Planning financier

Marc Weisser

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Planning financier

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• Publié par: egilipak
• Nombre de lectures: 153
• Langue: Français

Extrait

Module 7 : Epargner / Investir > Planning financier > Plan de cours – Enfants Plannin financier Compétence n° 2Les apprenants sont capables de prévoir et établir un planning financier

Compétence MEN

Discipline scolaire associée Public

Durée

Lieu Prérequis

Outils d'enseignement / apprentissage

Mathématiques : résolution de problèmes Être capable: de s'engager dans une procédure personnelle de résolutions et la mener à son terme de faire des hypothèses, les tester, les consolider de rendre compte oralement de la démarche utilisée de rédiger une réponse de donner sens aux 4 opérations (afin de déterminer le coût du projet) Arts plastiques Les élèves sont capables de: dessiner avec différents moyens opérer sur différents matériaux et supports de récupération notion de symbolisation Sciences et technologie Education civique Français

Math – Français – Instruction civique – Arts plastiques – Sciences et technologie - TICE

Primaire – Cycle 2/3 (une partie du travail peut être faite par le cycle 2 et présentée au cycle 3. Le cycle 3 réalise la suite qui sera présentée au cycle2.

3h40

Salle de classe

Lecture en autonomie, lire pour comprendre, argumenter et justifier ses choix, calculer pour …

Séquence prévue pour une classe de 25 élèves Séance 1 : feuille portant Nom, Prénom des binômes et Annexe1 Séance 2 : feuille portant Nom, Prénom des 4 élèves Séance 3 : énoncés de problèmes (voir exercices) Séance 4 : énoncés de problèmes (voir exercices) Séance 5 : tableau : budget prévisionnel Séance 6 : tableau : budget prévisionnel individuel et personnel

http://www.dolceta.eu/france/Mod7/spip.php?article136 © European Communities – Reproduction is authorised provided the source is aknowledged Auteur : Christiane Mengis Page 1 sur 5