Préhistoire le paléolithique des origines av J C Os et bois gravés

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Description

• fiche - matière potentielle : individuelle d' observation des objets

Préhistoire : le paléolithique (des origines à 8 000 av. J-C) Os et bois gravés Les élèves découvrent des travaux d'hommes préhistoriques : os et bois gravés ou sculptés, issus du site (le musée ? les collections ? le paléolithique) Une fiche individuelle d'observation des objets (Le bison se léchant, Rondelle perforée et Les Biches du Chaffaud) est donnée aux élèves. Production plastique : On propose aux élèves d'utiliser des supports, des médiums, des outils naturels et d'insérer leurs dessins dans la forme et la surface irrégulières des supports. Support : pierres relativement plates branches si possible avec une ramification (passée préalablement à la peinture blanche) Outils : petites branches, brindilles Mediums : encre de chine pour les contours, le dessin Craies (grasses) de couleurs de terres : ocre jaune, ocre brun, ocre rouge, terre brûlée ou (de vraies terres, diluées, à condition d'avoir différentes couleurs) On peut éventuellement rechercher les dessins sur une feuille de brouillon, sur laquelle on a fait le tour du support irrégulier, pour exploiter au maximum cet espace inhabituel. Réalisations des élèves Pierres dessinées, encre et craie

• plates branches


• ………………………………………………………………………………


• surface irrégulières des supports


• personnage dessiné sur branche


• vraies terres


• photos de productions d'hommes préhistoriques

Informations

• Publié par: profil-urra-2012
• Nombre de lectures: 64
• Langue: Français

Extrait

Préhistoire : le paléolithique

(des origines à 8 000 av. J-C)

Os et bois gravés

Les élèves découvrent des travaux d’hommes préhistoriques : os et bois gravés ou sculptés, issus

du site

www.musee-antiquitesnationales.fr

(le musée



les collections



le paléolithique)

Une

fiche individuelle

d'observation des objets ("

Le bison se léchant

", "

Rondelle perforée

" et

"

Les Biches du Chaffaud

") est donnée aux élèves.

Production plastique :

On propose aux élèves d’utiliser des supports, des médiums, des outils naturels et d’insérer leurs

dessins dans la forme et la surface irrégulières des supports.

Support : pierres relativement plates

branches si possible avec une ramification (passée préalablement à la peinture

blanche)

Outils : petites branches, brindilles

Mediums : encre de chine pour les contours, le dessin

Craies (grasses) de couleurs de terres : ocre jaune, ocre brun, ocre rouge, terre

brûlée

ou (de vraies terres, diluées, à condition d’avoir différentes couleurs)

On peut éventuellement rechercher les dessins sur une feuille de brouillon, sur laquelle on a fait

le tour du support irrégulier, pour exploiter au maximum cet espace inhabituel.

Réalisations des élèves

Pierres dessinées, encre et craie