Le bruissement des souvenirs

Beïdi Boubacar Hama

Description

L'ouvrage couvre la vie de l'auteur des années 1970 à 1991. A travers ses différents postes d'affectation dans des écoles rurales er urbaines, on suit le jeune élève - maître qui finit par devenir conseiller pédagogique. Au village, l'enseignant est nécessairemment aussi un éducateur par son comportement, par son souci de connaître le milieu complexe où il vit et par les activité périscolaires (jardin, coopérative...) qu'il mène avec ses élèves. C'est ce quotidien qui nous est présenté.

Sujets

• Harmattan Littérature
• Níger
• Témoignage
• Afrique subsaharienne
• Récit
• Autobiographie
• Éducation

Informations

• Publié par: L'Harmattan
• Date de parution: 01 mars 2017
• Nombre de lectures: 6
• EAN13: 9782140030796
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

Boubacar Hama BeïdiLe bruissement des souvenirs
Récit d’un instituteur nigérien
Après Les traces de ma mémoire (L’Harmattan, 2015), qui vont de la naissance Le bruissement
de l’auteur à l’obtention de son BEPC, Le bruissement des souvenirs couvre
une période allant des années 1970 à 1991. À travers ses diférents postes
d’afectation dans des écoles rurales et urbaines, on suit le jeune élève- des souvenirsmaître qui devient instituteur titulaire, directeur, puis, plud as tparès une
formation de deux ans à l’université, conseiller pédagogique. Au village,
l’enseignant est nécessairement aussi un éducateur par son comportemet, n Récit d’un instituteur nigérien
par son souci de connaître le milieu complexe où il vit et par les actéis vi
périscolaires (jardin, coopérative…) qu’il mène avec ses élèves. C’est ce
quotidien, fort instructif, qui nous est présenté.
La politique s’invite aussi : au il des années, les régimes se succèdent
avec leur suite d’espoirs et de déceptions et l’auteur sera, brièvement
(81991991), député. De quoi conirmer son désenchantement dans ce domaine.
Boubacar Hama BEÏDI, né vers 1951, a fait toute sa carrière dans l’enseignement
primaire au Niger (instituteur, directeur d’école, conseiller pédagogique, professeur
de pédagogie à l’École normale). Passionné par les cultures de son pays et
particulièrement par celle des Peuls de sa région, il a déjà publié sur ce sujet onze
livres qui sont rédigés aussi bien en français qu’en peul ou en bilingue (peul / français).
Préface de Jean-Dominique Pénel
Illustration de couverture : dessin original de Lucas
Damon, d’après des motifs peuls traditionnels.
ISBN : 978-2-343-10291-7 Ecrire l’Afrique
29 e Ecrire l’Afrique
Le bruissement des souvenirs
Boubacar Hama Beïdi
Récit d’un instituteur nigérien






























Le bruissement des souvenirs











Écrire l’Afrique
Collection dirigée par Denis Pryen

Romans, récits, témoignages littéraires et sociologiques, cette collection
reflète les multiples aspects du quotidien des Africains.

