programmation 2011-2012
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- cours - matière potentielle : nom du parent
- cours - matière potentielle : l' année - activités artistiques au service de garde - activités communes en art
- cours - matière potentielle : du mois de mai
- bénévolat pour les projets
- atelier en lien avec la discipline
- coût approximatif
- local d'arts plastiques
- honneur exemples d'ateliers
- honneur
- honneurs
- projet artistique
- projets artistiques
Mardi 27 septembre 2011 Nous profitons desjournées de Culturepour vous annoncer nous aussi notre programmation
culturelle 2011-2012 sous le thème du VOYAGE ARTISTIQUE.
Aumenucetteannée: -Une discipline artistique à l’honneur pour une période de 2 mois
e e -Ligue d’improvisation pour le 2et 3cycle
e -ProjetLire ça me fait sourire(intégrant le français et l’art dramatique) au 3cycle
-Diffusion des projets artistiques sur notre nouveau site web (lancement cet automne)
-Diverses prestations de la chorale-école
-Ateliers avec des artistes et des parents en classe (programmeCulture à l’école)
-Augmentation du nombre de semaines en art dramatique (11 semaines)
-Spectacle amateur (date à venir)
-Ajouts de deux périodes pour des projets en art dramatique, art plastique, danse et
éducation physique
- Sorties culturelles au cours de l’année
-Activités artistiques au service de garde
-Activités communes en art (ex.Partir du bon pied pour la rentrée scolaire)
-Collaboration avec l’UQAM en danse et participation à un projet intégrant les technologies
-Autres surprises et projets en élaboration
Calendrierde«l’art àl’honneur»·septembre-octobre : arts plastiques ·novembre-décembre : musique ·janvier-février : art dramatique ·mars-avril : danse Afin de garder des souvenirs de notre voyage artistique, chaque classe confectionnera une
valise et y déposera les traces de ces découvertes artistiques. Tous les deux mois, il y aura
un rassemblement d’organisé pour faire un retour sur ce qui a été réalisé en classe en lien avec l’art à l’honneur et pour annoncer la nouvelle discipline choisie. De plus, au cours du mois de mai, vous serez invités à l’école pour visiter l’exposition et découvrir les œuvres crées par nos artistes et assister à des prestations. BON VOYAGE ! Le personnel de l’école Lanaudière
SEPTEMBRE-OCTOBREArtàl’honneur: LES ARTS PLASTIQUESVousaimeriezparticiperactivementàcette programmation artistique?Deuxchoix s’offrentà vous: 1)Animation d’un atelier en lien avec l’art à l’honneur Exemples d’ateliers: Parlerde son métier en lien avec les arts, fabrication de marionnettes, collage et peinture à la manière d’un artiste connu, atelier de dessin ou de bande dessinée, prestation en art (peinture, sculpture, etc.). 2)Soutien en classe (avec un titulaire ou un spécialiste) pour des projets artistiques déjà déterminés. --------------------------------------------------------------------------SVP RETOURNEZ LE COUPON RÉPONSE AU SECRÉTARIAT LE PLUS TÔT POSSIBLE □ Jedésire animer un atelier □ Jedésire faire du bénévolat pour les projets déjà en cours Nom du parent : ___________________________________________Tél. : __________________ Nom de l’enfant : __________________________________________Classe : ________ Genre d’atelier :______________________ Grouped’âge visé : ____________ Acceptez-vous d’animer plus d’un atelier?Oui _____Non _____ Vos disponibilités :Lundi AM_____ PM_____ MardiAM _____PM _____ MercrediAM _____PM _____ JeudiAM _____PM _____ VendrediAM _____PM _____ Durée approximative de l’atelier : __________________________ 1)Matériel requis :
Coût approximatif du matériel (s’il y a lieu) : __________ (Maximum de 40$) L’école doit acheter le matériel. Je peux me procurer le matériel et me faire rembourser par l’école en remettant les factures à l’enseignant(e). 2) Grandes étapes du déroulement de l’activité : 3) Besoin de bénévoles :OUI NON Nombre: ______ 4) Type de local requis :Local de classe _____ Locald’arts plastiques (lundi, jeudi PM et vendredi)_____
