Cours, Chapitre de Mathématiques de niveau Première
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Polynômes-second degré
Cours, Chapitre en Mathématiques (2010) pour Première SSI

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Langue Français

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POLYNÖME DU SECOND DEGRE 2 1-fonction trinôme du second degréf:x# #c aa xb xaveca¹0. A - FORME CANONIQUE et factorisation 2 Soitf:xaa x#b x#caveca¹0un trinôme du second degré . Commea¹0, pour tout réelx: 2 2 æ öæ ö 2 2b c2b2b2b b a x#b x#c1a x#x#.Orx#xest le début du développement dex# 1x#2´x#. ç ¸ ç ¸2 a aa è øè2aø2a4a 2 2 é2ù é2ù æböb cæböb%4ac 2 ê úê Donc , pour tout réelx,a x#b x#c1a x# 1# %a x# %forme canonique ç ¸ç ¸ 2 2 ê úê è2aø4a aè2aø4a ë ûë 2 Le réelse noteD(delta)et s’appellele discriminant du trinôme. D 1b%4ac 2 æ ö 2 22 é2ùù é æ ö æböb%4acæbö Dæbö D ç ¸ ê úê ú p(x)1a x# %1a x# % 1a x# % ç ¸2ç ¸2ç ¸ ç ¸ ê2a4aú ê2a4aú2a2a è øè øçè ø¸ è ø ë ûë û è ø æ öæ ö æ öæ öæ öæö æbö D æbö DbDbD ç ¸ç ¸ p(x)1a x# %x# #1a x# %x# #1a(x%x! (x%x! ç ¸ç ¸1 2 ç ¸ç ¸ç ¸ç ¸ ç2a2a¸ç2a2a¸2a2a2a2a è øè ø è øè øè øè ø è øè ø 2 B-Résolutiondeléquation:a x#b x#c10D 00D 10D 20 Equation Pasde solutionUne solution doubleDeux solutions distinctes 2 b a x#b x#c10%b% %b# D x1 % 0x1etx1 1 2 2a 2a2a 2 Factorisation Pasde factorisationf(x)1a(x%x)(x%x) f(x)1a(x%x)1 2 0 C-Représentation graphique bæbö bf f( ) La représentation graphique est une parabole de sommetS(a;b)aveca1 %et% ¸1 ç1a. 2a2a è ø Cas oùa20Cas oùa00 La parabole est tournée vers le hautLa parabole est tournée vers le bas y y S b 01x a 1 a 0 1x b ¥aa x%xbf(x)bf(x)b b fadmet un minimum ena1 %fadmet un maximum ena1 % 2a2a ·La représentation graphique dans un repère orthogonalest une parabole, dont le sommet est bæb b  S(%;f%).droite d’équation Lax1 %est un axe de symétrie deP. ç ¸ 2a2a2a è ø ·Sia> 0 , les branches de la parabole sont tournées vers le haut. ·Sia< 0 , les branches de la parabole sont tournées vers le bas. 2 Comme nous l’avons vu , le trinôme du second degréf:xaa x#b x#c( aveca¹0 ) , peut aussi 2 s’exprimer sous la formef:xaa(x%a)#b( forme canonique ) . Ainsifest une fonction associée à la 2 2  fonctionxaxcourbe représentative de la fonction. Laf:xaa x#b x#c, s’obtient à partir de la  parabolePd’équationy = x² en effectuant une translation de vecteurai#bj, puis une dilatation ,  c’est à dire une “une multiplication para” .
