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SCENARIO ENR ECOLE ESCANDOLIERES Titre du scénario Création d un album sur le thème du voyage Académie et département Toulouse Aveyron Mail de l école toulouse fr Nom et prénom de l enseignant Mme MAZENC Sophie Résumé du projet pédagogique Travail en expression écrite sur la création d un album sur le thème du voyage Accès Internet pour se documenter sur les pays concernés Traitement de texte et mise en forme grâce au logiciel Didapages insertion d images et d extraits musicaux Mots clés relatif au domaine d enseignement aux matériels informatiques utilisés aux dispositifs au sujet Production d écrits TICE Arts plastiques album visuel et musical icon
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Ecole primaire

SCENARIO ENR ECOLE ESCANDOLIERES Titre du scénario Création d'un album sur le thème du voyage Académie et département Toulouse Aveyron Mail de l'école toulouse fr Nom et prénom de l'enseignant Mme MAZENC Sophie Résumé du projet pédagogique Travail en expression écrite sur la création d'un album sur le thème du voyage Accès Internet pour se documenter sur les pays concernés Traitement de texte et mise en forme grâce au logiciel Didapages insertion d'images et d'extraits musicaux Mots clés relatif au domaine d'enseignement aux matériels informatiques utilisés aux dispositifs au sujet Production d'écrits TICE Arts plastiques album visuel et musical

Sophie Mazenc
L ouvrage est divisé en trois parties La première concerne le travail de quatorze élèves du collège Anne Frank de Roubaix ayant participé au Concours national des droits de l homme Prix René Cassin année scolaire et ce pour célébrer le soixantième anni versaire de la déclaration universelle des Droits de l homme rédigée le décembre dont René Cassin fut l un des principaux rédacteurs Dès la première participation du collège ce concours les élèves ont obtenu la Mention spéciale du jury pour un travail collectif inti tulé Tirailleurs Spahis Goumiers Zouaves La participation des soldats coloniaux dans les Première et Seconde Guerre mondiales Entre mobilisation engagement et dévouement Pour parvenir ce résultat les quatorze élèves volontaires ont travaillé pendant plusieurs mois Soutenus par la direction du collège ils ont invité des interventions extérieures consulté des archives et mené des entretiens Pour célébrer cette réussite collective la direc icon
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Collège - Lycée

L'ouvrage est divisé en trois parties La première concerne le travail de quatorze élèves du collège Anne Frank de Roubaix ayant participé au Concours national des droits de l'homme Prix René Cassin année scolaire et ce pour célébrer le soixantième anni versaire de la déclaration universelle des Droits de l'homme rédigée le décembre dont René Cassin fut l'un des principaux rédacteurs Dès la première participation du collège ce concours les élèves ont obtenu la Mention spéciale du jury pour un travail collectif inti tulé Tirailleurs Spahis Goumiers Zouaves La participation des soldats coloniaux dans les Première et Seconde Guerre mondiales Entre mobilisation engagement et dévouement Pour parvenir ce résultat les quatorze élèves volontaires ont travaillé pendant plusieurs mois Soutenus par la direction du collège ils ont invité des interventions extérieures consulté des archives et mené des entretiens Pour célébrer cette réussite collective la direc
Je suis né le août Je m appelleRodwane Selaa et j habite Pierrefitte Enécole primaire je n arrivais pas travaillercar j étais très agité Au collège en 6e j étais toujours aussi agité mais j avais de très bons résultats En 5e c était le même problème qu en 6e C est en 4e que tout a commencé Cette année là j ai commencé être insolent envers les professeurs multiplier les heures de colle et les exclusions de cours Je n avais plus envie de rien L école m ennuyait En 3e j ai fait le triple de bêtises et j ai été exclu au conseil de disci pline la suite d une bagarre entre cités dans le collège où j avais sorti une arme un faux icon
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Collège - Lycée

Je suis né le août Je m'appelleRodwane Selaa et j'habite Pierrefitte Enécole primaire je n'arrivais pas travaillercar j'étais très agité Au collège en 6e j'étais toujours aussi agité mais j'avais de très bons résultats En 5e c'était le même problème qu'en 6e C'est en 4e que tout a commencé Cette année là j'ai commencé être insolent envers les professeurs multiplier les heures de colle et les exclusions de cours Je n'avais plus envie de rien L'école m'ennuyait En 3e j'ai fait le triple de bêtises et j'ai été exclu au conseil de disci pline la suite d'une bagarre entre cités dans le collège où j'avais sorti une arme un faux

Anne Frank
Peut on comparer race et caste Retour sur la sociologie de l Inde de Louis Dumont Roland LARDINOIS L œuvre de l anthropologue Louis Dumont qui aurait eu ans le 1er août ne cesse d être discutée Dernier exemple les critiques que lui adresse l anthropologue américaine Kamala Visweswaran dans un livre qui revient sur l usage dans les sciences sociales des notions de culture de race et de caste Recensé Kamala Visweswaran Un common Cultures Racism and the Rearticulation of Cultural Difference Durham Duke University Press New Delhi Navayana p Les articles de Kamala Visweswaran réunis dans ce livre traitent d une même question comment les idéologies racialistes totalement disqualifiées pour des raisons la fois politiques et scientifiques au lendemain de la Seconde Guerre mondiale sont elles réarticulées en ce début de XXIe siècle sous la notion de différences culturelles dites incommensurables uncommon entre les sociétés occidentales et le reste du monde L anthropologie est au centre de ces débats parce que cette discipline depuis le travail pionnier de Franz Boas a fait sienne la description des différences au nom d un relativisme culturel qui se voulait alors un antidote au racisme Mais aujourd hui écrit l auteure la notion de culture s est substituée celle de race comme forme d idéologie négative Kamala Viweswaran Un common culture Racism and the Rearticulation of Cultural Difference Durham Duke University Press p icon
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Collège - Lycée

