HISTOIRE_DE_L-EDUCATION
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Personnel scolaire  ; n°1 ; vol.43, pg 123-139
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Personnel scolaire ; n°1 ; vol.43, pg 123-139

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Personnel scolaire  ; n°1 ; vol.43, pg 123-139 Alternate Text
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Personnel scolaire ; n°1 ; vol.43, pg 123-139

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Direction des archives de france, État des inventaires des archives départementales, communales et hospitalières au 1er janvier 1983, Paris, Archives nationales, 1984 ; Jean Favier (Dir.), Les Archives nationales : état des inventaires. Anne-Lise Rey-Courtel, Conservateurs de la section ancienne (Collab.), Tome 1, l Ancien Régime, Paris, Archives nationales, 1985  ; n°1 ; vol.33, pg 131-133
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Direction des archives de france, État des inventaires des archives départementales, communales et hospitalières au 1er janvier 1983, Paris, Archives nationales, 1984 ; Jean Favier (Dir.), Les Archives nationales : état des inventaires. Anne-Lise Rey-Courtel, Conservateurs de la section ancienne (Collab.), Tome 1, l'Ancien Régime, Paris, Archives nationales, 1985 ; n°1 ; vol.33, pg 131-133

Thérèse Charmasson

Direction des archives de france, État des inventaires des archives départementales, communales et hospitalières au 1er janvier 1983, Paris, Archives nationales, 1984 ; Jean Favier (Dir.), Les Archives nationales : état des inventaires. Anne-Lise Rey-Courtel, Conservateurs de la section ancienne (Collab.), Tome 1, l Ancien Régime, Paris, Archives nationales, 1985  ; n°1 ; vol.33, pg 131-133 Alternate Text
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Direction des archives de france, État des inventaires des archives départementales, communales et hospitalières au 1er janvier 1983, Paris, Archives nationales, 1984 ; Jean Favier (Dir.), Les Archives nationales : état des inventaires. Anne-Lise Rey-Courtel, Conservateurs de la section ancienne (Collab.), Tome 1, l'Ancien Régime, Paris, Archives nationales, 1985 ; n°1 ; vol.33, pg 131-133

Thérèse Charmasson

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André Rauch, Le souci du corps : histoire d un territoire pédagogique, 1740-1920, Th. Lett. Paris 5, 1981  ; n°1 ; vol.13, pg 76-78
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André Rauch, Le souci du corps : histoire d'un territoire pédagogique, 1740-1920, Th. Lett. Paris 5, 1981 ; n°1 ; vol.13, pg 76-78

Georges Vigarello

André Rauch, Le souci du corps : histoire d un territoire pédagogique, 1740-1920, Th. Lett. Paris 5, 1981  ; n°1 ; vol.13, pg 76-78 Alternate Text
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André Rauch, Le souci du corps : histoire d'un territoire pédagogique, 1740-1920, Th. Lett. Paris 5, 1981 ; n°1 ; vol.13, pg 76-78

Georges Vigarello

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Bibliographie d histoire de l éducation française. Titres parus au cours de l année 1976  ; n°1 ; vol.4, pg 11-148
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Bibliographie d'histoire de l'éducation française. Titres parus au cours de l'année 1976 ; n°1 ; vol.4, pg 11-148

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Bibliographie d'histoire de l'éducation française. Titres parus au cours de l'année 1976 ; n°1 ; vol.4, pg 11-148

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139 pages

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Jean Queniart, Culture et société urbaines dans la France de l Ouest au XVIIIe siècle, thèse présentée devant l université de Paris I, le 20 juin 1975, Lille, service de reproduction des thèses de Lille III, 1977   ; n°1 ; vol.1, pg 60-60
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Jean Queniart, Culture et société urbaines dans la France de l'Ouest au XVIIIe siècle, thèse présentée devant l'université de Paris I, le 20 juin 1975, Lille, service de reproduction des thèses de Lille III, 1977 ; n°1 ; vol.1, pg 60-60

Marie-Madeleine Compère

Jean Queniart, Culture et société urbaines dans la France de l Ouest au XVIIIe siècle, thèse présentée devant l université de Paris I, le 20 juin 1975, Lille, service de reproduction des thèses de Lille III, 1977   ; n°1 ; vol.1, pg 60-60 Alternate Text
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Jean Queniart, Culture et société urbaines dans la France de l'Ouest au XVIIIe siècle, thèse présentée devant l'université de Paris I, le 20 juin 1975, Lille, service de reproduction des thèses de Lille III, 1977 ; n°1 ; vol.1, pg 60-60

