La consommation d alcool : un exemple de consonance cognitive - article ; n°2 ; vol.78, pg 445-457
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La consommation d'alcool : un exemple de consonance cognitive - article ; n°2 ; vol.78, pg 445-457

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Description

L'année psychologique - Année 1978 - Volume 78 - Numéro 2 - Pages 445-457
Résumé
La présente étude pose le problème de la relation entre comportement et attitudes.
Des jeunes gens ont été interrogés sur leur consommation d'alcool, ce qui a permis de les classer en « abstinents », « buveurs modérés » et « buveurs ». Trois variables ont été envisagées pour expliquer ce comportement : l'in-formation sur une consommation normale, les attitudes sur les bénéfices immédiats et la perception des conséquences.
Les résultats montrent une forte cohérence entre l'information et les attitudes d'une part, et les conduites d'autre part. Mais un même comportement peut être motivé par des attitudes différentes, non présentes simultanément.
De même, les motivations responsables d'une conduite ne sont pas forcément les inverses des motivations responsables de son évitement.
Summary
The present paper deals with the relation belween behavior and attitudes Young people (470 boys and 385 girls) were classified into three categories according to their drinking habits. Their behavior is explained in terms of different variables : information about normal drinking, attitudes about immediate rewards and the perception of the consequences.
The results show a strong coherence between information and attitudes on the one hand, and behavior on the other hand. But it is possible that different attitudes not simultaneously present, act as motivation for a single behavior. Furthermore, there is no symmetry between the motivations that are responsible for a given behavior and the motivations responsible for its avoidance.
13 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

Publié par
Publié le 01 janvier 1978
Nombre de lectures 12
Langue Français
Poids de l'ouvrage 1 Mo

