Enfance - Année 1992 - Volume 45 - Numéro 1 - Pages 129-140La situation d'examen dentaire, chez des enfants âgés de 2 ans et demi - 3 ans, présente un caractère d'étrangeté. Dans la recherche envisagée ici, cette situation a été aménagée de façon à prendre en considération deux variables indépendantes : le sexe du parent accompagnateur et le sexe de l'enfant accompagné. L'analyse des comportements des sujets impliqués dans l'interaction permet de mettre en évidence des différences liées à ces deux variables : accompagnés de leur père, les garçons semblent globalement plus sujets à l'anxiété, alors que les filles apparaissent plus coopératives. Accompagnés de leur mère, les garçons sont dans la plupart des cas plus sécurisés et les filles manifestent plus d'activités ludiques. The dental examination situation, for two and a half/three year old children is a peculiar one. In the present research, this situation has been adjusted in order to take into account two indépendant variables : the accompanying parent's sex and that of the examined child. The analysis shows differences in keeping with these two variables : when accompanied by their father the boys generally tend to be more subject to anxiety whereas the girls appear more cooperative. When accompanied by their mother, the boys are in most cases, more secure and the girls show more interest in play-activities. 12 pages Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.