Marie-Madeleine Compère

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Gilbert Adler, Gérard Vogeleisen, Un siècle de catéchèse en France. 1893-1980. Histoire, déplacements, enjeux, Paris, Beauchesne, 1981, (Théologie historique ; 60)  ; n°1 ; vol.26, pg 101-107
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Gilbert Adler, Gérard Vogeleisen, Un siècle de catéchèse en France. 1893-1980. Histoire, déplacements, enjeux, Paris, Beauchesne, 1981, (Théologie historique ; 60) ; n°1 ; vol.26, pg 101-107

Françoise Mayeur

Gilbert Adler, Gérard Vogeleisen, Un siècle de catéchèse en France. 1893-1980. Histoire, déplacements, enjeux, Paris, Beauchesne, 1981, (Théologie historique ; 60)  ; n°1 ; vol.26, pg 101-107 Alternate Text
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Gilbert Adler, Gérard Vogeleisen, Un siècle de catéchèse en France. 1893-1980. Histoire, déplacements, enjeux, Paris, Beauchesne, 1981, (Théologie historique ; 60) ; n°1 ; vol.26, pg 101-107

Françoise Mayeur

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Organisation et institutions scolaires  ; n°1 ; vol.79, pg 110-170
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Isabelle Havelange

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Organisation et institutions scolaires ; n°1 ; vol.79, pg 110-170

Isabelle Havelange

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Personnel scolaire  ; n°1 ; vol.75, pg 192-241
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Isabelle Havelange

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Personnel scolaire ; n°1 ; vol.75, pg 192-241

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Max Collet, Dominique Lauze, Mireille Royer & Marie de Vals, « Copie non conforme » : quinze ans à La Prairie, école nouvelle, Toulouse, Privat, 1986  ; n°1 ; vol.34, pg 133-134
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Max Collet, Dominique Lauze, Mireille Royer & Marie de Vals, « Copie non conforme » : quinze ans à La Prairie, école nouvelle, Toulouse, Privat, 1986 ; n°1 ; vol.34, pg 133-134

André Chambon

Max Collet, Dominique Lauze, Mireille Royer & Marie de Vals, « Copie non conforme » : quinze ans à La Prairie, école nouvelle, Toulouse, Privat, 1986  ; n°1 ; vol.34, pg 133-134 Alternate Text
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Max Collet, Dominique Lauze, Mireille Royer & Marie de Vals, « Copie non conforme » : quinze ans à La Prairie, école nouvelle, Toulouse, Privat, 1986 ; n°1 ; vol.34, pg 133-134

André Chambon

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Personnel scolaire  ; n°1 ; vol.63, pg 133-164
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Personnel scolaire ; n°1 ; vol.63, pg 133-164

Isabelle Havelange

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Personnel scolaire ; n°1 ; vol.63, pg 133-164

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Domaines de l éducation : savoir-faire et savoirs  ; n°1 ; vol.43, pg 59-78
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Domaines de l'éducation : savoir-faire et savoirs ; n°1 ; vol.43, pg 59-78

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Roger Chartier (Dir.), Pratiques de la lecture, Paris et Marseille, Rivages, 1985  ; n°1 ; vol.30, pg 100-102
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Roger Chartier (Dir.), Pratiques de la lecture, Paris et Marseille, Rivages, 1985 ; n°1 ; vol.30, pg 100-102

Ségolène Lemen

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Ségolène Lemen

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Maurice Gontard, L Enseignement secondaire en France de la fin de l Ancien Régime à la loi Falloux (1750-1850), La Calade, Édisud, 1984  ; n°1 ; vol.25, pg 133-133
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Maurice Gontard, L'Enseignement secondaire en France de la fin de l'Ancien Régime à la loi Falloux (1750-1850), La Calade, Édisud, 1984 ; n°1 ; vol.25, pg 133-133

Françoise Mayeur

Maurice Gontard, L Enseignement secondaire en France de la fin de l Ancien Régime à la loi Falloux (1750-1850), La Calade, Édisud, 1984  ; n°1 ; vol.25, pg 133-133 Alternate Text
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Maurice Gontard, L'Enseignement secondaire en France de la fin de l'Ancien Régime à la loi Falloux (1750-1850), La Calade, Édisud, 1984 ; n°1 ; vol.25, pg 133-133