NOVEMBRE-DÉCEMBREArtà l’honneur:LA MUSIQUEVousaimeriezparticiperactivementàcetteprogrammation artistique?Deux choix s’offrentàvous: 1)Animation d’un atelier en lien avec la discipline à l’honneur Exemples d’ateliers:de son métier en lien avec les arts, interprétation musicale, Parler présentation d’instruments, pratique ou création d’une chanson/rap, création d’instrument du monde. 2)Soutien en classe (avec un titulaire ou un spécialiste) pour des projets artistiques déjà déterminés. --------------------------------------------------------------------------SVP RETOURNEZ LE COUPON RÉPONSE AU SECRÉTARIAT LE PLUS TÔT POSSIBLE □ Jedésire animer un atelier □ Jedésire faire du bénévolat pour les projets déjà en cours Nom du parent : ___________________________________________Tél. : __________________ Nom de l’enfant : __________________________________________Classe : ________ Genre d’atelier :______________________ Grouped’âge visé : ____________ Acceptez-vous d’animer plus d’un atelier?Oui _____Non _____ Vos disponibilités :Lundi AM_____ PM_____ MardiAM _____PM _____ MercrediAM _____PM _____ JeudiAM _____PM _____ VendrediAM _____PM _____ Durée approximative de l’atelier : __________________________ 1)Matériel requis :Coût approximatif du matériel (s’il y a lieu) : __________ (Maximum de 40$) L’école doit acheter le matériel. Je peux me procurer le matériel et me faire rembourser par l’école en remettant les factures à l’enseignant(e). 2) Grandes étapes du déroulement de l’activité : 3) Besoin de bénévoles :OUI NON Nombre: ______ 4) Type de local requis :Local de classe _____ Locald’arts plastiques (lundi, jeudi PM et vendredi)_____ Localde musique (lundi-mardi ou mercredi a.m.)_____
JANVIER-FÉVRIERArt à l’honneur: L’ART DRAMATIQUEVousaimeriezparticiperactivementà cette programmation artistique?Deux choix s’offrentà vous: 1)Animation d’un atelier en lien avec la discipline à l’honneur Exemples d’ateliers: Parlerde son métier en lien avec les arts, création d’un petit film, atelier d’ombres chinoises,travailler l’extrait d’une pièce, atelier de voix et d’articulation, création de saynètes, improvisation, atelier de clown, exploration de la marionnette. 2)Soutien en classe (avec un titulaire ou un spécialiste) pour des projets artistiques déjà déterminés. --------------------------------------------------------------------------SVP RETOURNEZ LE COUPON RÉPONSE AU SECRÉTARIAT LE PLUS TÔT POSSIBLE □ Jedésire animer un atelier □ Jedésire faire du bénévolat pour les projets déjà en cours Nom du parent : ___________________________________________Tél. : __________________ Nom de l’enfant : __________________________________________Classe : ________ Genre d’atelier :______________________ Grouped’âge visé : ____________ Acceptez-vous d’animer plus d’un atelier?Oui _____Non _____ Vos disponibilités :Lundi AM_____ PM_____ MardiAM _____PM _____ MercrediAM _____PM _____ JeudiAM _____PM _____ VendrediAM _____PM _____ Durée approximative de l’atelier : __________________________ 1)Matériel requis :Coût approximatif du matériel (s’il y a lieu) : __________ (Maximum de 40$) L’école doit acheter le matériel. Je peux me procurer le matériel et me faire rembourser par l’école en remettant les factures à l’enseignant(e). 2) Grandes étapes du déroulement de l’activité : 3) Besoin de bénévoles :OUI NON Nombre: ______ 4) Type de local requis :Local de classe _____ Locald’arts plastiques (lundi, jeudi PM et vendredi)_____ Localde musique (lundi-mardi ou mercredi a.m.)_____
MARS-AVRILArt à l’honneur: LA DANSEVous aimeriezparticiperactivementàcette programmation artistique?Deux choix s’offrentà vous: 3)Animation d’un atelier en lien avec la discipline à l’honneur Exemples d’ateliers : Prestationou atelier de flamenco, danse du monde, claquette, ou tout autre type de danse, atelier d’expression corporelle, création à partir d’une musique choisie. 4)Soutien en classe (avec un titulaire ou un spécialiste) pour des projets artistiques déjà déterminés. --------------------------------------------------------------------------SVP RETOURNEZ LE COUPON RÉPONSE AU SECRÉTARIAT LE PLUS TÔT POSSIBLE □ Jedésire animer un atelier □ Jedésire faire du bénévolat pour les projets déjà en cours Nom du parent : ___________________________________________Tél. : __________________ Nom de l’enfant : __________________________________________Classe : ________ Genre d’atelier :______________________ Grouped’âge visé : ____________ Acceptez-vous d’animer plus d’un atelier?Oui _____Non _____ Vos disponibilités :Lundi AM_____ PM_____ MardiAM _____PM _____ MercrediAM _____PM _____ JeudiAM _____PM _____ VendrediAM _____PM _____ Durée approximative de l’atelier : __________________________ 2)Matériel requis :Coût approximatif du matériel (s’il y a lieu) : __________ (Maximum de 40$) L’école doit acheter le matériel. Je peux me procurer le matériel et me faire rembourser par l’école en remettant les factures à l’enseignant(e). 2) Grandes étapes du déroulement de l’activité : 3) Besoin de bénévoles :OUI NON Nombre: ______ 4) Type de local requis :Local de classe _____ Locald’arts plastiques (lundi, jeudi PM et vendredi)_____ Localde musique (lundi-mardi ou mercredi a.m.)_____
