FICHE DE SUIVI CLIN

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CE1, Primaire, CE1 ECOLE …………….. FICHE DE SUIVI CLIN - CRI NOM PRENOM SEXE F M DATE DE NAISSANCE PAYS / VILLE D'ORIGINE DATE D'ARRIVEE CLASSE D'INSCRIPTION CP CE1 CE2 CM1 CM2 LANGUES PARLEES Portugais Espagnol Créole Haïtien Chinois Anglais Hollandais Allemand Sranan Tongo Saramaka Créole guyanais H'mong Autres : AUTRES LANGUES PARLEES/COMPRISES Portugais Espagnol Créole Haïtien Chinois Anglais Hollandais Allemand Sranan Tongo Saramaka Créole guyanais H'mong Autres : SCOLARISATION ANTERIEURE dans le PAYS D'ORIGINE NON IRREGULIERE 1 an 2 ans 3 ans 4 ans + en FRANCE Maternelle : 1an 2 ans 3 ans Elém : CP CE1 CE2 CM1 CM2 CLAD REEDUC PSY CMPP CSMI ORTHO ANNEE EN COURS 20 -
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ECOLE ……………..  FICHEDE SUIVICLIN - CRI SEXE NOM PRENOM F M DATE DE NAISSANCEPAYS / VILLE D’ORIGINE DATE D’ARRIVEECLASSE D’INSCRIPTIONCP CE1 CE2 CM1 CM2 LANGUES PARLEESAUTRES LANGUES PARLEES/COMPRISES Portugais EspagnolCréole HaïtienChinois PortugaisEspagnol CréoleHaïtien Chinois Anglais HollandaisAllemand SrananTongo AnglaisHollandais AllemandSranan Saramaka Créoleguyanais H’mongTongo SaramakaCréole guyanaisH’mong Autres :Autres :SCOLARISATION ANTERIEUREen FRANCE dans le PAYSD’ORIGINE Maternelle :1an 2ans 3ans NON IRREGULIERE Elém :CP CE1CE2 CM1 CM2 1 an2 ans3 ans4 ans+ CLAD REEDUCPSY CMPP CSMIORTHOANNEE EN COURS20 -20 TYPE DE PECCLINCRIDEBUT DE PECHORAIRE HEBDOAutre PEC :CLAD PSY REEDUC CMPP CSMIORTHOPHONISTENIVEAU DE DEPARTDIFFICULTES PHONOLOGIQUES Prononciation : Confusions :LECTURE CODE dans sa langueTrès BonBonMoyenFaibleTrès faibleNon lecteurLECTURE CODE en françaisTrès BonBonMoyenFaibleTrès faibleNon lecteurLECTURE COMPREHENSIONen françaisBon MoyenfaibleFaible Très LOCUTEUR EN FRANCAIS:gue, s’exprime par gestes, ne parle pas n Noparle dans sa lan saluer, se présenterUn peu , consignes, couleurs, nombresSeu ilsaluer, se présenter er qq chose A ssez bonlocaliser dans le tempsdemand interroger/ dans l’espacedécrire raconterindiquer l’appartenanceexprimer un besoin/une nécessité/ un ordre Bonutiliser la négationexprimer ses goûtsapprécier une quantitéNIVEAU DE COMPREHENSION :Pluspeu SeuilZéro Un STRUCTURES ET MORPHOSYNTAXEPoserune questionUtiliser passé/ présent/ futurUtiliserles déterminants les négationsles nombresles genres Reconnaitreles familles de mots (nom/verbe/adj/pronom/adverbe)Conjuguerau présent / futur / passécomposé GRAPHISME Ecrireses nom et prénomEcrireen cursifTransférerscript/cursifCopiersans fauteORTHOGRAPHE EcrirephonétiquementEcrirecorrectement les mots vusFaire les accordsnombre désinences: genreverbalesEXPRESSION ECRITE Dicterà l’adulteLégenderun dessinEcrire: unetexte courtphrase unRépondreà un questionnaireAUTRES
ANNEE EN COURS20 20 -1ère PEC TYPE DE PECCLIN CRI DEBUT DE PECHORAIRE HEBDOAUTRE PEC: CLAD PSY REEDUC CMPP CSMI ORTHOPHONISTEDateTBon BonMoyen FaibleTFaible -1 -2-3 NIVEAU DANS LA CLASSEDATE FINDE PEC ORIENTATIONPEC CRI INTEGRATION CLASSE CSMI ORTHOREEDUC CMPPCLAD PSYRADIATION destination: NIVEAU ATTEINTPrononciation : DIFFICULTES Confusions :PHONOLOGIQUES saluer seprésenter demanderqq choseinterroger décrireraconter négation EXPRESSION localiser dans le tempslocaliser dans l’espaceexprimer ses goûtsapprécier une LANGAGIERE quantité indiquerl’appartenance exprimerun ordre/une nécessitéexpliquer école matérielscolaire couleurs/formesconsignes personnes transportsjeux localisation sportsalimentation toilettecorps toilette/santémaison état/sentiments lieuxtemps/météo/saisons verbesd’action qualification CHAMP LEXICAL animaux métiersles fêtesmathématiques Utiliserun dictionnaire bilingue LECTURE CODETrès BonBonMoyenFaibleTrès faibleNon lecteurLECTURE COMPREHENSIONBon MoyenTrès BonfaibleFaible Très Utiliser les négationsPoserune questionUtiliser passé / présent /futur Utilisergenres noms/adj: lesles déterminantsles nombres CHAMP Reconnaitreles familles de mots (nom/verbe/adj/pronom/adverbe/préposition) SYNTAXIQUEConjuguerimparfaitc // p/ futurau présent Construireune phrase complexeUtiliser- detempsles connecteurs de lieu EcrirephonétiquementEcrirecorrectement les mots vusRetrouverles finales muettes ORTHOGRAPHEFaire les accords: genrenombre désinenceverbales participepassé Reconnaitreles homophones grammaticaux Dicterà l’adulteLégenderun dessinUtiliser différents dictionnaires EXPRESSION Ecrireune: unephrase unune histoireun articletexte courtune lettre ECRITE poésie unrésumé untexte longRépondreà un questionnaire, à une enquête ORIENTATION FIND’ANNEEMAINTIEN PASSAGEEN CLASSE SUP
