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La prise en charge du contrôle de la communication à visée instrumentale : aspects interpersonnels et intrapersonnels - article ; n°1 ; vol.42, pg 57-65
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La prise en charge du contrôle de la communication à visée instrumentale : aspects interpersonnels et intrapersonnels - article ; n°1 ; vol.42, pg 57-65

S. Legros, L. Vandromme, J. Beaudichon

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Medecine

La prise en charge du contrôle de la communication à visée instrumentale : aspects interpersonnels et intrapersonnels - article ; n°1 ; vol.42, pg 57-65

S. Legros, L. Vandromme, J. Beaudichon

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Introduction - article ; n°3 ; vol.45, pg 167-169
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Introduction - article ; n°3 ; vol.45, pg 167-169

Pierre Royer

Introduction - article ; n°3 ; vol.45, pg 167-169 Alternate Text
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Medecine

Introduction - article ; n°3 ; vol.45, pg 167-169

Pierre Royer

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Emploi préférentiel d une main et préhension fine entre 7 et 12 mois. - article ; n°2 ; vol.28, pg 133-149
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Emploi préférentiel d'une main et préhension fine entre 7 et 12 mois. - article ; n°2 ; vol.28, pg 133-149

G. Sounalkt

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Emploi préférentiel d'une main et préhension fine entre 7 et 12 mois. - article ; n°2 ; vol.28, pg 133-149

G. Sounalkt

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Quand les enfants restent seuls à l école maternelle : les représentations des enseignants - article ; n°4 ; vol.52, pg 347-362
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Quand les enfants restent seuls à l'école maternelle : les représentations des enseignants - article ; n°4 ; vol.52, pg 347-362

Paola Corsano, Marco Papotti

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Medecine

Quand les enfants restent seuls à l'école maternelle : les représentations des enseignants - article ; n°4 ; vol.52, pg 347-362

Paola Corsano, Marco Papotti

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Prevention in childhood of specific adult health problems - article ; n°4 ; vol.33, pg 267-268
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Prevention in childhood of specific adult health problems - article ; n°4 ; vol.33, pg 267-268

R.O. Jegede, L.N. Robins

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Medecine

Prevention in childhood of specific adult health problems - article ; n°4 ; vol.33, pg 267-268

R.O. Jegede, L.N. Robins

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Hospitalisation et immobilisation prolongées chez de jeunes enfants. - article ; n°2 ; vol.15, pg 127-168
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Hospitalisation et immobilisation prolongées chez de jeunes enfants. - article ; n°2 ; vol.15, pg 127-168

F. Guépin

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Medecine

Hospitalisation et immobilisation prolongées chez de jeunes enfants. - article ; n°2 ; vol.15, pg 127-168

F. Guépin

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L imitation précoce: une revue historique - article ; n°1 ; vol.49, pg 8-11
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L'imitation précoce: une revue historique - article ; n°1 ; vol.49, pg 8-11

G. Butterworth

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Medecine

L'imitation précoce: une revue historique - article ; n°1 ; vol.49, pg 8-11

G. Butterworth

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L image anticipée de l enfant chez la mère - article ; n°3 ; vol.26, pg 207-234
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L'image anticipée de l'enfant chez la mère - article ; n°3 ; vol.26, pg 207-234

H. Marcos

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L'image anticipée de l'enfant chez la mère - article ; n°3 ; vol.26, pg 207-234

H. Marcos

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Enquête sur le rendement scolaire en première année primaire - article ; n°4 ; vol.9, pg 31-48
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Enquête sur le rendement scolaire en première année primaire - article ; n°4 ; vol.9, pg 31-48

F. Hotyat

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Enquête sur le rendement scolaire en première année primaire - article ; n°4 ; vol.9, pg 31-48

F. Hotyat

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L internat pour caractériels - article ; n°4 ; vol.7, pg 357-364
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L'internat pour caractériels - article ; n°4 ; vol.7, pg 357-364

F. Cortez

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L'internat pour caractériels - article ; n°4 ; vol.7, pg 357-364

F. Cortez

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L examen psychologique de l élève de sixième. - article ; n°1 ; vol.13, pg 45-52
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L'examen psychologique de l'élève de sixième. - article ; n°1 ; vol.13, pg 45-52

P. Paillet

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L'examen psychologique de l'élève de sixième. - article ; n°1 ; vol.13, pg 45-52

