ESPAGNOL (LVB) – TRONC COMMUN – PREMIÈRE ET TERMINALE

Nassera Dahbi

Description

• L'essentiel du cours à retenir• Des jeux pour s'entraîner et mémoriser• Une synthèse graphique ou carte mentale pour retenir les fondamentauxConformes aux programmes du nouveau Bac, ces cahiers ont été conçus par des professeurs sensibles à une méthode d’apprentissage issue de la pédagogie positive.Ils comprennent l’essentiel à connaître, et proposent de nombreux jeux et exercices, ainsi que des cartes mentales ou des synthèses visuelles propices à la stimulation, la motivation et la concentration.

Sujets

• Lycée
• Secondaire
• Secondary education in France
• Liceos en Francia
• lycée

Informations

• Publié par: Studyrama Editions
• Date de parution: 01 janvier 2022
• Nombre de lectures: 6
• EAN13: 9782759045723
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 62 Mo

Extrait

Identidades e intercambios
Identités et échanges
Defniciones
Identidad: conjunto de particularidades,
atributos que definen a una persona, un
grupo, un país, una comunidad.
Intercambio: cambio recíproco que existe
entre elementos, personas, países…
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F R A N C I A
A N D O R R A
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De la Guerra Civil Española a La Nueve, ¿qué ocurrió?
A través de este eje, descubriremos de manera cronológica una serie de acontecimientos que marcaron y siguen
marcando la Historia de España. Un periodo que abarca nueve años, desde el inicio de la Guerra Civil Española
en 1936 hasta 1944, fecha de la liberación de París por parte de La Nueve.
La Guerra Civil Española Julio 1936
La Guerra Civil Española, también denominada
Guerra de España, estalló el 18 de julio de
1936 con la sublevación de los nacionales
contra los republicanos a raíz de la victoria
del Frente Popular en las elecciones. Fue un
conflicto bélico que dividió el país y que tuvo
una dimensión social, política y militar. Así,
España quedó fragmentada en dos: por un
lado, el bando nacional o el bando sublevado
encabezado por Francisco Franco
(18921975) y Emilio Mola (1887-1937) y, por otro
lado, el bando republicano. Si el ejército de
Franco apostaba por ideales franquistas, el
ejército republicano defendía la República con
esperanzas democráticas. Zona republicana
Zona nacionalProtectoradoDos bandos que se distinguían incluso por
de Marruecos
dos colores distintos: los azules eran los
franquistas y los rojos eran los republicanos.
Islas Canarias
Un país, pero dos grupos con identidades propias e ideales propios. Tenían también
banderas y lemas que permitían caracterizarlos.
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Identidades e intercambios
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B a l e a r e s
P O R T U G A LDetrás de los nacionalistas, estaba la Iglesia
Católica y el ejército, un modelo a la vez tradicional
y monárquico. Los republicanos, por su parte,
constituían un bloque heterogéneo (socialistas,
comunistas o anarquistas). El conflicto fratricida
español fue un acontecimiento que traspasó las
fronteras españolas. Fueron numerosos los países
que apoyaron cada bando.
La España franquista recibió la ayuda de Alemania,
Italia y Portugal. Fue un apoyo material y humano
con aviones, armamentos y voluntarios. ¿Quién
no conoce el famosísimo cuadro que Picasso
pintó en 1937 tras el bombardeo de Guernica
por la legión alemana Cóndor? Guernica, el mayor
símbolo universal de la paz.
En cuanto a los republicanos, hay que decir que
fueron ayudados por México, la Unión Soviética
y otros voluntarios de más de cincuenta países que formaban las «Brigadas Internacionales». En 1936, comenzó
la llegada de los brigadistas internacionales que aportaron una ayuda preciosa y fueron muy bien acogidos
por el bando republicano. En esta línea solidaria, es imprescindible mencionar que las mujeres republicanas
desempeñaron un papel fundamental durante la contienda. Al igual que los hombres, las mujeres se
comprometieron con las armas en la mano. Todo lo contrario de las mujeres franquistas que seguían un modelo
tradicional quedándose en casa.
En 1938, con la batalla del Ebro, conocida por ser la más larga y sangrienta, los republicanos empezaron a
retirarse. Con el avance de las tropas nacionales, los brigadistas tuvieron que abandonar el país en 1938. En enero
de 1939, Barcelona cayó en manos de los franquistas. El 1° de abril de 1939, el Caudillo, así se hacía llamar Franco,
anunció el final de la guerra civil. Empezó el franquismo para quedarse hasta 1975.
Las consecuencias fueron durísimas. En cada bando hubo familias divididas y enfrentadas. Aparte de esta división,
este conflicto acarreó la destrucción de un gran número de ciudades, la desaparición de muchas personas y la
muerte de víctimas en combate y civiles, alrededor de medio millón de personas. Con esta imagen de país
destrozado, muchos republicanos decidieron abandonar España en busca de una vida mejor.
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Grammaire
L’imparfait
• «apostaba por ideales franquistas» (optait pour
des idéaux franquistes)
• «defendía la República» (défendait la République)
• «constituían un bloque heterogéneo» (constituaient
un bloc hétérogène)
Comment se forme l’imparfait?
• les verbes en AR > aba, ex : apostar > apostaba
/ apostabas / apostaba / apostábamos / apostabais /
apostaban
