Statistiques descriptives Estimation ponctuelle Estimation par intervalle de confiance

Fabbro-Peray

Description

Niveau: Elémentaire, Primaire, CE2, CM1, CM2
11 MB6 • Statistiques descriptives • Estimation ponctuelle • Estimation par intervalle de confiance MB6 - 2010-2011 - UFR médecine Montpellier-Nîmes 2 Objectifs pédagogiques • Donner la définition d'une variable aléatoire • Reconnaître une variable qualitative dans des exemples • Reconnaître une variable quantitative dans des exemples • Donner la définition de la moyenne,variance, médiane, quartile, percentile • Distinguer population/échantillon dans des exemples concrets • Définir la notion de représentativité d'un échantillon • Traduire un problème clinique en une des problématiques statistiques suivantes : – Estimation d' une fréquence théorique à partir d'une fréquence observée par un intervalle de confiance – Estimation d' une moyenne théorique à partir d'une moyenne observée par un intervalle de confiance 3 1. Statistiques descriptives : population, échantillon tirage au sort représentativité sélection Paramètres théoriques Ensemble exhaustif de sujets dont on a défini les caractéristiques Population Paramètres observés Sous-ensemble fini issu d'une population Echantillon

• variable quantitative


• changement de variable


• population echantillontirage au sort


• moyenne théorique


• variable aléatoire


• tirage au sort représentativité


• rhésus groupe sanguin


• diagramme en barres répartition par catégorie socio


• estimation

Sujets

• Documents scolaires
• Education
• Ecole primaire
• CE2
• CM1
• CM2
• Variable quantitative
• Changement de variable
• Variable aléatoire
• Estimation

Informations

• Publié par: profil-thawyug-2012
• Nombre de lectures: 45
• Langue: Français

Extrait