CLASSEANNEE EN COURS2020 - 2èmePEC CRI DEBUT DE PECHORAIRE HEBDOAUTRE PEC: CLAD PSY REEDUC CMPP CSMIORTHOPHONISTE DateTBon BonMoyen FaibleTFaible -1 -2-3 NIVEAU DANS LA CLASSEDATE FINDE PEC ORIENTATIONPEC CRI INTEGRATION CLASSE CLAD PSYREEDUC CMPP CSMIORTHORADIATION destination: NIVEAU ATTEINTPrononciation : DIFFICULTES Confusions :PHONOLOGIQUES saluer seprésenter demanderqq choseinterroger décrireraconter négation EXPRESSION localiser dans le tempslocaliser dans l’espaceexprimer ses goûtsapprécier une LANGAGIEREquantité indiquerexpliquerune nécessitéun ordre/l’appartenance exprimer Utiliserregistres de langue (humour, familier, châtié…) matériel scolairecouleurs/formes consignespersonnes transportsjeux localisation sportsalimentation toilettecorps toilette/santémaison CHAMP LEXICALd’action qualificationtemps/météo/saisons verbesétat/sentiments lieux animaux métiersles fêtesmathématiquesConstruireune famille sémantiqueUtiliser/ alphabétiqueun dictionnaire bilingue LECTURE CODETrès BonBonMoyenFaibleTrès faibleNon lecteurLECTURE COMPREHENSIONTrès BonfaibleBon MoyenFaible Très Utiliser les négationsPoserune questionUtiliser passé / présent /futur Utiliserles déterminants: lesgenres noms/adjles nombres CHAMP Reconnaitreles familles de mots (nom/verbe/adj/pronom/adverbe/préposition) SYNTAXIQUEConjuguerimparfait/ pc // futurau présent Construireune phrase complexeUtiliserconnecteurs de lieu- detemps EcrirephonétiquementEcrirecorrectement les mots usuelset/ou appris Faire les accordsnombre désinence: genrepasséverbales participe ORTHOGRAPHEReconnaitreles homophones grammaticauxConnaitreles mots invariables fréquentsRetrouverles finales muettes Utiliser différents dictionnairesLégenderun dessin EXPRESSION Ecrireun articleune histoireune poésieun dialogue: untexte courtune lettre un résuméun texte longun questionnaire ECRITE Répondreà un questionnaire, à une enquête  MAINTIENPASSAGE EN CLASSE SUP ORIENTATION FIND’ANNEE
CLASSEANNEE EN COURS  -20 20  3èmePEC CRI DEBUT DE PECHORAIRE HEBDOAUTRE PEC: CLAD PSY REEDUC CMPP CSMIORTHOPHONISTE DateTBon BonMoyen FaibleTFaible -1 -2-3 NIVEAU DANS LA CLASSEDATE FINDE PEC ORIENTATIONPEC CRI INTEGRATION CLASSE CLAD PSYREEDUC CMPP CSMIORTHORADIATION destination: NIVEAU ATTEINTInterroger DécrireRaconter ExpliquerExprimer ses goûtsA précierune quantité EXPRESSION Indiquer l’appartenanceUtiliserconnecteurs detemps / de lieunégations LANGAGIERE Utiliserdifférents registres de langue (humour, familier, châtié…) alimentation toilettecorps toilette/santémaison objets/outils état/sentiments lieux temps/météo/saisons verbesd’action qualification CHAMP LEXICAL animaux métiersles fêtesmathématiques Construireune famille sémantique LECTURE CODETrès BonBonMoyenFaibleTrès faibleLECTURE COMPREHENSIONfaibleFaible TrèsBon MoyenTrès Bon Utiliser les négationsPoserune questionUtiliserfutur passé / présent / Utiliser: lesgenres noms/adjles nombresles déterminants Reconnaitreles familles de mots (nom/verbe/adj/pronom/adverbe/préposition) CHAMP Conjuguer/ passé/ futurau présentpassé simpleimparfait /composé / SYNTAXIQUE Construireune phrase complexeUtiliserconnecteurs de lieu- detemps EcrirephonétiquementEcrireet/ou appriscorrectement les mots usuels Faire les accordsnombre désinenceverbales participepassé: genre Reconnaitreles homophones grammaticauxConnaitreles mots invariables fréquents ORTHOGRAPHE Retrouverles finales muettes Utiliserbilingue /analogiquealphabétique / desynonymes /un dictionnaire :Ecrireune poésieunune histoireun articletexte courtune lettre: un EXPRESSION résumé untexte longun questionnaire Répondreà un questionnaire, à une enquête ECRITE ORIENTATION FIND’ANNEEPASSAGE EN CLASSE SUP MAINTIEN
SUIVI ELEVE POST PRISEEN CHARGE ETABLISSEMENT ANNEE NIVEAUFRANCAIS NIVEAUMATHS CLASSE