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Un outil d'auto-évaluation des étudiants sous Moodle Activité QCM –Auto-évaluation des étudiants Animateur : Giliane AUGUSTIN-LUCILE (STICE) Jan 2010 – Universités des Amériques – Vivaldi 2009-2010

  • moodle activité

  • giliane augustin-lucile

  • activité qcm–

  • milieu de formation

  • evaluation diagnostique

  • outil d'auto-évaluation


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01 janvier 2010

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36

Langue

Français

Un outil d’auto-évaluation des
étudiants sous Moodle
Activité QCM – Auto-évaluation des étudiants
Animateur : Giliane AUGUSTIN-LUCILE (STICE)
Jan 2010 – Universités des Amériques – Vivaldi 2009-2010Introduction
 Cadre de l’atelier
 QCM en ligne (numérique)
◦ Plateforme
◦ Avantages
Jan 2010 – Universités des Amériques – Vivaldi 2009-2010Plan
 Usages pédagogiques des QCM
 Pratique : construire un QCM (test) sous
Moodle
 Conclusion
 Questions
Jan 2010 – Universités des Amériques – Vivaldi 2009-2010Activité QCM– auto-évaluation des apprenants
LES CAS D’USAGES
Évaluation Diagnostique (en amont d’une formation)
Évaluation Formative (en milieu de formation)
Évaluation Sommative (en fin de formation)
Jan 2010 – Universités des Amériques – Vivaldi 2009-2010Évaluation diagnostique
 Objectif : évaluer l’état des
connaissances/besoins afin d’offrir un
parcours adapté
+ Résultat immédiat
+ Analyse à chaud
 Exemple positionnement C2i® 1
◦ Vision étudiant
◦ Vision enseignant
Jan 2010 – Universités des Amériques – Vivaldi 2009-2010Évaluation formative
 Objectif : Suivi de la progression de
l’apprenant
◦ Plusieurs tentatives pour le même QCM
◦ Aide (commentaires ; question adaptative)
pour progresser
Jan 2010 – Universités des Amériques – Vivaldi 2009-2010Évaluation sommative
 Objectif : valider un niveau de
connaissance (certification)
◦ Temps limité
◦ Questions aléatoires
Jan 2010 – Universités des Amériques – Vivaldi 2009-2010Autres scénarii pédagogiques
 Contrôle de la lecture effective d’un livre
 Examen blanc
 Contrôle immédiat de la compréhension
d’un cours
Jan 2010 – Universités des Amériques –Vivaldi 2009-2010Activité QCM – auto-évaluation des apprenants
PRATIQUE : QCM SOUS
MOODLE
Jan 2010 – Universités des Amériques – Vivaldi 2009-2010Les QCM sous Moodle
 Ossature du système de Test
◦ La banque de questions
◦ L’activité pédagogique
 Pratique
◦ http://e-uag.univ-ag.fr
◦ Utilisateur : vivaldi / vivaldi
◦ Cours : Atelier pratique Test (QCM)
Jan 2010 – Universités des Amériques – Vivaldi 2009-2010

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