Françoise Mayeur

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Gian Paolo Brizzi e Antonio Ivan Pini (Dirs.), Studenti e università degli studenti dal XII al XIX secolo, Bologne, Istituto per la storia dell Università, 1988, (Studi e Memorie per la storia dell Università di Bologna, nuova série, VII)  ; n°1 ; vol.45, pg 86-89
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Gian Paolo Brizzi e Antonio Ivan Pini (Dirs.), Studenti e università degli studenti dal XII al XIX secolo, Bologne, Istituto per la storia dell'Università, 1988, (Studi e Memorie per la storia dell'Università di Bologna, nuova série, VII) ; n°1 ; vol.45, pg 86-89

Jacques Verger

Gian Paolo Brizzi e Antonio Ivan Pini (Dirs.), Studenti e università degli studenti dal XII al XIX secolo, Bologne, Istituto per la storia dell Università, 1988, (Studi e Memorie per la storia dell Università di Bologna, nuova série, VII)  ; n°1 ; vol.45, pg 86-89 Alternate Text
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Gian Paolo Brizzi e Antonio Ivan Pini (Dirs.), Studenti e università degli studenti dal XII al XIX secolo, Bologne, Istituto per la storia dell'Università, 1988, (Studi e Memorie per la storia dell'Università di Bologna, nuova série, VII) ; n°1 ; vol.45, pg 86-89

Jacques Verger

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M.J. Smith et W.H. Burston (Eds), Jeremy Bentham, Chrestomathia : being a collection of papers explanatory of the design of an institution proposed to be set on foot under the name of The Chrestomatic Day School or Chrestomatic School, for the extension of the new system of instruction to the higher branches of learning, for the use of the middling and higher ranks in life, Oxford, Clarendon Press, 1983, (The collected works of Jeremy Bentham)  ; n°1 ; vol.29, pg 89-92
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M.J. Smith et W.H. Burston (Eds), Jeremy Bentham, Chrestomathia : being a collection of papers explanatory of the design of an institution proposed to be set on foot under the name of The Chrestomatic Day School or Chrestomatic School, for the extension of the new system of instruction to the higher branches of learning, for the use of the middling and higher ranks in life, Oxford, Clarendon Press, 1983, (The collected works of Jeremy Bentham) ; n°1 ; vol.29, pg 89-92

Jean Hébrard

M.J. Smith et W.H. Burston (Eds), Jeremy Bentham, Chrestomathia : being a collection of papers explanatory of the design of an institution proposed to be set on foot under the name of The Chrestomatic Day School or Chrestomatic School, for the extension of the new system of instruction to the higher branches of learning, for the use of the middling and higher ranks in life, Oxford, Clarendon Press, 1983, (The collected works of Jeremy Bentham)  ; n°1 ; vol.29, pg 89-92 Alternate Text
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M.J. Smith et W.H. Burston (Eds), Jeremy Bentham, Chrestomathia : being a collection of papers explanatory of the design of an institution proposed to be set on foot under the name of The Chrestomatic Day School or Chrestomatic School, for the extension of the new system of instruction to the higher branches of learning, for the use of the middling and higher ranks in life, Oxford, Clarendon Press, 1983, (The collected works of Jeremy Bentham) ; n°1 ; vol.29, pg 89-92

Jean Hébrard

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Rainer Christoph Schwinges, Deutsche Universitatsbesucher im 14. und 15. Jahrhundert : Studien zur Sozialgeschichte des Alten Reiches, Stuttgart, Steiner-Verlag, 1986, (Beiträge zur Social- und Verfassungsgeschichte des Alten Reiches ; 6)  ; n°1 ; vol.41, pg 89-94
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Rainer Christoph Schwinges, Deutsche Universitatsbesucher im 14. und 15. Jahrhundert : Studien zur Sozialgeschichte des Alten Reiches, Stuttgart, Steiner-Verlag, 1986, (Beiträge zur Social- und Verfassungsgeschichte des Alten Reiches ; 6) ; n°1 ; vol.41, pg 89-94

Jean-Luc Lecam

Rainer Christoph Schwinges, Deutsche Universitatsbesucher im 14. und 15. Jahrhundert : Studien zur Sozialgeschichte des Alten Reiches, Stuttgart, Steiner-Verlag, 1986, (Beiträge zur Social- und Verfassungsgeschichte des Alten Reiches ; 6)  ; n°1 ; vol.41, pg 89-94 Alternate Text
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Rainer Christoph Schwinges, Deutsche Universitatsbesucher im 14. und 15. Jahrhundert : Studien zur Sozialgeschichte des Alten Reiches, Stuttgart, Steiner-Verlag, 1986, (Beiträge zur Social- und Verfassungsgeschichte des Alten Reiches ; 6) ; n°1 ; vol.41, pg 89-94

