observations de terrain dant compte en partie de la répartition spatiale observée
particulièrement démonstratives dans la perspec- et des jeux d’acteurs en présence. Les choix sociétaux
tive d’une pratique d’éducation non-formelle. qui ont conduit à la création de cette offre touristique
Le réchauffement global actuel n’a fait qu’ampli- seront interrogés au regard des différences que l’étude
fier cette importance sociétale déjà reconnue par des comparatives des cinq pays de l’arc alpin entrant dans
labellisations prestigieuses : le glacier d’Aletsch est notre inventaire aura mis en perspective. Si les enjeux
devenu patrimoine mondial de l’UNESCO en 2001, le liés à l’éducation, à l’environnement, au transfert de
parc naturel régional Adamello Brenta étant lui devenu résultats de recherche ainsi qu’à la sensibilisation aux
European & UNESCO Global Geopark en 2008. impacts du réchauffement climatique gouvernent une
A partir des années 70, le maillage des terri- majeure partie des réalisations, d’autres enjeux seront
toires par des espaces naturels protégés a fait émerger aussi mis en évidence. L’étude du contenu didactique
la nécessité d’y développer des formes d’éducation des supports de médiation réalisés afin d’accompagner
à l’environnement, qui se sont concrétisées par la le randonneur permettra ainsi de montrer combien ces
création d’écomusées ou de centres d’interprétation. outils peuvent participer à la diffusion des connaissan-
Parallèlement, ce courant de l’interprétation, déve- ces géomorphologiques auprès du grand public.
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E A I RE E E IER d’I ER R A I A I I E
1 - Le développement d’une offre… de l’&