La lecture à portée de main
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Publié par | L'Harmattan |
Date de parution | 01 février 2014 |
Nombre de lectures | 15 |
EAN13 | 9782336337197 |
Langue | Français |
Poids de l'ouvrage | 2 Mo |
Informations légales : prix de location à la page 0,1250€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.
Extrait
L’ÉCOLE BORDELAISE
DANS LE RÉSEAU INTERNATIONAL Jean-Claude GILLET (coord.)
DE L’ANIMATION (2003-2013)
En 2004, a été publié chez l’Harmattan (dans la même collection
Animation et Territoires et par le même auteur) deux tomes
consacrés à L’animation professionnelle et volontaire dans vingt
pays sur quatre continents où était analysé un état des lieux des
pratiques et des approches théoriques de ce type d’action sociale et L’ÉCOLE BORDELAISE
culturelle dans un contexte international, la France exceptée.
DANS LE RÉSEAU INTERNATIONALAprès la création du Réseau International de l’Animation (RIA),
dont deux des acteurs principaux furent en France Jean-Claude
DE L’ANIMATIONGillet et Jean-Pierre Augustin (professeur émérite à l’Université
de Bordeaux Montaigne, chercheur au laboratoire ADESS- (2003-2013)Aménagement, Développement, Environnement, Santé et Sociétés,
UMR 5185/CNRS - directeur de la revue internationale Animation,
territoires et pratiques socioculturelles) et suite aux dix ans de
rencontres internationales sur les thématiques de l’animation
(Bordeaux en 2003, São Paulo en 2005, Lucerne en 2007, Montréal
en 2009, Saragosse en 2011 et Paris en 2013), le présent ouvrage
met l’accent sur ce que l’on peut appeler « L’école bordelaise de
l’animation » : cette équipe pluridisciplinaire est implantée à
l’IUT Michel de Montaigne (Université de Bordeaux Montaigne)
et beaucoup d’entre ses membres, selon les temps, ont été ou sont
chercheurs au laboratoire ADESS. Parmi eux, le coordonnateur
actuel du RIA est maître de conférences en science politique : il
s’agit de Pascal Tozzi.
Cet ouvrage est donc constitué de certaines des productions
théoriques bordelaises marquantes concernant les champs de
l’animation professionnelle (avec parfois des professionnels
associés), présentées lors de ces rassemblements internationaux
organisés à chaque fois par des universités locales.
La prochaine rencontre de ce type aura lieu en 2015 et sera organisée
en Amérique du Sud par une université de Bogota.
Préface de Jean-Pierre Augustin
Postface de Pascal TozziJean-Claude Gillet : professeur honoraire en sciences de
l’éducation. Il a fait sa carrière à l’Université Bordeaux Montaigne
et fut directeur scientifi que de l’ISIAT (Institut Supérieur
d’Ingénieurs-Animateurs Territoriaux). Il a été un des initiateurs
du Réseau International de l’Animation dont il est aujourd’hui
président honoraire. Ses travaux concernent l’éducation populaire,
l’animation, la vie associative et politique.
29€
ISBN : 978-2-343-02765-4 Carrières sociales Éditions Animation et Territoires
L’ÉCOLE BORDELAISE
Jean-Claude GILLET (coord.)
DANS LE RÉSEAU INTERNATIONAL DE L’ANIMATION (2003-2013)
L’école bordelaise
dans le Réseau International
de l’Animation
(2003-2013)
Carrières sociales éditions
carrieres-sociales-editions.com/
IUT CS Michel de Montaigne (Université de Bordeaux Montaigne)
Illustration de couverture : Jean-Pierre Descamps
Jean-Claude Gillet (coord.)
L’école bordelaise
dans le Réseau International
de l’Animation
(2003-2013)
Préface de Jean-Pierre Augustin
Postface de Pascal Tozzi
Carrières sociales Éditions ….......
© L'HARMATTAN, 2014
5-7, rue de l'École-Polytechnique, 75005 Paris
http://www.harmattan.fr
diffusion.harmattan@wanadoo.fr
harmattan1@wanadoo.fr
ISBN : 978-2-343-02765-4
EAN : 9782343027654
Sommaire
Préface. Jean-Pierre Augustin................................................................................p.7
Présentation générale de l’ouvrage. Jean-Claude Gillet.......................................p.15
Colloque de Bordeaux 2003. Introduction. Jean-Claude Gillet………………..p.25
Jean-Luc-Richelle. L’animation et ses contradictions comme analyseurs d’une
identité plurielle…………………………………………………………………p.35
Jean-Pierre Augustin. Équipements d’animation et espaces de service.
D’un modèle à l’autre……………...…………………………………………....p.47
Luc Greffier. Le système d’animation et ses fonctions identitaires
pour les villages de vacances du tourisme social français……………………....p.57
Françoise Liot. Comment (re)penser la relation du public à l’œuvre d’Art ?......p.69
Éric Gallibour et Yves Raibaud. La formation des animateurs en Guyane :
entre transfert de technologie et aide au développement….…..…………….......p.77
Conclusion. Jean-Claude Gillet……………………………...…………..…p.109
Conclusion. Jean-Pierre Augustin…………………………………………… p.113
Colloque de São Paulo 2005. Conférence plénière. Jean-Claude Gillet……..p.117
François Vedelago. L’internationalisation des modèles professionnels :
vers la constitution d’une communauté idéologique………………………….p.131
Colloque de Lucerne 2007. Introduction. Jean-Claude Gillet……53
Chantal Crenn. L’animation en milieu rural : l’émergence de l’ethnicité…….p.157
Colloque de Montréal 2009. Introduction. Jean-Claude Gillet………………p.169
Sylvie Ayral et Yves Raibaud. La créativité en animation
à l’épreuve du genre…….……………………………………………………...p.173
Jean-Pierre Augustin. Vers un système d’animation socioculturelle :
synergies internationales……………………………………………………….p.183
Conclusion. Jean-Claude Gillet………………………………………………..p.197
Colloque de Saragosse 2011. Introduction. Jean-Claude Gillet……………...p.203
Jean-Luc Richelle. Dimensions politique,
sociale et spatiale de l’animation professionnelle………..……………………p.209
Frank Wehrlé. La fragilisation des publics
ou l’effritement de la cohésion sociale…….......................................................p.225
Luc Greffier et Mohamed Hallali. « La fabrique du bonheur ».
Projet sociopolitique de territoire……………………..……………………….p.235
Colloque de Paris 2013. Conclusion. Jean-Claude Gillet…………………….p.253
1Postface. Pascal Tozzi ………………………………………………………..p.265
Index des sigles…………………………………………………………….....p.269
1
Tous les auteurs ont été ou sont membres de l’IUT Michel de Montaigne (Université Bordeaux Montaigne),
comme professeurs des universités ou maîtres de conférences. Deux professionnels font partie du lot, Frank
Wherlé et Eric Gallibour (intervenants aussi à l’IUT), ainsi que Mohamed Hallali. Sylvie Ayral est professeur
agrégée d