Extrait

C. Lévy-Leboyer
G. Moser
La consommation d'alcool : un exemple de consonance
cognitive
In: L'année psychologique. 1978 vol. 78, n°2. pp. 445-457.
Résumé
La présente étude pose le problème de la relation entre comportement et attitudes.
Des jeunes gens ont été interrogés sur leur consommation d'alcool, ce qui a permis de les classer en « abstinents », « buveurs
modérés » et « buveurs ». Trois variables ont été envisagées pour expliquer ce comportement : l'in-formation sur une
consommation normale, les attitudes sur les bénéfices immédiats et la perception des conséquences.
Les résultats montrent une forte cohérence entre l'information et les attitudes d'une part, et les conduites d'autre part. Mais un
même comportement peut être motivé par des attitudes différentes, non présentes simultanément.
De même, les motivations responsables d'une conduite ne sont pas forcément les inverses des motivations responsables de son
évitement.
Abstract
Summary
The present paper deals with the relation belween behavior and attitudes Young people (470 boys and 385 girls) were classified
into three categories according to their drinking habits. Their behavior is explained in terms of different variables : information
about normal drinking, attitudes about immediate rewards and the perception of the consequences.
The results show a strong coherence between information and attitudes on the one hand, and behavior on the other hand. But it
is possible that different attitudes not simultaneously present, act as motivation for a single behavior. Furthermore, there is no
symmetry between the motivations that are responsible for a given behavior and the motivations responsible for its avoidance.
Citer ce document / Cite this document :
Lévy-Leboyer C., Moser G. La consommation d'alcool : un exemple de consonance cognitive. In: L'année psychologique. 1978
vol. 78, n°2. pp. 445-457.
doi : 10.3406/psy.1978.28257
http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/psy_0003-5033_1978_num_78_2_28257L'Année Psychologique, 1978, 78, 445-458
Institut de Psychologie
Université René-Descartes (Paris V)1
LA CONSOMMATION D'ALCOOL :
UN EXEMPLE DE CONSONANCE COGNITIVE2
par G. Lévy-Leboyer et G. Moser
SUMMARY
The present paper deals with the relation between behavior and attitudes
Young people (470 boys and 385 girls) were classified into three categories
according to their drinking habits. Their behavior is explained in terms of
different variables : information about normal drinking, attitudes about
immediate rewards and the perception of the consequences.
The results show a strong coherence between information and attitudes
on the one hand, and behavior on the other hand. But it is possible that
different attitudes not simultaneously present, act as motivation for a single
behavior. Furthermore, there is no symmetry between the motivations that
are responsible for a given behavior and the motivations responsible for
its avoidance.
De nombreuses recherches ont décrit les liens qui existent
entre attitudes et opinions d'une part, comportement d'autre
part. Elles couvrent des domaines variés, utilisent des techniques
de mesure des attitudes, et concernent des variables comporte
mentales très diverses — et pourtant leurs résultats (cf. Wicker,
1969) se recoupent assez bien. Ils suggèrent que les attitudes et
les opinions sont peu liées au comportement : le schéma logique
— et un peu simpliste — selon lequel les conduites refléteraient
de manière cohérente le champ de force des opinions, est infirmé
par les faits. Différents modèles théoriques ont été proposés
1. 28, rue Serpente, 75006 Paris.
2. Cette étude a été effectuée dans le cadre d'un contrat de recherche sur
les motivations à ne pas boire, réalisé pour le Haut Comité d'Etudes et
d'Informations sur l'Alcoolisme (Contrat dgrst n° 7670775). C. Lévy-Leboyer et G. Moser 446
pour expliquer ce phénomène. Notamment le besoin de conso
nance cognitive et le fait que des facteurs autres que les attitudes
déterminent les comportements (caractéristiques de la situation,
Barker, 1963 ; normes sociales, Fishbein, 1967 ; motivations,
Vroom, 1964).
La quasi-totalité de ces travaux ont suivi la même séquence
expérimentale : mesure d'attitudes dans un premier temps,
puis description de comportement ou d'intentions de compor
tement dans un second temps — le comportement étant considéré,
en quelque sorte, comme le révélateur des attitudes qui sont le
sujet central de la recherche. Lorsqu'on veut changer le compor
tement par l'intermédiaire des attitudes, le principe général est
le même : décrire les attitudes, tenter de les modifier, évaluer
leur évolution concomitante des conduites. C'est ce que nous
avons fait nous-mêmes, en cherchant si la peur était un bon
moyen pour changer les attitudes et les comportements face à
l'alcool (Lévy-Leboyer et Moser, 1977). En d'autres termes, on
peut dire que l'analyse psychologique des attitudes a été très
féconde lorsqu'on a cherché à préciser les déterminants de la
genèse des attitudes, mais est arrivée à une impasse lorsqu'on
aborde le problème des conséquences comportementales des
attitudes.
Peut-être faudrait-il prendre le problème par l'autre bout et
chercher quelles motivations déterminent des comportements
spécifiques et quel est le rôle joué par les attitudes et les opinions
dans la genèse de ces conduites. C'est ce que font les psychologues
du travail lorsqu'ils étudient les relations entre attitudes, moti
vations et performance. Ils postulent (Porter et Lawler, 1968)
l'existence de déterminants cognitifs (« ce qui va arriver si
j'adopte un certain comportement »), affectifs (valence des buts
possibles) et surtout, dans toutes leurs recherches, ils commencent
par définir les variables de performance et ils tentent ensuite
de montrer quelles attitudes caractérisent des niveaux différents
de performance.
Est-il possible de transposer ce type d'analyse et cette
méthode expérimentale au problème de l'alcoolisme ? En d'autres
termes, peut-on définir, a priori, des attitudes qui sont sus
ceptibles de différencier les buveurs excessifs, des abstinents ou
des buveurs modérés ? Trois catégories de variables nous semblent
représenter des déterminants des conduites de consommation
alcoolique : consommation d'alcool 447 La
1) Les normes, c'est-à-dire les informations que possèdent
et qu'acceptent les individus sur la consommation inoffensive,
et qui orientent leur comportement. Le rôle de cette variable
semble évident et on peut s'attendre à une corrélation entre les
normes acceptées et les quantités consommées.
2) Les bénéfices immédiats que le sujet escompte tirer de
l'alcool (gaieté, bon moral, facilité des relations sociales...).
3) Les conséquences négatives (accident, maladie, perte de
contrôle...) qui, s'il les admet, devraient freiner l'alcoolisation.
C'est le rôle de ces variables que nous avons tenté de vérifier
dans la présente étude. Le principe en est le suivant : des jeunes
gens, garçons et filles de 17 à 26 ans, ont été interrogés sur leur
consommation d'alcool. Leurs réponses nous ont permis de les
classer en trois catégories — abstinents, buveurs modérés et
buveurs. Pour tenter d'expliquer ce comportement, on a envisagé
trois variables distinctes : (1) leurs informations sur la consom
mation normale de l'alcool et (2) leurs attitudes sur les bénéfices
immédiats de l'alcool ainsi que leur perception de ses consé
quences négatives.
CONDITIONS DE L'ENQUÊTE
L'échantillon comprend 470 jeunes gens et 385 jeunes filles3. Les
garçons sont des recrues du contingent qui constituent donc un groupe
représentatif des jeunes Français de la région parisienne. Le
de jeunes filles a été composé de façon parallèle. La moyenne d'âge
est de 19,3 pour les garçons, 19,9 pour les filles. Les origines sociales et
le niveau scolaire sont comparables pour les deux groupes et corre
spondent aux données de I'insee pour cette classe d'âge.
Après une pré-enquête effectuée auprès de jeunes gens, buveurs ou
abstinents, on a élaboré un questionnaire concernant les points suivants :
1. Renseignements démographiques.
2.

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