P. Paillet

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Le point de vue d un juge des enfants - article ; n°5 ; vol.6, pg 451-453
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Le point de vue d'un juge des enfants - article ; n°5 ; vol.6, pg 451-453

J. Chazal

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Medecine

Le point de vue d'un juge des enfants - article ; n°5 ; vol.6, pg 451-453

J. Chazal

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Contribution à l étude de la socialisation : le modèle de la fratrie et l acquisition des valeurs chez les enfants de 3 à 5 ans. - article ; n°4 ; vol.39, pg 423-429
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Contribution à l'étude de la socialisation : le modèle de la fratrie et l'acquisition des valeurs chez les enfants de 3 à 5 ans. - article ; n°4 ; vol.39, pg 423-429

A. Rusticci, F. Winnykamen

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Contribution à l'étude de la socialisation : le modèle de la fratrie et l'acquisition des valeurs chez les enfants de 3 à 5 ans. - article ; n°4 ; vol.39, pg 423-429

A. Rusticci, F. Winnykamen

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Pertinence de différences et fréquence d occurrence d un élément particulier dans un jugement de non-identité chez des enfants d âge préscolaire. - article ; n°2 ; vol.28, pg 151-164
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Pertinence de différences et fréquence d'occurrence d'un élément particulier dans un jugement de non-identité chez des enfants d'âge préscolaire. - article ; n°2 ; vol.28, pg 151-164

Eliane Vurpillot, Pierre Taranne

Pertinence de différences et fréquence d occurrence d un élément particulier dans un jugement de non-identité chez des enfants d âge préscolaire. - article ; n°2 ; vol.28, pg 151-164 Alternate Text
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Pertinence de différences et fréquence d'occurrence d'un élément particulier dans un jugement de non-identité chez des enfants d'âge préscolaire. - article ; n°2 ; vol.28, pg 151-164

Eliane Vurpillot, Pierre Taranne

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La main et les tendances psycho-biologiques chez l enfant - article ; n°5 ; vol.1, pg 412-417
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La main et les tendances psycho-biologiques chez l'enfant - article ; n°5 ; vol.1, pg 412-417

Charlotte Wolff

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Medecine

La main et les tendances psycho-biologiques chez l'enfant - article ; n°5 ; vol.1, pg 412-417

Charlotte Wolff

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Efficacité et rayonnement de la psychologie scolaire - article ; n°5 ; vol.7, pg 449-454
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Efficacité et rayonnement de la psychologie scolaire - article ; n°5 ; vol.7, pg 449-454

R. Zazzo

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Efficacité et rayonnement de la psychologie scolaire - article ; n°5 ; vol.7, pg 449-454

R. Zazzo

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Sommeil paradoxal et débilité mentale - article ; n°3 ; vol.28, pg 383-392
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Sommeil paradoxal et débilité mentale - article ; n°3 ; vol.28, pg 383-392

J.C. Grubar

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Sommeil paradoxal et débilité mentale - article ; n°3 ; vol.28, pg 383-392

J.C. Grubar

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« De l importance de l adéquation des stimuli à l évolution cognitive du sujet dans l apprentissage de l arithmétique élémentaire »  - article ; n°4 ; vol.33, pg 300-300
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« De l'importance de l'adéquation des stimuli à l'évolution cognitive du sujet dans l'apprentissage de l'arithmétique élémentaire » - article ; n°4 ; vol.33, pg 300-300

E. Quintin

« De l importance de l adéquation des stimuli à l évolution cognitive du sujet dans l apprentissage de l arithmétique élémentaire »  - article ; n°4 ; vol.33, pg 300-300 Alternate Text
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« De l'importance de l'adéquation des stimuli à l'évolution cognitive du sujet dans l'apprentissage de l'arithmétique élémentaire » - article ; n°4 ; vol.33, pg 300-300

E. Quintin

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Méthodes factices en maison d enfants - article ; n°5 ; vol.2, pg 414-423
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Méthodes factices en maison d'enfants - article ; n°5 ; vol.2, pg 414-423

A. Brauner

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Méthodes factices en maison d'enfants - article ; n°5 ; vol.2, pg 414-423

A. Brauner

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Les aspects élémentaires de l assimilation d un enseignement verbal. Étude de trois conduites de répétition - article ; n°2 ; vol.8, pg 119-167
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Les aspects élémentaires de l'assimilation d'un enseignement verbal. Étude de trois conduites de répétition - article ; n°2 ; vol.8, pg 119-167