• les verbes en ER/IR > ía, ex :
defender > defendía / defendías / defendía /
defendíamos / defendíais / defendían
constituir > constituía / constituías / constituía /
constituíamos / constituíais / constituían
Il existe seulement trois verbes irréguliers :
• ir > iba / ibas / iba / íbamos / ibais / iban
• ser > era / eras / era / éramos / erais / eran
• ver > veía / veías / veía / veíamos / veíais / veían
Identidades e intercambios
Vocabulaire
la sublevación le soulèvement
traspasar dépasser
apoyar soutenir
el bombardeo le bombardement
la llegada l’arrivée
acogido accueilli
desempeñar un papel jouer un rôle
la contienda la guerre
comprometerse s’engager
acarrear entraînerGrammaire
Le passé simple
• «este conficto acarreó la destrucción» (ce confit
entraîna la destruction)
• «se comprometieron con las armas» (ils
s’engagèrent avec les armes)
• «perdieron su dignidad» (ils perdirent leur dignité)
Que remarque-t-on ?
• les verbes en AR > ó / aron, ex : acarrear > acarreé
/ acarreaste / acarreó / acarreamos / acarreasteis /
acarrearon
• les verbes en ER/IR > ió / ieron, ex :
comprometerse > me comprometí / te comprometiste
/ se comprometió / nos comprometimos / os
comprometisteis / se comprometieron
permitir > permití / permitiste / permitió / permitimos
/ permitisteis / permitieron
À noter : ser et ir ont la même conjugaison au
passé simple : fui / fuiste / fue / fuimos / fuisteis /
fueron.
C’est le contexte qui permettra de les distinguer.
La Retirada
Entre enero y febrero de 1939, muchos republicanos huyeron, la gran mayoría a pie, a Francia en condiciones
tremendas dejando atrás los recuerdos de toda una vida. Esta huida ya había empezado antes. Dicha salida
es considerada como el gran éxodo. Como destino, eligieron Francia pero muchos se fueron a América y sobre
todo a México. Fueron 500 000 los Españoles
que decidieron cruzar la frontera pasando por
los Pirineos. Había hombres, ancianos, mujeres
y niños. Entre ellos, destacaban políticos,
escritores, poetas, médicos, profesores… Esta ola
la conocemos bajo el nombre de «la fuga de los
cerebros» que afectó a los campos de la literatura,
el arte, el cine, la ciencia y la educación. El poeta
Antonio Machado (1875-1939) formaba parte de la
lista de los ilustres que decidieron huir del terror
que sofocaba el país. Preferían utilizar la palabra
«retirada» en vez de «exilio» porque pensaban
volver a España. En aquel momento, buscaban
seguridad y decencia en el país de los derechos
humanos.
Llegaron a Francia completamente agotados,
derrotados, heridos o enfermos. Algunos
incluso murieron en el camino. La aviación
alemana e italiana los perseguía durante el
trayecto que podía durar entre dos y tres días.
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Identidades e intercambiosAllí, fueron internados en campos de concentración improvisados en las playas francesas, entre ellas
Argelèssur-Mer... Los Franceses no estaban dispuestos a recibir un éxodo tan masivo de refugiados de la Guerra de
España. El gobierno francés tenía que asegurar el orden y la seguridad del país para proteger a la población. Una
opinión pública que estaba muy dividida con respecto a la presencia de los Españoles. Si unos demostraban
simpatía y solidaridad, otros experimentaban miedo e indiferencia. Sentimientos que generó discriminación.
Además de perder la guerra, perdieron su dignidad. La falta de higiene reinaba en estos espacios donde faltaba
comida y agua. Los republicanos tenían que construir sus propias barracas donde quedaron hasta 1941.
Una vez llegada la Segunda Guerra Mundial, muchos republicanos se alistaron a la Legión extranjera francesa,
sumándose al combate para luchar contra el fascismo y evitar así la deportación a la España franquista o a los
campos de concentración nazis. Este alistamiento era una especie de revancha que les permitía escapar de la
miseria.
La Nueve
La Nueve era una compañía que formaba parte de la segunda división
blindada. Contaba con 160 soldados de los cuales 146 eran republicanos
españoles. Eran hombres que tenían menos de 20 años. Despojados
de su patria, lucharon por la libertad. Muchos tenían la «experiencia»
de la Guerra civil española. Huyeron una guerra para acabar en otra.
Los carros de combate que conducían llevaban nombres como
Guadalajara, Guernica, Granada, Quijote, España Cañí, Ebro, Teruel…
que les permitían marcar una identidad propia. El 24 de agosto de 1944,
liberaron París. De los 146 Españoles, solo 16 terminaron vivos la guerra.
Luego se produjo el olvido.
Durante años, se silenció la participación de los republicanos españoles
en la liberación de la capital francesa. Para rendirles homenaje, en París
existen 12 placas que indican el recorrido de los hombres de La Nueve.
Además, los combatientes españoles pueden resurgir del olvido con
los jardines de los combatientes presentes en París y Madrid gracias al
trabajo que realizaron las alcaldesas de las respectivas capitales Anne
Hidalgo y Manuela Carmena. Fue en 2015 cuando lo inauguraron en
París con la presencia del Rey de España, Felipe VI y dos años más tarde
en Madrid. Momentos grabados en las memorias para homenajear a
los republicanos que padecieron tanto del exilio como del olvido y así cobrar la reparación histórica.Tengamos
en consideración la existencia de la Asociación 24 de agosto de 1944 que permite mantener viva la memoria de
estos hombres valientes que