Éveil aux arts
117 pages
Français

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Éveil aux arts , livre ebook

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Description

Par le jeu, l’enfant devient acteur de ses apprentissages !

Des activités ludiques et pédagogiques pour initier les tout-petits aux arts et développer leurs compétences comme la motricité fine, la découverte des formes et des textures, l’écoute attentive et l’analyse.

Activités d’arts plastiques : en jouant avec les matières et en laissant libre cours à son imagination et sa créativité, votre enfant apprend à apprécier le processus artistique tout en abordant de nombreux domaines d’apprentissage.

Jeux musicaux : en pratiquant la musique, votre enfant est invité à s’exprimer, découvrir et expérimenter mais aussi à rechercher, collaborer et réfléchir… Nul besoin d’être musicien vous-même ou de disposer d’une collection d’instruments, les activités très simples sont conçues pour favoriser l’éveil de votre enfant.


Sujets

Informations

Publié par
Date de parution 13 octobre 2020
Nombre de lectures 38
EAN13 9782317025150
Langue Français
Poids de l'ouvrage 1 Mo

Informations légales : prix de location à la page 0,0020€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

Extrait

ELSA THIRIOT
Éveil aux arts
Activités d’arts plastiques et jeux musicaux
ILLUSTRATIONS : ORELI GOUEL
Table des matières Introduction Jeux d'arts plastiques « Je vois ton art » Gribouillis, gribouillons ! Séances collage Séances modelage Empreintes, mode d’emploi Empreintes à bulles Apprendre à découper Tout à coller ! Quatre recettes de peinture maison Laisser une trace La tarte taterre Danse de la peinture aux pieds Collage premier âge Voici de l’art Mon œuvre,un titre Carillon maison Patchwork à peindre Peinture à bulles Vitraux maison Maisons du monde Il neige ! Dessin d’observation Autoportrait Jeux musicaux Table sensorielle Avancer autrement Bougeons… sur place ! La musique des tout-petits Bulles au vent Routines en comptines Le réveil de la Terre La danse de la pluie Danse relaxante Duos et orchestres Écoute musicale, mode d’emploi Que fait ma main ? Robotique En miroir Mes émotions en musique Métamorphose Statue mouvante La fabrique à musique Aquarelle émotionnelle Danse avec le vent En formes et en musique ! Paysage sonore Dans la même collection Page de copyright
Points de repère Page de Titre Couverture Corps de texte
Introduction
Cet ouvrage recense une cinquantaine de projets simples et amusants, qui ont pour vocation de nourrir la curiosité et l’imagination de votre enfant à travers des expériences concrètes. Il ne s’agit pas de situations scolaires, telles que votre enfant peut en vivre à l’école, mais bien de pédagogie « domestique », car c’est à vos côtés, avec votre étayage, que votre enfant construit, depuis sa naissance, ses savoirs les plus structurants. Ces activités sont divisées en deux catégories : jeux d’arts plastiques et jeux musicaux.
Au fil des séances, votre enfant s’investira de plus en plus aisément. Vous pourrez aussi les détourner et les adapter selon votre intuition grandissante.
Présentation de l’auteur
Ma passion pour la pédagogie remonte à ma jeunesse : assistante d’éducation dans une école élémentaire de ZEP accueillant des enfants des gens du voyage, j’ai été profondément marquée par l’innovation permanente dont faisait preuve l’équipe éducative, et j’ai alors décidé de devenir professeure des écoles. Ma pratique de classe est aujourd’hui guidée par ces deux questions : « Comment cet enfant apprend-il ? Comment puis-je le rendre acteur de son apprentissage ? » En devenant maman, cet intérêt a pris un tour nouveau : j’ai ouvert un blog consacré à la manière dont un parent accompagne son enfant sur le chemin de la connaissance (« Merci qui ? Merci Montessori », consacré aux tout-petits de 0 à 3 ans, suivi de « Où es-tu, Coquelipop ? », pour les 3 ans et plus). J’écris quotidiennement sur ce sujet depuis plusieurs années, et j’apprends ainsi chaque jour au contact de mes enfants et de mes élèves. J’espère vous transmettre un peu de mon enthousiasme !


Sources d’inspiration
L’histoire de la pédagogie active commence au début du XX e siècle, dans un climat de questionnement foisonnant sur les questions éducatives. Parmi les nombreux pédagogues, trois courants se distinguent :
> La pédag

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