J. Lévine

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Les aspects élémentaires de l'assimilation d'un enseignement verbal. Étude de trois conduites de répétition - article ; n°2 ; vol.8, pg 119-167

J. Lévine

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Le raisonnement expérimental des pré-adolescents : stratégies de test d hypothèses - article ; n°1 ; vol.35, pg 23-37
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Le raisonnement expérimental des pré-adolescents : stratégies de test d'hypothèses - article ; n°1 ; vol.35, pg 23-37

J. Mathieu, E. Cauzinille-Marmeche, A. Weil-Barais

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Le raisonnement expérimental des pré-adolescents : stratégies de test d'hypothèses - article ; n°1 ; vol.35, pg 23-37

J. Mathieu, E. Cauzinille-Marmeche, A. Weil-Barais

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La compréhension des promesses par les enfants de 3 à 9 ans - article ; n°4 ; vol.50, pg 483-500
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La compréhension des promesses par les enfants de 3 à 9 ans - article ; n°4 ; vol.50, pg 483-500

Virginie Laval

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La compréhension des promesses par les enfants de 3 à 9 ans - article ; n°4 ; vol.50, pg 483-500

Virginie Laval

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Savez-vous argumenter à la mode... à la mode des petits ? - article ; n°4 ; vol.46, pg 359-376
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Savez-vous argumenter à la mode... à la mode des petits ? - article ; n°4 ; vol.46, pg 359-376

Caroline Golder

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Savez-vous argumenter à la mode... à la mode des petits ? - article ; n°4 ; vol.46, pg 359-376

Caroline Golder

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Apprentissages intentionnels à allure libre. Etude comparative d enfants normaux et débiles mentaux. - article ; n°3 ; vol.27, pg 149-174
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Apprentissages intentionnels à allure libre. Etude comparative d'enfants normaux et débiles mentaux. - article ; n°3 ; vol.27, pg 149-174

G. Denhiere

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Apprentissages intentionnels à allure libre. Etude comparative d'enfants normaux et débiles mentaux. - article ; n°3 ; vol.27, pg 149-174

G. Denhiere

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L attachement mère-enfant - article ; n°1 ; vol.36, pg 7-18
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L'attachement mère-enfant - article ; n°1 ; vol.36, pg 7-18

Mary D.S.Ainsworth

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L'attachement mère-enfant - article ; n°1 ; vol.36, pg 7-18

Mary D.S.Ainsworth

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Le chercheur en éducation face à l analyse de ses données - article ; n°3 ; vol.37, pg 387-392
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Le chercheur en éducation face à l'analyse de ses données - article ; n°3 ; vol.37, pg 387-392

Richard Bertrand

Le chercheur en éducation face à l analyse de ses données - article ; n°3 ; vol.37, pg 387-392 Alternate Text
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Le chercheur en éducation face à l'analyse de ses données - article ; n°3 ; vol.37, pg 387-392

Richard Bertrand

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A propos des troubles de l apprentissage de la lecture. Critiques méthodologiques - article ; n°5 ; vol.4, pg 389-399
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A propos des troubles de l'apprentissage de la lecture. Critiques méthodologiques - article ; n°5 ; vol.4, pg 389-399

J. Ajuriaguerra

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A propos des troubles de l'apprentissage de la lecture. Critiques méthodologiques - article ; n°5 ; vol.4, pg 389-399

J. Ajuriaguerra

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Adolescence, filiation et affiliation - article ; n°1 ; vol.41, pg 87-93
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Adolescence, filiation et affiliation - article ; n°1 ; vol.41, pg 87-93

B. Andrey

Adolescence, filiation et affiliation - article ; n°1 ; vol.41, pg 87-93 Alternate Text
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Adolescence, filiation et affiliation - article ; n°1 ; vol.41, pg 87-93

B. Andrey

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La prévention précoce : problèmes et difficultés  - article ; n°4 ; vol.33, pg 234-237
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La prévention précoce : problèmes et difficultés - article ; n°4 ; vol.33, pg 234-237

B. Cramer

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La prévention précoce : problèmes et difficultés - article ; n°4 ; vol.33, pg 234-237

B. Cramer

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René Zazzo et la psychologie génétique - article ; n°2 ; vol.49, pg 175-181
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René Zazzo et la psychologie génétique - article ; n°2 ; vol.49, pg 175-181

Henriette Bloch

René Zazzo et la psychologie génétique - article ; n°2 ; vol.49, pg 175-181 Alternate Text
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Henriette Bloch

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