Jean-Luc Lecam

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Michel Vergé-Franceschi & Jean Meyer (Préf.), Marine et éducation sous l Ancien Régime, Paris, Éditions du CNRS, 1991  ; n°1 ; vol.57, pg 82-87
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Michel Vergé-Franceschi & Jean Meyer (Préf.), Marine et éducation sous l'Ancien Régime, Paris, Éditions du CNRS, 1991 ; n°1 ; vol.57, pg 82-87

Dominique Julia

Michel Vergé-Franceschi & Jean Meyer (Préf.), Marine et éducation sous l Ancien Régime, Paris, Éditions du CNRS, 1991  ; n°1 ; vol.57, pg 82-87 Alternate Text
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Michel Vergé-Franceschi & Jean Meyer (Préf.), Marine et éducation sous l'Ancien Régime, Paris, Éditions du CNRS, 1991 ; n°1 ; vol.57, pg 82-87

Dominique Julia

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Valentin Jamerey-duval, Jean-Marie Goulemot (Ed.), Mémoires. Enfance et éducation d un paysan au XVIIIe siècle, Paris, Éditions le Sycomore, 1981  ; n°1 ; vol.13, pg 74-76
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Valentin Jamerey-duval, Jean-Marie Goulemot (Ed.), Mémoires. Enfance et éducation d'un paysan au XVIIIe siècle, Paris, Éditions le Sycomore, 1981 ; n°1 ; vol.13, pg 74-76

Serge Chassagne

Valentin Jamerey-duval, Jean-Marie Goulemot (Ed.), Mémoires. Enfance et éducation d un paysan au XVIIIe siècle, Paris, Éditions le Sycomore, 1981  ; n°1 ; vol.13, pg 74-76 Alternate Text
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Valentin Jamerey-duval, Jean-Marie Goulemot (Ed.), Mémoires. Enfance et éducation d'un paysan au XVIIIe siècle, Paris, Éditions le Sycomore, 1981 ; n°1 ; vol.13, pg 74-76

Serge Chassagne

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Marino Raicich, Scuola, cultura e politica da De Sanctis a Gentile, Pise, Nistri-Lischi, 1981  ; n°1 ; vol.18, pg 127-129
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Marino Raicich, Scuola, cultura e politica da De Sanctis a Gentile, Pise, Nistri-Lischi, 1981 ; n°1 ; vol.18, pg 127-129

Michel Ostenc

Marino Raicich, Scuola, cultura e politica da De Sanctis a Gentile, Pise, Nistri-Lischi, 1981  ; n°1 ; vol.18, pg 127-129 Alternate Text
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Marino Raicich, Scuola, cultura e politica da De Sanctis a Gentile, Pise, Nistri-Lischi, 1981 ; n°1 ; vol.18, pg 127-129

Michel Ostenc

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Pierre Goubert, Un parcours d’historien : souvenirs 1915-1995, Paris, Fayard, 1996  ; n°1 ; vol.73, pg 149-150
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Pierre Goubert, Un parcours d’historien : souvenirs 1915-1995, Paris, Fayard, 1996 ; n°1 ; vol.73, pg 149-150

Jean-Pierre Daviet

Pierre Goubert, Un parcours d’historien : souvenirs 1915-1995, Paris, Fayard, 1996  ; n°1 ; vol.73, pg 149-150 Alternate Text
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Pierre Goubert, Un parcours d’historien : souvenirs 1915-1995, Paris, Fayard, 1996 ; n°1 ; vol.73, pg 149-150

Jean-Pierre Daviet

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Cornelia Niekus Moore, The Maiden s mirror : reading for material German girls in the 16th and 17th centuries, Wiesbaden, Harrassowitz, 1987, (Wolfenbütteler Forschungen ; 36)  ; n°1 ; vol.41, pg 94-98
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Cornelia Niekus Moore, The Maiden's mirror : reading for material German girls in the 16th and 17th centuries, Wiesbaden, Harrassowitz, 1987, (Wolfenbütteler Forschungen ; 36) ; n°1 ; vol.41, pg 94-98

Jean-Luc Lecam

Cornelia Niekus Moore, The Maiden s mirror : reading for material German girls in the 16th and 17th centuries, Wiesbaden, Harrassowitz, 1987, (Wolfenbütteler Forschungen ; 36)  ; n°1 ; vol.41, pg 94-98 Alternate Text
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Cornelia Niekus Moore, The Maiden's mirror : reading for material German girls in the 16th and 17th centuries, Wiesbaden, Harrassowitz, 1987, (Wolfenbütteler Forschungen ; 36) ; n°1 ; vol.41, pg 94-98

