L'age pour vivre et vivre ses âges : Accompagnements de vies - Tome 1

Frédéric Aumjaud

Description

Cet ouvrage aborde la construction et le parcours des Vies d’un professionnel avec un regard critique émergeant d’écoutes pendant plus de quarante années. À dessein, des outils et un vocabulaire ont été élaborés au fil du temps et serviront pour illustrer et argumenter des expériences issues de la clinique dont les référentiels précédents seront malmenés.
La reconnaissance de la notion de Sujet Vieillissant Âgé autorise à une approche singulière de la compréhension de ceux qui avancent en âge. Elle est devenue par son usage un concept psychodynamique qui met en avant un sujet vieillissant observé différemment.
Ce parcours de Vies créolisé se décline dans une polysémie professionnelle encadrée par d’autres acteurs de soins médico-sociaux. Il est présenté comme une nécessité qui rappelle la néoténie qui persiste chez tout sujet.
La finalité de cet écrit est une mise à disposition de réflexions, et une invitation à développer dans une forme de transmission, une éthique d’accompagnements de Vies face à la longévité en dépendances.

Sujets

• Sociologie, société et politique
• Social Science

Informations

• Publié par: Les Éditions du Net
• Date de parution: 25 juillet 2022
• Nombre de lectures: 0
• EAN13: 9782312123332
• Langue: Français

