Aprendizaje activo de programación con Lego Mindstorms Nxt
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Description

Colecciones : MID. Memorias de Innovación Docente, 2010 - 2011
Fecha de publicación : jun-2011
El propósito principal de la aplicación de este proyecto ha sido que el estudiante emplease diferentes metodologías de programación sobre un dispositivo físico (en concreto programarlo con los lenguajes C y Java), y que observase lo que ocurría cuando éste interactuaba con el mundo real. Con los Lego Mindstorms NXT el alumno puede solucionar problemas de diversa índole, algunos de los cuales ya se han resuelto de forma teórica en el aula, observando además que puede tomar datos del entorno, tratarlos y actuar en consecuencia. Con ello se ha pretendido aumentar la comprensión de las asignaturas de programación y la motivación de los alumnos en el aprendizaje de la misma, mediante una aplicación práctica.

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Publié le 01 juin 2011
Nombre de lectures 299
Langue Español
Poids de l'ouvrage 1 Mo

Exrait

 
 Memoria del Proyecto de Innovación Docente APRENDIZAJE ACTIVO DEPROGRAMACIÓN CON LEGOMINDSTORMS NXT 
  Profesor responsable Juan Carlos Matos Franco
Departamento de Informática y AutomáticaEscuela Politécnica Superior de Zamora Entidad financiadora Universidad de Salamanca Periodo de desarrolloJulio/2010  Junio/2011  Dirigido a Vicerrectorado de Docencia y Convergencia Europea