Cedefop

Cedefop — European Centre For The Development Of Vocational Training

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• Development plan
• Report
• Teacher education
• Vocational education

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• Publié par: CEDEFOP-EUROPEAN-CENTRE-FOR-THE-DEVELOPMENT-OF-VOCATIONAL-TRAINING
• Nombre de lectures: 26
• Langue: Italiano
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

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CC Centro europeo
per lo sviluppo della formazione
professionale ^fc Relazione annuale 1986
adottata dal Consiglio d'amministrazione il 13 marzo 1987
Centro europeo per lo sviluppo della formazione 2 professionale
Bundesallee 22, D-1000 Berlino 15, LU
Q tel [phone]; Telefax: (030) 88 4122 22;
jTjTelex: 1 84163 eucen d
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CC La presente pubblicazione è edita anche nelle seguenti lingue:
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Printed in the FR of Germany
Gli articoli ed i testi che compaiono in questa
pubblicazione possono essere riprodotti, integralmente od
in parte, con citazione della fonte. INDICE
Pagine
I ­ INTRODUZIONE
II ­ ATTIVITÀ
A. A_t ti vi tà_p£rmaneii t_i 7
1. Documentazioneebiblioteca7
2. Visite d'informazione9
3. Pubblicazioni10
4. Descrizionedeisiatemidiformazione
professionale17
5. Corrispondenzadellequalifiche21
6. Programma comunitariodivisite di studio 22
7. Incontri tra gliorganismidi ricercaedi
sviluppo della formazione professionale22
Β. J_emi_p£i£r¿tari_ d_i_l£\ί£Γ£ 23
1. Progetti specifici nei paesi mediterranei 2
2. Formazione di base e continua della manodopera
disoccupata e dei gruppi esposti al rischia
della disoccupazione5
3. Evoluzione delle qualifiche, organizzazione
del lavoro e formazione professionale 29
4. Utilizzazione delle nuove tecnologie nella
formazione di base e continua 32
5. Formazione degli insegnanti, dei formatori e
degli agenti di sviluppo3
6.e professionale nell'ambito dello
sviluppo regionale e locale
III - TABELLE RIASSUNTIVE
1. Elenco delle riunioni più significative tenute
dal Centro nel 1986 38
2. Partecipazione ad attività connesse al programma
di lavoro 41
3. Disponibilità di organico e di bilancio 46
4. Tabelle riassuntive dei progetti 50
IV - Allegati
1. Elenco dei membri del Consiglio d'amministrazione 5
2. Organigramma 65
3. Estratto del Regolamento relativo all'istituzio­
ne del Centro7
4. Lista delle pubblicazioni apparse nel 1986 68 Da sinistra: Ernst Pieni, Direttore del CEDEFOP, Manuel Marín Gonzalez, Vicepresidente
della Commissione delle CE, Affari sociali, Occupazione, Istruzione e formazione
Hywel Ceri Jones, Direttore DG V / Formazione, formazione professionale e politica
dei giovani
Da sinistra: Jean Degimbe, Direttore Generale, Direzione Generale Occupazione, Affari
sociali ed Istruzione Commissione CE
Corrado Politi, Direttore Aggiunto CEDEFOP I INTRODUZIONE
Con l'anno 1986 si conclude la prima fase di attuazione
delle attività previste dal programma quadro triennale
"Linee d'azione del CEDEFOP 1986-1988" adottate dal Consi­
glio d'amministrazione del Centro nel settembre del 1985.
Le "Linee d'azione" e pertanto il programma di lavoro per
il 1986 si riferivano a direttive comunitarie :
Sostegno al programma di lavoro della Commissione con­
nessa alle due Risoluzioni del 2.6.1983 concernenti le
misure relative alla formazione professionale in materia
di nuove tecnologie dell'informazione ed a quella dello
11.7.1983 relativa alle politiche di formazione profes­
sionale delle Comunità europee per gli anni Ottanta;
la Risoluzione, tuttora di attualità, del Consiglio del
7 giugno 1984 relativa al contributo delle iniziative
locali per la creazione di posti di lavoro nella lotta
contro la disoccupazione;
la Decisione del Consiglio del 16 luglio 1985 relativa
alla corrispondenza delle qualifiche di formazione pro­
fessionale tra gli Stati membri della Comunità europea e
la proposta della Commissione d'una decisione del Consi­
glio relativa all'adozione d'un programma comunitario di
istruzione e di formazione in materia di tecnologie
(COMETT 1986-1992).
Nel programma quadro triennale viene inoltre annunciata la
ferma intenzione di farsi carico dei problemi connessi allo
ampliamento della Comunità in seguito all'adesione della
Spagna e del Portogallo. La struttura della relazione annuale à conforme a quella
delle "Linee d'azione" del Centro affinché i lettori
possano meglio apprezzare la prima fase di attuazione di
queste ultime. La relazione si articola pertanto in due
parti : la prima si riferisce alle sei attività permanenti
del Centro e la seconda ai sei specifici campi di attività
di carattere prioritario.
1. In riferimento alle attività previste dal programma
quadro, l'anno 1986 presenta delle caratteristiche
particolari :
sono stati pienamente utilizzati gli stanziamenti
previsti dal bilancio; alcune attività sono state
riportate sull'esercizio 1987. E' il primo anno che
viene osservato un tale fenomeno.
Il lavoro del Centro gode di un feed back sempre più
conaistente : viene menzionato sempre più di frequen­
te negli incontri di carattere scientifico, nelle ri­
viste scientifiche e professionali. Sempre più di
sovente gli "esperti" vengono invitati a partecipare
a conferenze internazionali, nazionali o regionali.
Il CEDEFOP diviene un "punto di riferimento" per i
problemi della formazione professionale. Ha ricevuto
la visita di alte personnalité ed, in particolare,
del Vicepresidente della Commissione, sig. M. Marin.
Nell'organizzazione comune di grandi incontri viene
fatto ricorso sempre più all'opzione "partecipa­
zione". In tal senso possono essere ricordati il Con­
gresso di Berlino sulla "Formazione continua in Euro­
pa - il suo apporto all'innovazione ed all'occupa­
zione" tenutosi il 9/10 ottobre 1986, e quello di
Londra su "L'uomo e la tecnologia" tenutosi il 25/26
novembre 1986. La partecipazione a queste manifesta­
zioni si fe concretata oltre che in un modesto contri­
buto finanziario, in un'azione di sostegno specifico
sul piano del contenuti, del metodo, delle pubblica­
zioni e, a talvolta, dei servizi di traduzione e di
riproduzione.