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Équipe académique Mathématiques – Bordeaux Page 1 sur 3 2007 Élastique Niveau Seconde Prérequis Seconde : T.I.C.E. : utilisation basique d'un logiciel de géométrie dynamique Mathématiques : Pythagore, Thalès, médiatrice, triangle rectangle inscrit dans un demi-cercle, équations diverses. Objectifs Apprendre à traiter un même problème sous trois aspects : expérimental, géométrique et algébrique. Logiciel utilisé : Logiciel de géométrie dynamique Organisation pratique Ce travail peut être réalisé en modules. Il est suivi d'un compte rendu à réaliser par les élèves en travail en temps libre Description Les élèves doivent connaître les outils de base d'un logiciel de géométrie dynamique. Bilan

  • somme des longueurs

  • ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………

  • méthode géométrique

  • …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………

  • élèves en travail en temps libre

  • prérequis seconde

  • cercle sur le dessin

  • classe de seconde énoncé


Sujets

Informations

Publié par
Publié le 01 mars 2007
Nombre de lectures 122
Langue Français

Extrait

Équipe académique Mathématiques – Bordeaux
Page 1 sur 3
2007
Élastique
Niveau
Seconde
Prérequis
Seconde
:
T.I.C.E. : utilisation basique d’un logiciel de géométrie dynamique
Mathématiques : Pythagore, Thalès, médiatrice, triangle rectangle inscrit dans un demi-cercle, équations
diverses.
Objectifs
Apprendre à traiter un même problème sous trois aspects : expérimental, géométrique et algébrique.
Logiciel utilisé : Logiciel de géométrie dynamique
Organisation pratique
Ce travail peut être réalisé en modules. Il est suivi d’un compte rendu à réaliser par les élèves en travail en
temps libre
Description
Les élèves doivent connaître les outils de base d'un logiciel de géométrie dynamique.
Bilan
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