Dernières parutions

Patrick Serge BOUTSINDI, Les amants de Bar-le-Duc, 2017.
Paule FIOUX, Foudres d’Afrique. Les impostures d’une révolution, 2017.
Guikou BILET ZAFLA, Un enfant du village, nouvelles, 2016.
Gaston M’BEMBA NDOUMBA, Escale à Brazzaville, 2016.
Moussa CISSE, Tombouctou à tout prix. Récit d’une passion pour le Mali,
2016.
Joachim OLINGA, Les métis de ma mondialisation, 2016. MBA, Escale à Brazzaville, 2016.
Mamadou DANTÉ, Moi, l’étranger… Le Mali en mémoire, 2016.
Aimé NOUTCHÉ, La route de l’exil, La veste du demandeur d’asile, 2016.
Prosper GUBARIKA WA MUDI-WAMBA VANELLA, Péril en la demeure,
2016.
Michel Dieudonné VOHITO, Polokamba. Hippopotame et esprit sur
l’Oubangui, 2016.
Alfred Diban KI, L’œil ouvert. Nouvelles, 2016.
Aichetou CAMARA, Au-delà des frontières, 2016.
Adrien POUSSOU, Black bizarre, 2016.
Jeanne de Chantal WODOBODÉ, Où est le pont ? 50 ans après
l’indépendance, 2016.
Alphonse ONGAGOU-DATCHOU, L’oraison silencieuse, 2016.
Stéphane SCRIVE, Quand le Niger marchait au pas…, 2016.
Judicaël-Ulrich BOUKANGA SERPENDE, Dunia, 2016.
Marilaure GARCIA-MAHE, Dignes, libres et puissantes, 2016.
Jean-Yves EPAILLY, Bangui, Fauves, amour et chirurgie, 2016.
Kouadio Koffi Richard KARA, Koléma, Itinéraire d’une femme de l’Afrique à
L’Europe, 2016
Adama FANKÉLÉ TRAORÉ, Kady, une indigente chaste, 2016
Lucien BALOSSA, À Magniongui, un enfant est né, 2016.
Michèle MALDONADO, La bonne parole, Une coopérante en Afrique
anglophone, 2016.
Abderahim AHMAT, Un parcours difficile, 2016.
Joachim OLINGA, Les métis de ma mondialisation, 2016.
Henri MOUTOUBE, Les Scieurs de Branches, Un manager dans
l’engrenage infernal du monde professionnel, 2016.

Boubacar Hama BEÏDI






























Le bruissement des souvenirs

Récit d’un instituteur nigérien




Préface de Jean-Dominique Pénel






























































































Du même auteur

Les traces de ma mémoire. Souvenirs d’un instituteur nigérien, L’Harmattan,
2014.



































































© L’Harmattan, 2017
5-7, rue de l’Ecole-Polytechnique, 75005 Paris

http://www.editions-harmattan.fr

ISBN : 978-2-343-10291-7
EAN : 9782343102917

Préface


Dans ce second volume des Traces de ma mémoire, Boubacar Hama Beïdi
déroule vingt-et-une années majeures de sa vie : depuis la fin septembre
1970, quand il se rend à Tahoua, pour sa formation au Cours Normal,
jusqu’à novembre 1991, quand, à la fin de la Conférence Nationale et
après la dissolution de l’Assemblée nationale, il est affecté comme
enseignant à l’Ecole Normale de Maradi.
A la différence du premier tome, on ne compte que quatorze chapitres,
et non plus quarante-neuf, bien que le présent ouvrage soit plus
volumineux que le précédent. Dix chapitres correspondent aux lieux d’affectation
de l’enseignant : essentiellement dans le département de Tillaberi (chap. I à
VII et IX), un peu à Niamey (X) et dans le département de Dosso (XIII).
Quatre chapitres sont consacrés : à un voyage au Ghana (VIII), à la
formation à l’Université (XI), au décès de l’épouse (XII) et à la parenthèse
politique (XIV). On peut dégager quelques traits généraux de la lecture de ce
second volume.
LA TRAJECTOIRE D’UN ENSEIGNANT

Deux aspects frappent le lecteur dans ce récit autobiographique :
* La carrière au sens strictement professionnel et administratif.
Boubacar Hama Beïdi franchit les étapes successives, jalonnées
d’épreuves et de diplômes, qui le conduisent, après le Cours Normal, à la
titularisation comme instituteur et directeur d’école. Mais, il ne s’en
contente pas et, après avoir passé l’examen d’entrée à la Faculté de Pédagogie,
il reçoit une formation de deux ans et en sort Conseiller pédagogique - si
bien qu’on le retrouve, en fin de parcours, à observer et aider les
enseignants du primaire.
Au cours de son cheminement, il lui arrive d’évoquer : la question des
manuels et des méthodes utilisés à son époque ; le déploiement d’efforts
constants pour que les élèves obtiennent de bons résultats aux examens
(certificat d’études, concours d’entrée en sixième) – résultats ou
contreperformances qui témoignent de la valeur ou non de l’enseignant ; sans
compter ces épisodes, malheureusement fréquents, d’affectations
arbitraires contraires aux règles administratives (ch. IX).

7

* La conception de l’éducateur
Boubacar Hama Beïdi se fait une haute conception du rôle de
l’instituteur : il ne se contente pas d’être un professionnel de
l’enseignement, car, qu’on le veuille ou non, par son comportement
personnel, le maître as