La traite atlantique, l'esclavage et les abolitions

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La traite atlantique, l'esclavage et les abolitions
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Français

 CDDP de la Loire-Atlantique  Mai 2009     1848, l’esclavage aboli : exposition 150 e anniversaire traite- esclavages- abolitions  Document d’accompagnement pédagogique de lexposition   Niveau cycle 3          L’exposition est composée de 19 panneaux que nous proposons de regrouper en trois grands thèmes :  1 - Panneaux 1 à 5. La traite négrière et l’esclavage en Afrique et aux Antilles 2 - Panneaux 6 à 13. Critiques et révoltes : vers l’abolition de 1848 3 - Panneaux 14 à 19. Et après les abolitions ?  Objectifs :  Comprendre et connaître la traite négrière, l’esclavage et leurs abolitions. Construire une argumentation pour débattre et transmettre, développer l’esprit critique. Découvrir et comprendre le travail de l’historien dans l’utilisation des sources.  Démarche :  A l’occasion de la journée du 10 mai, journée de commémoration de l’esclavage, les élèves de cycle 3 sont investis d’une mission d’historien. Ils préparent un débat pour aider des auditeurs à comprendre la traite négrière, l’esclavage, leurs abolitions et leurs conséquences dans les différentes parties du monde.  Matériel :  Outre le matériel personnel des élèves et les documents de l’exposition, il faudra aussi : - des dictionnaires -un planisphère général    © CRDP des pays de la Loire – CDDP Loire-Atlantique –Exposition « 1848 : l'esclavage aboli » - Document pédagogique 1 de Corinne Huchet (CPC) et Dominique Nordez (professeur d'histoire- géographie) - 2009  -http://www.crdp-nantes.fr   
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