Extrait

L’ age pour vivre et vivre ses âges
L’ age pour vivre et vivre ses âges
Accompagnements de vies – Tome 1
LES ÉDITIONS DU NET
126, rue du Landy 93400 St Ouen
© Les Éditions du Net, 2022
ISBN : 978-2-312-12333-2
Un age , sans accent circonflexe, est selon le dictionnaire Littré, « une partie de la charrue destinée à transmettre au corps de l’instrument le mouvement qui lui est donné, il s’y fixe le soc et toutes autres pièces ».
L’ age , est considéré dans cet ouvrage comme un axe d’appui, orienté par sa construction. Dans cet écrit, il représentera la direction de vies d’un humain, par son fonctionnement psychique, son architecture somatique et son historicité. Cette image d’outil agricole est ici utilisée pour aborder la partie visible, mais aussi les effets produits et les transformations qui s’opèrent tout au long du champ des différentes vies de chaque être. De cet axe de Vie et de ce qui s’y accroche, il en découle des inscriptions de messages dans des sillons dont il est possible de faire des décryptages au gré des formations et déformations trouvées aux nouvelles périodes de l’existence alors que l’âge avance.
Ce titre invite à ce que tout un chacun se construise pour explorer, en assumant les conséquences des sillons qu’il trace au cours de ses diverses existences. Tel un déchiffreur, aux bords ciselés, le lecteur peut être tour à tour celui qui est concerné ou l’accompagnateur de ses progressions de présences dans le temps.
Glossaire des mots-clés
– Sujet : l’un qui parle, qui ne vieillit pas, renvoie à la structure psychique et sert de lieu de références qui peuvent être investis. Quant au sujet, avec un « s » minuscule, il caractérise par sa dimension psycho médico-sociale et écologique un sujet humain qui vit son histoire.
– Autre : correspond au lieu de la parole et des signifiants. C’est un lieu de fonctionnement qui ne définit personne en particulier. Il renvoie à la représentation symbolique sur laquelle chacun s’appuie (croyances, religions, spiritualité).
– AutreS avec un « S » est un ensemble des lieux d’investissements psychoaffectifs dans la réalité qui en retour, renvoie plus ou moins intensément, le sujet à lui-même dans un narcissisme secondaire. Ainsi, malgré un Engagements affirmé, la réponse incomplète renvoie le sujet demandeur à son questionnement initial. Ces lieux vont changer au cours de la vie, en intensité d’intérêts et diversités. Ces investissements (filiaux, sociaux, professionnels…) peuvent satisfaire plus ou moins et donc énoncent les cliniques du lien.
– AutreS -sujet est ce semblable concerné par l’impact du temps, sujet partenaire des relations qui appartient à l’ensemble, AutreS . Il est important de noter que plus ils sont proches affectivement ( Sujet Vieillissant Âgé et AutreS -sujet) et plus ça peut faire des étincelles !
L’Autre -sujet, selon la théorie lacanienne est écrit avec un A barré. Cet AutreS -sujet est assujetti, tout comme le SVA , à son manque, ce qui pourrait faire croire, à en rester là, que tout un chacun est mal barré dans la vie ! Ce livre met en avant ce fonctionnement de recherche incessante d’apaisements qui caractérise tout sujet vivant.
– Le Sujet Vieillissant Âgé ( SVA )
Donc , intuitivement dans le chaudron de l’expérience en 1980, il m’a été permis de construire une position théorique et proposer ; « À ce moment-là, il fut pris le parti de considérer l’âgé, comme un sujet vieillissant âgé. C’est-à-dire qu’il est un sujet différent, du fait d’une biographie plus avancée, mais structurellement identique au sujet adulte plus jeune, vieillissant également. Ainsi , posé, le SVA devient aussi un concept qui permet de souligner l’importance du sujet présent, eu égard à ce qu’il fut et à ce qu’il pourrait être encore dans le futur. Le point central est la reconnaissance structurelle au sens où l’envisage la clinique psychodynamique, avec une notion, de construction reprise dans une dimension plus étendue, car écologique, et processuelle. Cette dénomination du vieillissant introduit des conceptions de diachronie (prise en compte du temps qui passe) et de synchronie (lecture clinique du présent, de l’actuel qui se renouvelle). Ces approches chronologiques croisées sont devenues une évidence indispensable pour une lecture clinique ajustée, et un accompagnement des soins considérant l’inconscient au-delà du symptôme. »
– Le sujet vieillissant change de dénomination après le passage de son faît-âge. Ce repère me permet d’utiliser le syntagme, Sujet Vieillissant Jeune ( SVJ ) et non plus, Sujet Jeune Vieillissant ( SJV ) . Durant la jeunesse des premières dizaines d’âges civils, la notion de vieillissement est mise facilement de côté, car seul le premier phonème est entendu. En effet, le monde gérontologique rappelle régulièrement, que dans le mot vieillir il y a, avant tout le mot, VIE .
– Adultocentrée : Les références gérontologiques ont été réalisées par rapport à un âge dit adulte. Les variables biologiques sont devenues petit à petit plus conformes aux âges biologiques et sont ajustées (glycémie, cholestérol, performances physiques…), les références médicales sont revues et les comparaisons neuropsychologiques ont fait l’objet d’évaluations plus spécifiques. Par contre, pour ce qui est de l’approche psychique, elle est encore quasi inamovible dans son appréciation. Cette référence adultocentrée induit une erreur de lecture et d’appréciation de celui qui avance en âge. Erreur développée et contestée dans ma réflexion, après que le Sujet Vieillissant ( SV ) ait franchi un seuil, dont en fait, lui seul peut en déterminer le moment et les déclinaisons.
– Cent « centis- Maîtres » ne font pas un Maître unique , et s’il n’est pas opportun d’en avoir autant, certains ont fait plusieurs unités. Le vrai Maître est celui qui permet à son élève de le dépasser quand il le sent prêt. Ce Maître-là, n’est pas facile à trouver et doit correspondre à une attente qui spécifie le sujet demandeur. Tandis que les « centis-maîtres », même disséminés, se révèlent des amplificateurs de résonnance et donnent une meilleure aisance pour que l’élève s’affranchisse.
– Engagements : après l’abolition de l’esclavage, à partir de la fin du 19 e et siècle et afin de favoriser l’élan économique, principalement aux Mascareignes , les Français et les Anglais ont proposé des contrats « d’engagements » aux populations, africaines, chinoises et indiennes. Ces « engagements » se situaient entre un contrat de travail et l’esclavage, il n’y avait pas de notion de réciprocité équitable et il régnait une forte inégalité à l’avantage des propriétaires terriens ou des patrons. Ici , dans ce texte les « Engagements » seront compris comme des liens chargés d’intensités psychoaffectives. La clinique de ces formes d’investissements et de leurs liens se caractérisent par les ajustements, équilibrés ou pas, entre celui qui avance en âge, et ses lieux d’investissements psychiques. Ces lieux d’investissements sont à prendre en réciprocité, active ou passive, au sens psychique du terme. Cet équilibre-déséquilibré est plurifactoriel et, nécessaire pour être vivant en rencontrant l’AutreS et faire société. Il essaie de donner un Déséquilibre -stable . J’écrirai donc Engagements avec un E, majuscule et, pour souligner l’importance d’une diversité harmonieuse, avec un « s », histoire de ne pas mettre toutes les billes dans le même panier.
– Travail en équipage ; chacun est responsable en son nom propre dans sa spécialité, les choix sont faits avec une recherche de réalisation consensuelle, alors que dans le travail en équipe, malgré la responsabilité individuelle, c’est le capitaine qui oriente et décide.
– Consultants -consultés, fait partie de ce que j’entends par mots-valises qui stipulent qu’ils transportent deux fonctions ou idées et laissent un espace où chacun peut trouver le bord qui le concerne le plus. Ils renferment en une formule composée le pluralisme des demandes et la polysémie des places de chacun des acteurs de la rencontre. Le terme consultant-consulté est utilisé sciemment, pour montrer la complexité de ces rencontres de sujet à sujet, plus que de soignant à un soigné, de demandeur à professionnel, de prestataire à usager, etc. Durant le développement de mon récit, ces doubles mots pour en faire un seul souligneront mon positionnement théorique et ma façon de vivre. La référence visible par ma carnation affiche ma recherche intime d’être un intermédiaire. L’expression de ma coloration m’éloigne des extrémités de pensées et d’actions. L’espace de lecture par ces mots composés qui en font un seul permet une meilleure tolérance d’expression et de rencontre sans perdre une singularité du ressenti.
– Lacanolactation : déformations obligatoires depuis les cours de psychologie médicale à la spécialisation de psychiatrie dans notre université. Cette nourriture me permet ainsi de naviguer en « Lacanoïdie », pays imaginaire où j’ai fait des explorations prudentes, mais suffisantes pour en avoir tiré un aliment de croissance puis de croisière professionnelle. Les phrases ou mots, écrits en italique et entre guillemets, sont en rapport avec ce référentiel.
– F ormation -déformation est un mot-valise qui renferme la notion de, pas l’une sans l’autre. De toute façon, la véritable appropriation passe par une mise en action personnelle et non pas une déposition d’un rendu livresque. – Formations -déformations, est écrit au pluriel à partir de cette prise de conscience lors de mes études de psychiatrie, de la nécessité d’une polysémie de connaissances, pour faire co-naissance, par la rencontre avec le système dans lequel j’évolue.
– L’approche psychogériatrique est souvent ce premier temps de la rencontre gérontologique. Il est d’autant plus présent que les notions annoncées de pertes d’autonomies et de dépendances sont évidentes, car le médecin somaticien est le premier « convoqué ». Néanmoins, d’autres professionnels, non-médecins, peuvent également avoir cette sensibil