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LANGUE_FRANCAISE
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Vers une transformation de l'enseignement du français à l'école élémentaire - article ; n°1 ; vol.6, pg 3-12
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Vers une transformation de l'enseignement du français à l'école élémentaire - article ; n°1 ; vol.6, pg 3-12
11 pages
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Quelques programmes de linguistique française dans les Universités - article ; n°1 ; vol.14, pg 117-136
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Quelques programmes de linguistique française dans les Universités - article ; n°1 ; vol.14, pg 117-136
21 pages
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La négation et l'orientation de la demande de confirmation - article ; n°1 ; vol.44, pg 27-41
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La négation et l'orientation de la demande de confirmation - article ; n°1 ; vol.44, pg 27-41
16 pages
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Contribution empirique à l'analyse socio-différentielle de la chute des /r/ dans les groupes consonantiques finals - article ; n°1 ; vol.34, pg 109-125
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Contribution empirique à l'analyse socio-différentielle de la chute des /r/ dans les groupes consonantiques finals - article ; n°1 ; vol.34, pg 109-125
18 pages
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Ordre des mots, ordre dans les mots - article ; n°1 ; vol.111, pg 10-37
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Ordre des mots, ordre dans les mots - article ; n°1 ; vol.111, pg 10-37
29 pages
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Analyse périodique du discours - article ; n°1 ; vol.65, pg 62-73
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Analyse périodique du discours - article ; n°1 ; vol.65, pg 62-73
13 pages
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Le lexique, entre la lexicologie et l'hypothèse lexicaliste - article ; n°1 ; vol.30, pg 4-33
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Le lexique, entre la lexicologie et l'hypothèse lexicaliste - article ; n°1 ; vol.30, pg 4-33
31 pages
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Pratiques d'expression, pratiques de communication - article ; n°1 ; vol.36, pg 83-92
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Pratiques d'expression, pratiques de communication - article ; n°1 ; vol.36, pg 83-92
11 pages
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Notes sur les formes en -rait - article ; n°1 ; vol.11, pg 32-38
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Notes sur les formes en -rait - article ; n°1 ; vol.11, pg 32-38
8 pages
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La linguistique comme discipline en France de 1981 à 1997 - article ; n°1 ; vol.117, pg 112-123
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La linguistique comme discipline en France de 1981 à 1997 - article ; n°1 ; vol.117, pg 112-123
13 pages
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Une meute de loups / une brassée de questions : collection, quantification et métaphore - article ; n°1 ; vol.129, pg 21-34
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Une meute de loups / une brassée de questions : collection, quantification et métaphore - article ; n°1 ; vol.129, pg 21-34
15 pages
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Enrichissement et structuration des dictionnaires électroniques - article ; n°1 ; vol.96, pg 6-19
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Enrichissement et structuration des dictionnaires électroniques - article ; n°1 ; vol.96, pg 6-19
15 pages
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Esquisse d'une histoire négative de l'endophasie - article ; n°1 ; vol.132, pg 3-25
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Esquisse d'une histoire négative de l'endophasie - article ; n°1 ; vol.132, pg 3-25
24 pages
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Remarques sur un petit couple rebelle :« an/année » - article ; n°1 ; vol.103, pg 56-67
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Remarques sur un petit couple rebelle :« an/année » - article ; n°1 ; vol.103, pg 56-67
13 pages
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La recherche du « mot juste », son sens et son rôle - article ; n°1 ; vol.26, pg 30-40
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La recherche du « mot juste », son sens et son rôle - article ; n°1 ; vol.26, pg 30-40
12 pages
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Aspects des parlers jeunes en Algérie - article ; n°1 ; vol.114, pg 104-113
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Aspects des parlers jeunes en Algérie - article ; n°1 ; vol.114, pg 104-113
11 pages
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Les « difficultés de la langue française » : présentation de quelques ouvrages courants - article ; n°1 ; vol.16, pg 124-132
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Les « difficultés de la langue française » : présentation de quelques ouvrages courants - article ; n°1 ; vol.16, pg 124-132
10 pages
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L'art d'écrire de Condillac (1775); à propos de quelques règles prescriptives : traitement des ellipses et des anaphores - article ; n°1 ; vol.48, pg 44-56
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L'art d'écrire de Condillac (1775); à propos de quelques règles prescriptives : traitement des ellipses et des anaphores - article ; n°1 ; vol.48, pg 44-56
14 pages
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Le système des possessifs en français standard moderne - article ; n°1 ; vol.122, pg 7-29
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Le système des possessifs en français standard moderne - article ; n°1 ; vol.122, pg 7-29
24 pages
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Les stratégies conversationnelles en français et en anglais : conventions ou reflet de divergences culturelles profondes? - article ; n°1 ; vol.98, pg 79-106
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Les stratégies conversationnelles en français et en anglais : conventions ou reflet de divergences culturelles profondes? - article ; n°1 ; vol.98, pg 79-106
29 pages
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Essai de typologie des substituts diaphoriques - article ; n°1 ; vol.21, pg 55-71
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Essai de typologie des substituts diaphoriques - article ; n°1 ; vol.21, pg 55-71
18 pages
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La notion de productivité morphologique : modèles psycholinguistiques et données expérimentales - article ; n°1 ; vol.140, pg 24-37
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La notion de productivité morphologique : modèles psycholinguistiques et données expérimentales - article ; n°1 ; vol.140, pg 24-37
15 pages
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De l'usage des modaux dans un débat radiophonique - article ; n°1 ; vol.65, pg 103-118
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De l'usage des modaux dans un débat radiophonique - article ; n°1 ; vol.65, pg 103-118
17 pages
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Bibliographie - article ; n°1 ; vol.32, pg 125-127
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Le breton et son enseignement - article ; n°1 ; vol.25, pg 71-83
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Le breton et son enseignement - article ; n°1 ; vol.25, pg 71-83
14 pages
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À propos du complément circonstanciel de but. - article ; n°1 ; vol.86, pg 51-64
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À propos du complément circonstanciel de but. - article ; n°1 ; vol.86, pg 51-64
15 pages
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Interpréter en langue des signes : un acte militant ? - article ; n°1 ; vol.137, pg 105-113
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Interpréter en langue des signes : un acte militant ? - article ; n°1 ; vol.137, pg 105-113
10 pages
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Interaction adulte-enfant dans la mise en fonctionnement du système syntaxique : essai d'entraînement à l'école maternelle - article ; n°1 ; vol.27, pg 95-104
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Interaction adulte-enfant dans la mise en fonctionnement du système syntaxique : essai d'entraînement à l'école maternelle - article ; n°1 ; vol.27, pg 95-104
11 pages
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Amorces pour une pédagogie optimiste - article ; n°1 ; vol.36, pg 14-24
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Amorces pour une pédagogie optimiste - article ; n°1 ; vol.36, pg 14-24
12 pages
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De l'ambiguïté sémantique dans les lexies préfixées par auto- - article ; n°1 ; vol.4, pg 88-107
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De l'ambiguïté sémantique dans les lexies préfixées par auto- - article ; n°1 ; vol.4, pg 88-107
21 pages
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