La photo de classe et l'expression - article ; n°1 ; vol.98, pg 7-11

Michèle Chauche

Description

Revue française de pédagogie - Année 1992 - Volume 98 - Numéro 1 - Pages 7-11
Au temps qui détruit tout, l'homme répond par l'image. Comment la photographie permet-elle d'envisager ce rapport au « temps » si déterminant dans les relations sociales ? La photographie de classe ici étudiée permet-elle de donner des indications originales sur la culture et même la pédagogie ? Comment dès lors l'apparence se combine-t-elle pour donner du « sens » ?
5 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

• Publié par: REVUE_FRANCAISE_DE_PEDAGOGIE
• Publié le: 01 janvier 1992
• Nombre de lectures: 28
• Langue: Français

Extrait

Mme Michèle Chauche

La photo de classe et l'expression

In: Revue française de pédagogie. Volume 98, 1992. pp. 7-11.

Résumé

Au temps qui détruit tout, l'homme répond par l'image. Comment la photographie permet-elle d'envisager ce rapport au « temps »

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originales sur la culture et même la pédagogie ? Comment dès lors l'apparence se combine-t-elle pour donner du « sens » ?

Citer ce document / Cite this document :

Chauche Michèle. La photo de classe et l'expression. In: Revue française de pédagogie. Volume 98, 1992. pp. 7-11.

doi : 10.3406/rfp.1992.1329

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfp_0556-7807_1992_num_98_1_1329