[edutice-00000601, v1] Résumé des travaux en cours du groupe REDIS de  l université Stendhal de Grenoble
2 pages
Français

[edutice-00000601, v1] Résumé des travaux en cours du groupe REDIS de l'université Stendhal de Grenoble

-

Le téléchargement nécessite un accès à la bibliothèque YouScribe
Tout savoir sur nos offres
2 pages
Français
Le téléchargement nécessite un accès à la bibliothèque YouScribe
Tout savoir sur nos offres

Description

Grenoble1Manuscrit auteur, publié dans "N/P"Résumé des travaux en cours du groupe REDIS de l’université Stendhal deDans le cadre de la recherche 40 003 le groupe REDIS étudie les thèmes ci-dessous pour le -A) L’exploitation et l’étude diachronique des résultats de nos questionnaires informat i -sés qui sont proposés aux étudiants de première année au début et à la fin du coursd’initiation à l’informatique, depuis 1990/91.-trent à l’Université. Cette analyse est menée dans un triple but :a) Cartographier les caractéristiques informatiques de notre public et mettre en évidence c) Proposer une approche pour l’initiation qui tient compte du profil du public en LettresPour cela nous exploitons les réponses obtenues à nos questionnaires de 1990/91 à 1993/94 etde 1996/97 à 1999/2000. L’exploitation est réalisée à l’aide d’outils d’analyse de données,aussi bien à plat qu’en opérant des croisements pour les questions que nous avons jugés lesplus pertinentes.Plusieurs aspects sont étudiés et confrontés aux résultats de l’approche discursive ci-après.Nous nous intéressons en particulier à l’impact de la nette augmentation d’équipement pe r -sonnel informatique des étudiants sur leur perception de l’informatique et sur les compétenceset/ou connaissances qu’elle induit éventuellement.B) L’approche discursive : étude des représentations « » liées à l’imaginaire i n -formatique de l’apprenant et l’étude des représentations « qu’engagel’apprenant dans une ...

Informations

Publié par
Nombre de lectures 33
Langue Français

Extrait

Manuscrit auteur, publié dans "N/P"
  • Univers Univers
  • Ebooks Ebooks
  • Livres audio Livres audio
  • Presse Presse
  • Podcasts Podcasts
  • BD BD
  • Documents Documents