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Langue Français

Extrait

Conférence, table ronde et ateliers
1
er
décembre 2010
ENSEIGNER L’HISTOIRE DES ARTS
Livre
Arts visuels & Temps
– Cycles 1, 2, 3 & collège – Michèle Mazalto
Éditions Scérén-CRDP Franche-Comté, coll. « Arts visuels & », 2010.
Dieux du temps, calendriers et sabliers, totems, vanités, palimpsestes,
fouilles archéologiques... 30 ateliers invitent les élèves d’école et de
collège à comprendre et représenter plastiquement le temps symbolique,
vécu et mesuré, en lien avec les programmes d’arts visuels et d’histoire
des arts.
Livre
Arts visuels & Habits, habillages
– Cycles 1, 2, 3 & collège – Claudine
Guilho
Éditions Scérén-CRDP Poitou-Charentes, coll. « Arts visuels & », 2009.
Au fil de l’histoire des arts, au cœur d’une culture humaniste, cet ouvrage
propose de mettre en dialogue œuvres, artistes, enseignants et élèves.
L’étude du vêtement convie les élèves à entrer dans un inventaire qui
entrelace, coud et découd histoire, géographie, cultures, coutumes...
En vente en librairie
Ressources de la librairie du Cddp92
CRDP
ACADÉMIE DE VERSAILLES
CDDP
HAUTS-DE-SEINE
En vente en librairie
Brochure
Histoire des arts. Programmes école, collège, lycée
Éditions Scérén-CNDP, coll. « Textes de référence », 2009.
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