Ecole de Saint Etienne sur Chalaronne

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Ecole de Saint Etienne sur Chalaronne 2009 Cycle 3 Classe de CE2 Domaine disciplinaire : Histoire
Programme:L’Antiquité:Vercingétorix
CE2. Comment les Gaulois résistent-ils aux Romains ? Un chef gaulois : Vercingétorix
Objectifs - Connaîtreun personnagereprésentatif de la période étudiée : Vercingétorix est un héros de l’histoire. - Fairedécouvrir que le personnage historique est « une construction » qui dureet sert de modèle ou de référence.
Compétences du socle commun - mémoriserquelques repères chronologiques comme -58, -53, -52 situés dans la période étudiée et en connaître leur caractéristique - savoirlire une carte (orientation, titre, échelle)
Repèresdansletemps.Frise chronologique-450 des Celtes s’installent en Gaule -58 : le général romain, Jules César entreprend la conquête de la Gaule -53 : étendard de la révoltelevé par un jeune chef des gaulois Arvernes : Vercingétorix - 52 : victoire deGergovie -52 : Alésia Repères dans l’espace;: - Carte: Le peuplement de la Gaule avant la conquête romaine - Lescampagnes de César en Gaule avec Gergovie et Alésia Objectif CapacitésSupport Consignes SituationTrace observables d’apprentis-sage La notion deRepérer desRécit oralVous allezTravail Cartede la récit historiquenoms dans unraconté parrepérer leindividuel Gaule Caractéristiqutexte lemaître principald’écoute. epersonnage, Frise(auteur etentendu : Importance dedate étantun l’auteurdonnés) personnageun braveTravail parcarte guerrier.annexeduhistorique deuxpour d’identité Vercingétorix répondrehéros (par De quel paysaux unephrase) une villeCarte de laest-il ?questions à la* annexe épargnée :Gaule àOù suitedu récit Avaricum l’arrivéede s’installera-t-aujourd’hui JulesCésar il? Bourges Gergovie Réponse aux questions posées par les élèves