A toda velocidad

Walters Eric

Description

Jake consiguió por fin su licencia de manejo y esta noche además puede usar el auto de su hermano. Junto con su amigo Mickey, Jake sale a pasear en el auto. Cuando desafían a otro conductor a una carrera callejera, una desastrosa reacción en cadena provoca un accidente. Jake y Mickey abandonan el lugar y tratan de convencerse de que son inocentes. Pero Jake no puede simplemente hacer como si nada hubiera pasado y se siente muy confundido. ¿Tendría que tratar de olvidar lo que pasó o debería ir a la policía?




Jake has finally got his driver's license, and tonight he has his brother's car as well. He and his friend Mickey take the car out and cruise the strip. When they challenge another driver to a street race, a disastrous chain reaction causes an accident. Jake and Mickey leave the scene, trying to convince themselves they were not involved. Jake finds he cannot pretend it didn't happen and struggles with the right thing to do. Should he pretend he was not involved? Or should he go to the police?

Sujets

• Young Adult Fiction
• Crime
• Law

Informations

• Publié par: Orca Book Publishers
• Date de parution: 01 novembre 2008
• Nombre de lectures: 4
• EAN13: 9781554694303
• Langue: Español

Extrait

A toda velocidad
Eric Walters
Traducido por Queta Fernandez
orca soundings
Orca Book Publishers
Copyright 2008 Eric Walters
All rights reserved. No part of this publication may be reproduced or transmitted in any form or by any means, electronic or mechanical, including photocopying, recording or by any information storage and retrieval system now known or to be invented, without permission in writing from the publisher.
Library and Archives Canada Cataloguing in Publication
Walters, Eric, 1957- [Overdrive. Spanish] A toda velocidad / Eric Walters; translated by Queta Fernandez. (Orca soundings) Translation of: Overdrive.
Electronic Monograph Issued also in print format. ISBN 9781554690565 (pdf) -- ISBN 9781554694303 (epub)
I. Title. II. Title: Overdrive. Spanish. III. Series. PS8595.A598O9418 2008 jC813 .54 C2008-905997-2
Summary: When Jake is involved in a street-racing accident, he struggles to do the right thing.
First published in the United States, 2008 Library of Congress Control Numb er: 2008936896
Orca Book Publishers gratefully acknowledges the support for its publishing programs provided by the following agencies: the Government of Canada through the Book Publishing Industry Development Program and the Canada Council for the Arts, and the Province of British Columbia through the BC Arts Council and the Book Publishing Tax Credit.
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In the United States: Orca Book Publishers PO Box 468 Custer, WA USA 98240-0468
www.orcabook.com
11 10 09 08 5 4 3 2 1
Para mi hijo, Nick, a los diecis is a os y con licencia de conducir.
Contenido
Cap tulo uno
Cap tulo dos
Cap tulo tres
Cap tulo cuatro
Cap tulo cinco
Cap tulo seis
Cap tulo siete
Cap tulo ocho
Cap tulo nueve
Cap tulo diez
Cap tulo once
Cap tulo uno
- Y por fin qu ? -pregunt Mickey.
Me saqu la licencia de conducci n del bolsillo y se la puse delante de la cara.
- Qu bien, Jack! -dijo, y chocamos las manos.
- Ten as alguna duda ? - l e pregunt .
-Bueno, yo sab a que t sab as manejar, pero un examen es otra cosa. Y ya sabes que ni t ni yo somos buenos para eso.
-Para este examen s que estaba listo -le dije.
-Ahora que tienes la licencia de conducci n, todo lo que necesitas es un carro.
-Eso est resuelto.
- Seguro?
Le dije que s con un movimiento de cabeza.
-Ven y ver s.
Mickey me sigui hasta la entrada del garaje.
- Tu hermano te dio este carro? -pregunt Mickey incr dulo.
-No me lo dio, me lo prest -aclar .
- Qu onda!
-Me dijo que el d a que uno saca la licencia tiene que poder conducir, as que me lo prest por esta noche.
-Tienes el mejor hermano del mundo -dijo, ri ndose.
-No es para tanto.
- Que no es para tanto? Lo nico que mi hermano Andy me da son problemas. -Por lo que yo he podido notar, t le das a l m s dolores de cabeza que l a ti.
- No has escuchado que es mejor dar que recibir? -dijo Mickey ri ndose-. Tambi n me parece justo que te lo preste, despu s de toda la ayuda que le has dado para arreglarlo.
-Él no me la ha exigido, y a m me encanta la mec nica. Adem s, l me ha ense ado mucho.
- Quieres decir que tu hermano sabe m s que t de mec nica? -pregunt Mickey. Y me encant la forma en que lo dijo, como si no creyera que eso fuera posible.
-S , l sabe m s, pero es dos a os mayor -hice una pausa-. Quieres dar un paseo, o no?
- Claro que s ! Ad nde?
-Pens que podr amos pasar por el mall de Lakeshore o ir a Burger Barn y comprar hamburguesas y papas fritas.
-Para luego es tarde -dijo Mickey-. Vamos a ver a la gente y a dejarnos ver. Me voy a cambiar de ropa.
Mickey camin de prisa hasta su casa.
- Cu l es el problema con lo que tienes puesto?
-Los zapatos est n bien, pero lo dem s est como para andar por la casa. Me voy a cambiar de ropa y a arreglar el pelo.
- Ap rate! -le grit -. No tenemos todo el tiempo del mundo.
Y no estaba exagerando. Mi hermano terminaba de trabajar en la tienda a las nueve y media, y yo ten a que devolverle el carro a las diez, porque l iba a salir.
