Evolution à long terme des stratégies dans une tâche de comparaison phrase-dessin - article ; n°3 ; vol.87, pg 329-343
17 pages
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Description

L'année psychologique - Année 1987 - Volume 87 - Numéro 3 - Pages 329-343
Résumé
Lors de précédentes expériences portant sur les processus cognitifs mis en œuvre lors de la comparaison phrase-dessin, on a pu mettre en évidence l'existence d'une diversité de stratégies individuelles spontanées bien plus importante que ne l'indiquaient les travaux antérieurs. La question de la fidélité de ces différences individuelles s'est alors posée. On a donc demandé à un échantillon de 13 sujets qui avaient participé aux expériences précédentes, d'effectuer à nouveau, après un délai d'un an, la même tâche de comparaison phrase-dessin. L'analyse des verbalisations indique que la quasi-totalité des sujets ont retrouvé, d'emblée ou après quelques essais, la stratégie à laquelle ils étaient parvenus à la fin des expériences de l'année précédente. L'analyse des corrélations confirme celle des verbalisations en mettant en évidence une grande stabilité des relations entre les différentes moyennes individuelles de temps de traitement : quelles que soient la durée écoulée entre deux blocs d'essais ou les interventions de l'expérimentateur, les temps de traitement des phrases, d'une part, et les temps de traitement des dessins, d'autre part, forment deux groupes de variables à l'intérieur desquels existe une forte corrélation alors qu'il n'existe qu'une liaison faible entre ces deux groupes.
Mots clés : Comparaison phrase-dessin, stratégies, différences individuelles.
Summary : Long term evolution of strategies in sentence-picture verification.
Results of earlier experiments on subjects' cognitive processing during sentence-picture verification tasks indicate that spontaneous individual strategies are much more numerous and varied than the literature on this topic might suggest. To test the reliabilily of this finding, 13 subjects who had taken part in the original study were asked to participate one year later in the same sentence-picture verification task. Post-experintental verbal reports show that subjects retrieved their original strategy right from the outset of the experiment or after a few trials. Data analysis of processing times confirms verbatims. Regardless of the delay between two successive blocks of trials, or modification in instructions, the different subjects' individual mean processing times exhibit a stable pattern : sentence processing time and picture processing time form two distinct groups of variables where correlation is high; in contrast the low or null correlations across these two sets of processing times suggest they may be considered as independent.
Key words : sentence-picture verification, strategies, individual differences.
15 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

Publié par
Publié le 01 janvier 1987
Nombre de lectures 43
Langue Français
Poids de l'ouvrage 1 Mo