2-Interprétations graphiques Position de la courbe par rapport à l’axe des abscisses 1°/aD 02 00 Pasde racinebD 20:xx Deux racines1et2 D 10: 1 seule racine0 x1a1 % 2a yyy
11 x 0 0 1x0 1x x 0 0x b xxxxxx2 01 f(x)f(x)f(x)00 %# #+ 0# # 2°/a0 0D 00: Pas de racinebxx D 2racines0 :Deux1et2 0 ne0 D 1: 1 seule racix1a1 % 2a yyy 1 S b 0x 0 1x a 0 1x a
¥x%xxxx 01x2 f(x)f(x)f(x) % %00 #% %0 % Théorème 2 x f(x)1a x#b x#cest du signe deasauf pour les valeurs decomprises entre les racines lorsqueD 20 D 00D 10 xxSigne dex 0 f(x)f(x)Signe def(x) a Signede a0Signe de a D 20xx x 1 2 f(x)Signe de a0Signe de%a0Signe de a IV. Somme et produit des racines Théorème: Somme et produit des racines  Lorsquele trinôme admet deux racines distinctes ou confondues, la somme S et le produit P des racines bc  sontdonnés par :S1 % etP1aa Application :Démontrer le théorème 4.ThéorèmeDeux nombres réels ont pour somme S et produit P si et seulement si ils sont solutions de l’équation 2 x%Sx#P10 ìa#b1S a bS ì# 1ï ìa#b1S ÛÛ Démonstration: Soita etbdeux nP. ombres tels queí í í2 1 abPa# 1Sa%Sa#P10 î î ï îa 2  etaest solution de l’équationx%Sx#P10 . On procède de même pourb. Application:2 1. Résoudrex² – 5x+ 3 = 0.  2.On donne les 2 racinesa= 3et =2 du polynôme A(x) du second degré.  Trouverle polynôme A(x). ìxy16 3. Résoudre dansRle systèmeíx#y15 î
Quelques remarques importantes: 2 1. La parabole d’équationf(x)1ax#bx#c ,a¹0est orientée vers le haut lorsquea20. 2 2. La parabole d’équationf(x)1ax#bx#c ,a¹0est orientée vers le bas lorsquea00. b 2 ¹0 3. La droite d’équationx01 %est l’axe de symétrie de la parabole d’équationf(x)1ax#bx#c , a. 2a Dfénitioin5 :2 O;i,j Soit( !un repère du plan etPla parabole d’équationf(x)1ax#bx#c, a¹0. æbD ö %;%  Le sommet de la parabole a pour coordonnéesç ÷. 2a4a è ø Position de la parabole par rapport aux axes du repère(O;i,j! æ öæ %b%% Db# D 1. Lorsque> 0 , la parabole coupe l’axex'Oxen deux points :M1et M, 02, 0 ç ÷ç 2a2a è øè ø  P(x)admet deux solutions et la courbe représentative de la fonction polynomiale associée coupe l’axe (;! (x; 0!  desabscisses en deux points de coordonnéesx10 et2. 2. Lorsque< 0,P(x) n’admet pas de solution et la courbe représentative de la fonction polynomiale  associéene coupe pas l’axe des abscisses. 3. Lorsque= 0,P(x) admet une solution doublex0et la courbe représentative de la fonction polynomiale  associéeest tangente à l’axe des abscisses en un point uniquede coordonnées (x0; 0) POLYNÔME n f x1a x, avecaÎR Définitions:On appellefonction monômetoute fonction définie surR( ), parn n aetn  etnÎN.a xest le monôme de coefficientnd’exposant . n a¹0n sin, estle degré du monôme Remarque : une constantea0fficientpeut être considérée comme0 un monôme de coeaet d’exposant 0. Définitions:On appelle(fonction) polynôme, une somme de (fonctions) monômes.  _Un polynôme est réduit s’il ne comporte pas plusieurs monômes de même exposant.  _Le degré d’un polynôme réduit est celui de son monôme de plus haut degré. a( )  _le réelestune racinedef(a)10 f x.équivaut à 0 Polynômes particuliers: aveca0¹0 :f(x)1a x1a. 0 0 a¹0a¹0f(x)a  avec1et011x#a0, degré 1,f(x) est un binôme. 2 f(x)1ax#bx#c ,a¹0,b¹0 etc¹degré 2,0 :f(x) estun trinôme Théorème:polynôme est nul si et seulement si tous ses coefficients sont nuls. 1.Un 1  2.Deux polynômesPetQnon nuls sont égaux(P Q) si et seulement si : ils ont le même degré, c’est-à-diredeg(P)1deg(Q) · · les coefficients des termes de même degré dePetQsont égaux Définition:On appelle fonction polynôme de degré n toute fonction P définie surRsous la forme : n np P(x)1a x#a x#....#a x#.....#a x#a x#a nÎaÎR n n%1p2 1 0Netiavec 1£i£n p a;a;a;...........;a p 0 12nsont appelés coefficient de P. Le termeapxest monôme de degréetn1deg(P) Définitionetconventions:  Sion convient quean0,nest appelé degré du polynômefet les réelsaisont appelés coefficients  def.an0 est appelé coefficient dominant Opérationsentrepolynômes:Le produit de 2 polynômes non nuls est un polynôme ayant pour degré la somme des degrés des polynômes. d.Factorisation d’un polynôme Théorème:Siaest une racine d’un polynôme P de degrén, alors il existe un polynôme Q de degré (n– 1)  telque : P(x) = (xa)Q(x). On dit alors qu’on afactoriséP par (xa) 3 22 Exemple:on a montré que 3 est une racine deP(x)12x%11x#18x%9.P(x)1(x%3)(2x%5x#3).
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