Evaluations CE1 – Français et Maths - Vocabulaire – 1er trimestre

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Evaluation CE1 N°1 VOCABULAIRE Compétence : Classer les mots par catégorie sémantique. A PA ECA NA 1- Range les mots suivants dans le tableau en t’aidant des mots étiquettes.

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Publié le 01 janvier 2011
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Langue Français
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Evaluation CE1 N°1
VOCABULAIRE

Compétence : Classer les mots par catégorie sémantique. A PA ECA NA

1- Range les mots suivants dans le tableau en t’aidant des mots étiquettes.

carotte – kangourou – poireau – violet – renard – bleu – épinard – ours – jaune

LEGUMES ANIMAUX COULEURS




Compétence : Trouver la catégorie sémantique d’une liste de A PA ECA NA
mots.


2- Trouve le mot étiquette pour chaque ensemble de mots.

sardine – brochet – thon - requin – morue – saumon ………………………


dominos – marelle – balançoire – puzzle - toboggan


tennis – basket – volley – natation – ski - gymnastique ………………………


tulipe – pâquerette – rose – lilas – violette - jasmin



3- Barre, dans chaque liste, le mot qui ne convient pas.


 trois cent huit zéro virgule quatorze sept.
 stylo gomme règle colle aspirateur taille-crayon trousse.
 jupe pantalon novembre chemise pull robe chaussette.


Evaluation CE1 N°1
VOCABULAIRE


Compétence : Connaître l’alphabet et distinguer consonnes et A PA ECA NA
voyelles.


4- Ecris l’alphabet puis entoure en orange les voyelles.

………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ….


Compétence : Connaître l’ordre alphabétique et ranger des séries A PA ECA NA
de lettres.


5- Classe ces séries de lettres dans l’ordre alphabétique.

h e b l m y t ………… ………… … b v g u o l a ………… ………… …

h a s x u o n ………… ………… … i t d s a z c ………… ………… …


6- Barre la lettre qui ne fait pas partie de la série :

a b c d t e f o p q d r s t n e f g h i j l m n o p a q r s t



Compétence : Ranger des mots en ordre alphabétique. A PA ECA NA


7- Classe ces séries de mots dans l’ordre alphabétique.

éléphant, tortue, grenouille, chat, souris

………… …… ………… …… ………… …… ………… …… ………… …… ………… …… ………… …… .

prince, sorcière, château, fée, roi

…… …… ………… …… ………… …… ………… …… ………… …… ………… …… ………… …… …….