Outils pour la classe – Sous-mains CP/CE1 - Sous main CE1

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centaine dizaine unité On met des tirets entre tous les mots : vingt-et-un ; trois-cent-quarante-deux ; mille-trois On met un –s à « cent » et à « vingt », lorsqu’ils sont multipliés et qu’il n’y a rien après : 10

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Publié le 01 janvier 2011
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Langue Français

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centaine dizaine unité




On met des tirets entre tous les mots :
vingt-et-un ; trois-cent-quarante-deux ; mille-trois

On met un –s à « cent » et à « vingt », lorsqu’ils
sont multipliés et qu’il n’y a rien après : 10 unités = 1 dizaine
Quatre-vingts (= 4 x 20) ; sept-cents (= 7 x 100)

On ne met jamais de –s à mille.



10 dizaines = 1 centaine

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c d u
 4 u.  4 4


c d u
 3 d. et 0 u.  30
3 0


c d u
 3 d. et 2 u.  32
3 2


c d u  1c., 2 d. et 1 u.  121
1 2 1


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Les enfants mangent à la cantine.
sujet verbe


Pour savoir si un mot est un nom :
J’essaie de placer un déterminant

devant : un cheval, des lampes

Pour savoir si un mot est un adjectif :
Je regarde si le mot donne des
précisions sur un nom : un petit

champignon ; un champignon énorme

Pour savoir si un mot est un verbe :
• Je change le temps de la phrase et
je repère le mot qui a été modifié :
Présent : Ce matin le vent souffle.
Passé : Hier, le vent soufflait.
• Je change le pronom personnel et je
repère le mot qui a été modifié :

Il va à l’école
Ils vont à l’école















J’entends [o] J’entends [o] J’entends [o] J’entends [I] J’entends [I] J’entends [é] J’entends [é]

o o O O au au eau eau on on om om é é er er
Une moto jaune chapeau Un pont nombre Une épée Un rocher
J’entends [é] J’entends [s] J’entends [s] J’entends [s] J’entends [s] J’entends [C] J’entends [C]


ez ez s $ S S c c C C ss s$ ç ç è è ê ê
Un nez Un serpent Un citron Un hérisson Un garçon Une pièce La crête
J’entends [C] J’entends [C] J’entends [C] J’entends [C] J’entends [f] J’entends [f] J’entends [B]



e e ei ei ai ai et et f f F F an an ph ph

Un éléphant La fumée Un escargot La neige La maison Un paquet Un pantalon
J’entends [C] J’entends [C] J’entends [B] J’entends [B] J’entends [B] J’entends [C] J’entends [C]

im im ain ain en en am am em em in in ein ein
Une pendule Une lampe décembre Un poussin Un timbre Le pain La peinture
J’entends [j] J’entends [k] J’entends [k] J’entends [j] J’entends [k] J’entends [k]

j j J J g g G G qu qu c c C C q q Q Q k k K K

Une jupe Un genou Un coq Un képi Un canard Une barque














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