Me met en el asiento del chofer de un salto. Encend el carro y el motor cobr vida con un ronroneo suave. Apret el acelerador y el ronroneo se convirti en un rugido fuerte y poderoso.
Este carro no era como los dem s. Esto s era un carro. Andy y yo trabajamos juntos para reconstruir el motor que ahora tenia 300 caballos de fuerza, adem s de ponerle un tubo de escape nuevo. Le cambiamos la suspensi n para que el chasis quedara m s bajo, lo que har a que tuviera m s estabilidad en las curvas a alta velocidad. Mi hermano quer a que el carro volara, pero que no despegara.
Andy le puso luces especiales delante y detr s. Luego, le agreg un aler n en la parte trasera. La semana pasada le dimos tinte a los cristales de las ventanillas para poder ver a la gente y no ser vistos. Qu maravilla! Ahora le estabamos dando los toques . finales. Estabamos arreglando la carrocer a y luego lo pintariamos. La carrocer a no estaba mala, s lo algunos lugares oxidados, ara azos y algunas abolladuras peque as, pero lo ibamos a pintar completamente. Le quitamos todos los emblemas y nombres que tra a de f brica. Dice Andy que Chevrolet hizo el carro, pero que va a quedar tan bueno que l no quiere que ellos se lleven la gloria. En los lugares que reparamos, se podian ver las marcas de la pasta para rellenar y la pintura de base. Lo lijamos todo y ya estaba listo para la pintura final: roja. Eso lo haremos la semana que viene. Rojo es el color perfecto. Sin duda, es mejor que el color indefinido que tiene ahora. Algo as como un gris oscuro.
Mickey baj apresuradamente los escalones de la entrada de su casa. Ten a la camisa abierta, tra a los zapatos en la mano y estaba en peligro de dar un tropez n con los pantalones medio ca dos. Cuando me dijo que se iba a cambiar, no pens que lo har a dentro del carro. Cay de un salto en el asiento del lado del chofer y dijo:
- Andando!
Cap tulo dos
- As que tu hermano te ha prestado el carro s lo por esta noche? -pregunt Mickey.
-No. Me dijo que mientras yo contribuya con dinero para la gasolina y las reparaciones, puedo usarlo de vez en cuando.
- Fant stico! Y esto lo hace oficial -dijo Mickey.
- Oficial qu ?
-Que somos los dos tipos con m s onda del noveno grado.
- Y c mo es que te diste cuenta?
-Bueno, por el estilo que tenemos, lo bien parecido que somos y ahora sto -dijo, se alando para el carro.
- Ah, s ?
-Pi nsalo bien. T eres el primero y, hasta ahora, el nico alumno de noveno grado en toda la escuela que tiene una licencia de conducci n. Digamos que queremos salir con dos chicas. Tenemos una ventaja sobre los dem s: las podemos ir a buscar en carro, socio. A los otros los tienen que llevar sus mam s, o ir en autob s o en bicicleta. Qu crees que es mejor, el carro o el transporte p blico?
No pude negar que ten a raz n.
-Y nadie m s en nuestro grado puede ni siquiera pensar en la licencia hasta el a o que viene, porque nadie tiene la edad requerida. No ha sido una bendici n haber reprobado el a o pasado?
-No es as como yo lo veo.
Y ni hablar de c mo piensan mis padres al respecto. Todav a tiemblo de pensar en el a o pasado. La escuela no ha sido nunca de mi predilecci n. En realidad siempre me ha resultado muy dif cil, pero el a o pasado fue todo un desastre. En la primaria, las maestras eran muy buenas, me estimulaban y siempre estaban listas para ayudarme. El a o pasado no fue as . El noveno grado fue como si me cayera un piano en la cabeza. Tuve ocho maestras diferentes y ni me aprend sus nombres a derechas. No es de sorprenderse que ellas ni me conocieran, o les interesara yo un comino.
Hice mi mayor esfuerzo. De veras que s . Pero al final, reprob seis de las ocho asignaturas. S lo tuve buenas notas en tecnolog a y en educaci n f sica. En el resto de las asignaturas no comenc bien y fui de mal en peor. El subdirector trat de convencer a mis padres que me trasladaran a otra escuela, pero nadie estuvo de acuerdo, especialmente yo. Al final, iban a hacerlo de todas maneras aunque a m no me gustara.
Fue entonces que la se orita Parsons intervino y dijo que ser a mi consejera y que me ayudar a. Este a o ha estado atenta a todos mis problemas, preocupada por c mo me va y ocup ndose en caso de que yo necesite ayuda. Es muy buena y me cae muy bien. Y lo m s incre ble, conf o en ella.
Pens que al repetir el noveno grado, todo ser a la mitad de dif cil, pero al contrario, todo es el doble de aburrido y tan duro como siempre. Hasta ahora, he aprobado todas las asignaturas a pesar de que en cinco de ellas, matem ticas, geograf a, historia, ingl s y biolog a, he aprobado en un hilo, con calificaciones de cincuenta y tanto. Ni s para qu necesito esas clases. En qu puede servirle la historia a alguien que quiere ser un buen mec nico? La nica historia que necesito saber es la historia del autom vil que voy a arreglar.
En las otras asignaturas, educaci n f sica, tecnolog a y mec nica automotriz, tengo notas altas. Tan altas, que han elevado mi promedio a 65. No es algo grande, pero lo suficiente como para que me dejen en paz.
-Te aseguro que nunca te imaginaste que reprobar un grado representar a una gran ventaja.
- Ya lo creo! Por eso fue que lo repet . Para ser el alumno de m s edad del noveno grado -dije-. Lo ten a todo planeado.
-Y fue un plan genial.
-Y quiero darte las gracias por record rmelo -le dije.
- Qu dices? -pregunt Mickey-. Es un secreto?
-El nico secreto es