Essentiel Prépa n°6 - avril 2017
20 pages
Français

Essentiel Prépa n°6 - avril 2017 , magazine presse

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Description

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Informations

Publié par
Date de parution 01 avril 2017
Langue Français
Poids de l'ouvrage 8 Mo

Extrait

PRÉPAS ÉCONOMIQUES & COMMERCIALES |AVRIL 2017 N°6
D O S S I E R L’enseignement supérieur
grand absent de la Présidentielle
e n’est pas faute d’avoir essayé de se faire entendre. Les écoles de C Conférence des présidents d’université, Conférence
des grandes écoles, Conférence des directeurs des écoles
françaises d’ingénieur, les trois grandes conférences management françaises
de l’enseignement supérieur ont produit livres blancs,
sondages, organisé des colloques pour tenter de se faire
entendre par les candidats à l’élection présidentielle. Sans à la conquête du monde grand succès. Oh bien sûr des responsables du sujet ont
été nommés dans chaque camp mais aucun candidat
n’a fait de l’enseignement supérieur un vrai thème. Il est ans le monde, le nombre d’étudiants inter- étudiants », analyse Olivier Benielli, directeur du
vrai qu’après cinq années d’une « priorité à la jeunesse » D nationaux a doublé ces dix dernières années campus de Toulouse business school à
Barcequi n’a pas semblé vraiment dépasser le stade du slogan, et atteint aujourd’hui les 4 millions. En 2025 il lone. Étudiante dans son bachelor, Carlota Porta
il était difcile de remobiliser les foules sur un nouvel devrait avoir de nouveau doublé et 8 millions le confrme : « J’ai commencé par aller à l’Esade
élan. Les Français sont conscients de l’impératif de la d’étudiants (dont la moitié en provenance d’Asie) mais j’ai trouvé que l’enseignement y était trop
formation, mais on ne peut continuer à faire comme si la quitteront alors chaque année leur pays. Les at- théorique. Je cherchais plus de pratique dans le
formation sufsait en soi, comme s’il sufsait de diplômer tirer, attirer les meilleurs, est peut-être l’enjeu le marketing avec des stages et c’est pour cela que
60 % d’une classe d’âge dans l’enseignement supérieur plus important aujourd’hui pour les grands éta- je me suis inscrite à TBS Barcelona ».
– l’objectif de la Stratégie nationale de blissements de l’enseignement supérieur. Et les « Les grandes écoles de management françaises
l’enseignement supérieur (Stranes) – écoles de management françaises occupent une ont cette capacité à faire émerger des
personpour relancer l’économie française.place privilégiée. S’Il y a encore dix ou douze ans, nalités qui ont à la fois toutes les compétences
les business schools anglo-saxonnes critiquaient académiques, connaissent l’entreprise grâce à
Olivier Rollotles grandes écoles : aujourd’hui elles ont toutes des périodes de stage ou d’apprentissage et ont
Rédacteur en chef
adopté leur programme phare, le « master in la capacité à se mouvoir dans un environnement
management », qui est ainsi devenu la norme international », assure l’ancien président de la
internationale. Un modèle qui attire les étudiants chambre de commerce et d’industrie
Paris-Iledu monde entier dans les business schools de-France, Pierre-Antoine Gailly, qui en conclut Entretien : Sébastien Chantelot, ESC Pau 2
françaises, qu’elles soient dans l’Hexagone ou que « contrairement à un modèle de formation
L’Essentiel du mois 3 à 7
implantées à l’étranger. « Nous recrutons 80 anglo-saxon, fondé sur les lettres et les sciences
Dossier : Les écoles de management françaises étudiants chaque année sur le bachelor grâce humaines puis sur un MBA à 30 ans, nous
forà la conquête du monde 8 à 11à notre modèle « french business school » qui mons des jeunes qui, à 25 ans, ont une tête bien
Entretien : Frank Bournois (ESCP Europe) 12-13cumule insertion professionnelle et vision inter- faite et sont autonomes ».
nationale tout en préservant la proximité avec les Reportage : Comment Skema a mis le cap sur le Brésil 14-15>>> suite page 8
Repères : Les étudiants internationaux toujours
plus nombreux 16-17
| | Parole de profs : Philippe Heudron 18-19• « L’Essentiel du Sup - Prépas » est une publication du groupe 21 rue Saint-Augustin 75002 Paris
