Chinese Rhetoric and Writing

Andy Kirkpatrick, Zhichang Xu

Description

Andy Kirkpatrick and and Zhichang Xu offer a response to the argument that Chinese students’ academic writing in English is influenced by “culturally nuanced rhetorical baggage that is uniquely Chinese and hard to eradicate.” Noting that this argument draws from “an essentially monolingual and Anglo-centric view of writing,” they point out that the rapid growth in the use of English worldwide calls for “a radical reassessment of what English is in today’s world.” The result is a book that provides teachers of writing, and in particular those involved in the teaching of English academic writing to Chinese students, an introduction to key stages in the development of Chinese rhetoric, a wide-ranging field with a history of several thousand years. Understanding this important rhetorical tradition provides a strong foundation for assessing and responding to the writing of this growing group of students.

Informations

• Publié par: Parlor Press, LLC
• Date de parution: 07 mars 2012
• Nombre de lectures: 0
• EAN13: 9781602353022
• Langue: English
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

Kirkpatrick

CHINESE RHETORIC AND WRITING CHINESE RHETORIC ANDWRITING AN INTRODUCTION FOR L ANGUAGE TEACHERS

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Andy Kirkpatrick and Zhichang Xu

PERSPECTïVES ON WRïTïNG Séés Edô, Sûsà . Mçéôd

PERSPECTIVES ON WRITING Séés Edô, Sûsà . Mçéôd

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Càés Bàzéà àd Dàvd R. Rûssé Eds., Wrîtîng Seves/Wrîtîng Socîetîes 2003 Géàd P. Déàû àd Jàés Gàvé,Te Engîs Language: From Sound to Sense2009 Càés Bàzéà, Adà Bô, àd DÉôà ûéédô Eds.,Genre în a Cangîng Word2009 Dàvd àké, Aé Réd, àd Aô D Rézô Eds.,Desîgn Dîscourse: Composîng and Revîsîng Programs în Proessîona and Tecnîca Wrîtîng 2010 Màé Côûà Ré, Sàû Sàé, àd DÀéé Nçôé DéVôss Eds., Copy(wrîte) : ïnteectua Property în te Wrîtîng Cassroom2011 Dôéé SàkéMéé, Aô PàÉ, Nààsà Aéévà, Mà ôé, àd àssà Yôûsôûôvà,Wrîtîng în Knowedge Socîetîes2011

CHINESE RHETORIC AND WRITING: AN INTRODUCTION FOR LANGUAGE TEACHERS

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CONTENTS

ïôdûçô. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3

1 Réôç  Açé Cà . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

2 Hé éà Bàçkôûd Ad Réôçà Sés . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31

3 Hé Rûés ô W  Médévà Cà àd Eûôé . . . . . . . . . . . . . . .51

4 Hé Bà Gû Wé（八股文）� � � � � � � � � � � � � � � �75

5Suyuanàd Césé W Tà àd Pàççé . . . . . . . . . . . . . . .93

6 Pçés ô Séûéç àd Réôçà Oàsàô: Wôds,  Sééçés àd Côé Càûsés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .107

7 Pçés ô Séûéç àd Réôçà Oàsàô: Dsçôûsé  àd Té . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .125

8 Hé Ed ô Eé àd Eéà ïûéçés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .143

9 Pà Pôçs, é Cûûà Révôûô àd Càé 08 . . . . . . . . . . . . .163

10 A Révé ô Côéôà Césé Uvés W  Côûsé Bôôks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .189

Côçûsô. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .203

Wôks Céd . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .207

Nôés . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .221

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CHINESE RHETORIC AND WRITING

1

INTRODUCTION

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