Peut on comparer race et caste Retour sur la sociologie de l'Inde de Louis Dumont Roland LARDINOIS L'œuvre de l'anthropologue Louis Dumont qui aurait eu ans le 1er août ne cesse d'être discutée Dernier exemple les critiques que lui adresse l'anthropologue américaine Kamala Visweswaran dans un livre qui revient sur l'usage dans les sciences sociales des notions de culture de race et de caste Recensé Kamala Visweswaran Un common Cultures Racism and the Rearticulation of Cultural Difference Durham Duke University Press New Delhi Navayana p Les articles de Kamala Visweswaran réunis dans ce livre traitent d'une même question comment les idéologies racialistes totalement disqualifiées pour des raisons la fois politiques et scientifiques au lendemain de la Seconde Guerre mondiale sont elles réarticulées en ce début de XXIe siècle sous la notion de différences culturelles dites incommensurables uncommon entre les sociétés occidentales et le reste du monde L'anthropologie est au centre de ces débats parce que cette discipline depuis le travail pionnier de Franz Boas a fait sienne la description des différences au nom d'un relativisme culturel qui se voulait alors un antidote au racisme Mais aujourd'hui écrit l'auteure la notion de culture s'est substituée celle de race comme forme d'idéologie négative Kamala Viweswaran Un common culture Racism and the Rearticulation of Cultural Difference Durham Duke University Press p

Louis Dumont
HISTOIRE DE L UNIVERSITÉ De Douai Lille ne Université fut créée Douai avec l accord de la Papauté par Philippe II roi d Espagne le janvier Devenue française après la guerre de Dévolution l Université de Douai ne le sera définitivement qu à l issue des conquêtes de la Flandre et de l Artois la fin du règne de Louis XIV L Université de Douai est une université complète qui comprend outre cinq facultés Théologie Droits Canon et Romain Médecine et Arts de nombreux collèges et séminaires dont certains sont anglais écossais ou irlandais et laquelle sont associées des activités annexes telles qu imprimerie librairies refuges d abbayes bibliothèques L Université de Douai accueillait au milieu du XVIIIème siècle environ étudiants venus de Flandres d Artois du Hainaut du Cambrésis et de divers pays d Europe elle était alors un bastion de la langue française En les enseignants refusent de faire le serment d allégeance au nouveau régime L Université est fermée en réouverte en elle est nouveau fermée par la Restauration jusqu en La Faculté des Sciences Lille L émergence sous l égide de Louis PASTEUR Durant toute la 1ère moitié du XIXème des initiatives dispersées n ont pas abouti la réouverture de l Université Face cette carence les principales villes de la région ont pris l initiative de créer des sociétés savantes et de dispenser les enseignements scientifiques C est pour tenir compte des efforts particuliers de la ville de Lille de la Société des Sciences de l Agriculture et des Arts de Lille qui dispensaient depuis de nombreux enseignements scientifiques que la Faculté des Sciences fut créée par Décret impérial du août Lille dans l ex couvent des Recollets ancien lycée Faidherbe aujourd hui disparu Les autres Facultés Médecine Droit Lettres restèrent douaisiennes icon
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Collège - Lycée

HISTOIRE DE L'UNIVERSITÉ De Douai Lille ne Université fut créée Douai avec l'accord de la Papauté par Philippe II roi d'Espagne le janvier Devenue française après la guerre de Dévolution l'Université de Douai ne le sera définitivement qu'à l'issue des conquêtes de la Flandre et de l'Artois la fin du règne de Louis XIV L'Université de Douai est une université complète qui comprend outre cinq facultés Théologie Droits Canon et Romain Médecine et Arts de nombreux collèges et séminaires dont certains sont anglais écossais ou irlandais et laquelle sont associées des activités annexes telles qu'imprimerie librairies refuges d'abbayes bibliothèques L'Université de Douai accueillait au milieu du XVIIIème siècle environ étudiants venus de Flandres d'Artois du Hainaut du Cambrésis et de divers pays d'Europe elle était alors un bastion de la langue française En les enseignants refusent de faire le serment d'allégeance au nouveau régime L'Université est fermée en réouverte en elle est nouveau fermée par la Restauration jusqu'en La Faculté des Sciences Lille L'émergence sous l'égide de Louis PASTEUR Durant toute la 1ère moitié du XIXème des initiatives dispersées n'ont pas abouti la réouverture de l'Université Face cette carence les principales villes de la région ont pris l'initiative de créer des sociétés savantes et de dispenser les enseignements scientifiques C'est pour tenir compte des efforts particuliers de la ville de Lille de la Société des Sciences de l'Agriculture et des Arts de Lille qui dispensaient depuis de nombreux enseignements scientifiques que la Faculté des Sciences fut créée par Décret impérial du août Lille dans l'ex couvent des Recollets ancien lycée Faidherbe aujourd'hui disparu Les autres Facultés Médecine Droit Lettres restèrent douaisiennes

Louis Pasteur
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