|• Directeur de la publication : Sébastien Vivier-Lirimont • Rédacteur en chef : Olivier Rollot o.rollot@headway-advisory.com Débat : Comment démocratiser notre
|• Responsable commerciale : Fanny Bole du Chomont f.boleduchomont@headway-advisory.com - 01 71 18 22 62
enseignement supérieur ? 20
LA GRANDE ÉCOLE JOURNÉE DE LA PHILOSOPHIE 2017
DE MANAGEMENT
DU SUD-OUEST " LA PAROLE "
Aidez vos élèves à réviser leur épreuve de culture générale
avec l’ESC PAU et MAJOR PREPA.
Retrouvez les conférences d’Alain Finkielkraut et
d’Adèle Van Reeth en replay sur la chaîne Youtube Major Prépa.
PROGRAMME
GRANDE ÉCOLE,
GRADE DE MASTER ESC-PAU.FR
L’ESSENTIEL DU SUP | PRÉPAS 1 AVRIL 2017 | N°6
Photos : Claude Truong-NgocENTRETIEN
« À l’ESC Pau, chaque étudiant est unique ! »
École parmi les plus investies dans l’apprentissage, le Groupe ESC Pau dispense un programme
grande école post prépas, des bachelors mais aussi des programmes de niveau bac+2 et bac+3
comme en formation continue. Les explications de son directeur, Sébastien Chantelot.
Olivier Rollot : Pourquoi choisir d’aller à l’ESC Pau ? Si on fait les comptes un étudiant en apprentissage ne paye
Sébastien Chantelot : Nous sommes une grande école à d’abord que la moitié des frais de scolarité (l’autre moitié est
dimension humaine – 250 étudiants par promotion - dans une prise en charge par son entreprise) soit 13 200 € pour trois ans
ville moyenne qui cultive une qualité de vie propre au Sud-Ouest. et est rémunéré en moyenne 1 100 € net par mois, soit 26 400 €
Mais Pau aussi une métropole dont l’université compte 12 000 en deux ans. Le tout avec une expérience professionnelle qui
étudiants et qui abrite le centre mondial de recherche de Total. permet à la moitié de nos apprentis d’être embauchés
immédiaCette proximité nous permet d’accompagner nos étudiants tant tement.
dans leur projet personnel que professionnel. Ils sollicitent
constamment nos personnels et nous essayons toujours de leur O. R : L’ESC Pau offre-t-elle des aides fnancières ?
répondre en cohérence avec nos valeurs de discussion, de cha- S. C : Notre fondation verse 10 bourses au mérite de 5 000 € à
leur humaine. À l’ESC Pau, chaque étudiant est unique !
de très bons étudiants que nous souhaitons attirer. Nous avons
Nous sommes aussi leaders de l’apprentissage : plus d’un
étuaussi un dispositif d’aide sur critères sociaux pour fnancer une
diant sur deux opte pour ce parcours chaque année, en M1
partie du loyer pendant 10 mois, sur la première année 30 % de
et M2. Là encore, l’accompagnement est un élément clé puisque
nos étudiants sont boursiers d’État.
chaque étudiant bénéfcie d’un coaching dans la préparation de
ses entretiens de recrutement ; l’école lui soumet aussi des
O. R : Autre spécifcité : vous remettez également un offres de contrat, un sacré plus ! Et puis, tout au long du contrat,
diplôme universitaire avec l’université de Pau.l’apprenti est suivi par son professeur tuteur qui lui rend visite
S. C : La première année du programme grande école permet 3 fois dans l’entreprise. Cet encadrement est vraiment
différend’obtenir en équivalence une licence administration économique ciant, les maîtres d’apprentissage nous le disent souvent.
et sociale (AES) à l’université de Pau et des Pays de l’Adour. C’est
là aussi l’avantage de vivre dans une ville de taille moyenne avec
O. R : Mais vous ne parvenez pas pour autant à remplir
un campus où l’université et les grandes écoles sont proches.
l’ensemble des places que vous proposez aux élèves de
Nous travaillons d’ailleurs aussi avec les deux écoles
d’ingéprépas ?
nieurs de Pau (ENSGTI et EISTI) sur des programmes communs.
S. C : En 2016, ils ont été 46 pour 100 places. C’est aussi une
question de communication : quand nous expliquons nos
spéciO. R : Parlez-nous de la dimension internationale de l’ESC fcités aux professeurs de lycées, l’excellence académique que
Pau. Est-elle forte ?nous cultivons, l’encadrement de chaque étudiant qui est
resS. C : Tous nous étudiants passent quatre mois à l’international pecté dans sa différen

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