Extrait

Josette Marquer
Maria Pereira
Evolution à long terme des stratégies dans une tâche de
comparaison phrase-dessin
In: L'année psychologique. 1987 vol. 87, n°3. pp. 329-343.
Citer ce document / Cite this document :
Marquer Josette, Pereira Maria. Evolution à long terme des stratégies dans une tâche de comparaison phrase-dessin. In:
L'année psychologique. 1987 vol. 87, n°3. pp. 329-343.
doi : 10.3406/psy.1987.29213
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/psy_0003-5033_1987_num_87_3_29213Résumé
Résumé
Lors de précédentes expériences portant sur les processus cognitifs mis en œuvre lors de la
comparaison phrase-dessin, on a pu mettre en évidence l'existence d'une diversité de stratégies
individuelles spontanées bien plus importante que ne l'indiquaient les travaux antérieurs. La question de
la fidélité de ces différences individuelles s'est alors posée. On a donc demandé à un échantillon de 13
sujets qui avaient participé aux expériences précédentes, d'effectuer à nouveau, après un délai d'un an,
la même tâche de comparaison phrase-dessin. L'analyse des verbalisations indique que la quasi-totalité
des sujets ont retrouvé, d'emblée ou après quelques essais, la stratégie à laquelle ils étaient parvenus à
la fin des expériences de l'année précédente. L'analyse des corrélations confirme celle des
verbalisations en mettant en évidence une grande stabilité des relations entre les différentes moyennes
individuelles de temps de traitement : quelles que soient la durée écoulée entre deux blocs d'essais ou
les interventions de l'expérimentateur, les temps de traitement des phrases, d'une part, et les temps de
traitement des dessins, d'autre part, forment deux groupes de variables à l'intérieur desquels existe une
forte corrélation alors qu'il n'existe qu'une liaison faible entre ces deux groupes.
Mots clés : Comparaison phrase-dessin, stratégies, différences individuelles.
Abstract
Summary : Long term evolution of strategies in sentence-picture verification.
Results of earlier experiments on subjects' cognitive processing during sentence-picture verification
tasks indicate that spontaneous individual strategies are much more numerous and varied than the
literature on this topic might suggest. To test the reliabilily of this finding, 13 subjects who had taken part
in the original study were asked to participate one year later in the same sentence-picture verification
task. Post-experintental verbal reports show that subjects retrieved their original strategy right from the
outset of the experiment or after a few trials. Data analysis of processing times confirms verbatims.
Regardless of the delay between two successive blocks of trials, or modification in instructions, the
different subjects' individual mean processing times exhibit a stable pattern : sentence processing time
and picture processing time form two distinct groups of variables where correlation is high; in contrast
the low or null correlations across these two sets of processing times suggest they may be considered
as independent.
Key words : sentence-picture verification, strategies, individual differences.L'Année Psychologique, 1987, 87, 329-343
MÉMOIRES ORIGINAUX
Laboratoire de Psychologie différentielle
Université René-Descartes Paris V1
ÉVOLUTION A LONG TERME
DES STRATÉGIES
DANS UNE TÂCHE DE COMPARAISON
PHRASE-DESSIN2
par Josette Marquer et Maria Pereira
SUMMARY : Long term évolution of strategies in sentence-picture
verification.
Results of earlier experiments on subjects' cognitive processing during
sentence-picture verification tasks indicate that spontaneous individual
strategies are much more numerous and varied than the literature on this
topic might suggest. To test the reliability of this finding, 13 subjects
who had taken part in the original study were asked to participate one
year later in the same sentence-picture verification task. Post-experimental
verbal reports show that subjects retrieved their original strategy right from
the outset of the experiment or after a few trials. Data analysis of processing
times confirms verbatims. Regardless of the delay between two successive
blocks of trials, or modification in instructions, the different subjects'
individual mean processing times exhibit a stable pattern : sentence
processing time and picture processing time form two distinct groups of
variables where correlation is high; in contrast the low or null correlations
across these two sets of processing times suggest they may be considered
as independent.
Key words : sentence-picture verification, strategies, individual
differences.
1. 28, rue Serpente, 75006 Paris.
2. Ce travail a bénéficié de moyens fournis par l'Université René-
Descartes (Paris V), le cnrs (ua 656), I'ephe (Laboratoire de Psychologie
différentielle) et le cnam (Service de Recherche de I'inop). J. Marquer el M. Pereira 330
L'étude des processus mentaux mis en œuvre pour décider
si une information présentée sous forme linguistique est iden
tique à une autre information présentée sous forme imagée a
suscité de nombreux travaux expérimentaux. Bon nombre d'entre
eux ont utilisé le paradigme bien connu de Clark et Chase (1972) :
on présente visuellement au sujet une phrase très simple, affi
rmative ou négative, du type « la croix est au-dessus de l'étoile »
ou bien « l'étoile n'est pas au-dessous de la croix » ; le sujet doit
décider le plus rapidement possible, en faisant le moins d'erreurs
possible, si cette phrase décrit correctement ou non un dessin
tout aussi simple représentant une croix au-dessus d'une étoile
ou l'inverse. L'une des principales variables dépendantes est
le « temps de réaction de vérification » (trv) qui s'écoule entre
l'apparition du dessin et la réponse « vrai » ou « faux » du sujet.
A partir des variations de ce temps de vérification en fonction
des variations de la phrase — essentiellement, son caractère
affirmatif ou négatif ainsi que son caractère vrai ou faux par
rapport au dessin — et en utilisant des variantes de ce paradigme,
plusieurs auteurs ont essayé d'élaborer un modèle « moyen »
unique décrivant le processus de comparaison phrase-dessin
d'un groupe de sujets (Clark et Chase, 1972 ; Carpenter et Just,
1975). D'autres auteurs ont proposé différents modèles « moyens »,
rendant compte du processus de comparaison phrase-dessin
de sous-groupes définis d'après l'adéquation ou la non-adéquation
du modèle de Carpenter et Just aux courbes individuelles de
temps de vérification. C'est ainsi que MacLeod, Hunt et Mathews
(1978) et Mathews, Hunt et MacLeod (1980) ont défini deux
sous-groupes, à l'aide de la forme « phrase en premier » du para
digme de Clark et Chase. Le premier sous-groupe, constitué
de sujets dont la courbe de trv est conforme au modèle (groupe
well-fil), a été supposé utiliser une stratégie linguistique, compat
ible avec le modèle ; cette stratégie consiste à se représenter la
phrase sous une forme linguistique, sans recodage de la négation
en affirmation, puis à recoder linguistiquement le dessin et à
comparer ensuite cette représentation linguistique du dessin à
celle de la phrase. Le second sous-groupe (poorly- fit), dont la
courbe moyenne de trv, non conforme au modèle de Carpenter
et Just, traduit un effet du facteur « vrai-faux », mais aucun
effet du facteur « affirmatif-négatif », a été supposé utiliser une
stratégie imagée qui consiste à recoder iconiquement la phrase
avant que le dessin n'apparaisse et, ensuite, à comparer cette Evolution des stratégies dans une comparaison 331
représentation imagée de la phrase à celle du dessin qui apparaît
sur l'écran.
Différents arguments, concernant en particulier la technique
utilisée pour définir les deux sous-groupes, ont conduit à s'inter
roger sur l'homogénéité du groupe poorly-fii et, donc, sur le
caractère artéfactuel de sa courbe moyenne (Marquer et Pereira,
1985, 1987 a). Aussi semblait-il nécessaire de confronter les
conclusions de l'analyse des temps de traitement à celles prove
nant d'une source d'information différente. Nous avons choisi
d'analyser les verbalisations, analyse qui constitue souvent, dans
l'étude des stratégies, la source d'information princip

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