Jean-Luc Lecam

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Jeanne de Schomberg (1600-1674 ; duchesse de Liancourt) ; Colette H. Winn (Éd.), Règlement donné par une dame de haute qualité à M*** sa petite-fille, pour sa conduite, et pour celle de sa maison : avec un autre règlement que cette dame avoit dressé pour elle-même, Paris, Honoré Champion, 1997, (Textes de la Renaissance. Série l éducation féminine de la Renaissance à l âge classique ; 15)   ; n°1 ; vol.81, pg 138-139
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Jeanne de Schomberg (1600-1674 ; duchesse de Liancourt) ; Colette H. Winn (Éd.), Règlement donné par une dame de haute qualité à M*** sa petite-fille, pour sa conduite, et pour celle de sa maison : avec un autre règlement que cette dame avoit dressé pour elle-même, Paris, Honoré Champion, 1997, (Textes de la Renaissance. Série l'éducation féminine de la Renaissance à l'âge classique ; 15) ; n°1 ; vol.81, pg 138-139

Rebecca Rogers

Jeanne de Schomberg (1600-1674 ; duchesse de Liancourt) ; Colette H. Winn (Éd.), Règlement donné par une dame de haute qualité à M*** sa petite-fille, pour sa conduite, et pour celle de sa maison : avec un autre règlement que cette dame avoit dressé pour elle-même, Paris, Honoré Champion, 1997, (Textes de la Renaissance. Série l éducation féminine de la Renaissance à l âge classique ; 15)   ; n°1 ; vol.81, pg 138-139 Alternate Text
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Jeanne de Schomberg (1600-1674 ; duchesse de Liancourt) ; Colette H. Winn (Éd.), Règlement donné par une dame de haute qualité à M*** sa petite-fille, pour sa conduite, et pour celle de sa maison : avec un autre règlement que cette dame avoit dressé pour elle-même, Paris, Honoré Champion, 1997, (Textes de la Renaissance. Série l'éducation féminine de la Renaissance à l'âge classique ; 15) ; n°1 ; vol.81, pg 138-139

Rebecca Rogers

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Béatrice Fraenkel (Dir.), Illettrismes : variations historiques et anthropologiques, Paris, BPI Centre G. Pompidou, 1993  ; n°1 ; vol.65, pg 90-95
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Béatrice Fraenkel (Dir.), Illettrismes : variations historiques et anthropologiques, Paris, BPI Centre G. Pompidou, 1993 ; n°1 ; vol.65, pg 90-95

Maurice Crubellier

Béatrice Fraenkel (Dir.), Illettrismes : variations historiques et anthropologiques, Paris, BPI Centre G. Pompidou, 1993  ; n°1 ; vol.65, pg 90-95 Alternate Text
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Béatrice Fraenkel (Dir.), Illettrismes : variations historiques et anthropologiques, Paris, BPI Centre G. Pompidou, 1993 ; n°1 ; vol.65, pg 90-95

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Milieu et vie scolaires  ; n°1 ; vol.67, pg 212-222
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Louis-Henri Parias (Ed.), Michel Rouche, René Rémond (Préf.), Histoire générale de l enseignement et de l éducation en France. T.1, Des Origines à la Renaissance, Paris, Nouvelle Librairie de France, 1981  ; n°1 ; vol.13, pg 61-68
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Louis-Henri Parias (Ed.), Michel Rouche, René Rémond (Préf.), Histoire générale de l'enseignement et de l'éducation en France. T.1, Des Origines à la Renaissance, Paris, Nouvelle Librairie de France, 1981 ; n°1 ; vol.13, pg 61-68

Jacques Verger

Louis-Henri Parias (Ed.), Michel Rouche, René Rémond (Préf.), Histoire générale de l enseignement et de l éducation en France. T.1, Des Origines à la Renaissance, Paris, Nouvelle Librairie de France, 1981  ; n°1 ; vol.13, pg 61-68 Alternate Text
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Louis-Henri Parias (Ed.), Michel Rouche, René Rémond (Préf.), Histoire générale de l'enseignement et de l'éducation en France. T.1, Des Origines à la Renaissance, Paris, Nouvelle Librairie de France, 1981 ; n°1 ; vol.13, pg 61-68

Jacques Verger

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Charles Magnin, La Naissance de l école dans la Genève médiévale. De l enseignement cathédral à l école communale (1179-1429), Genève, Service de la recherche sociologique, 1983, (Cahiers du Service de la recherche sociologique ; 19)  ; n°1 ; vol.26, pg 113-114
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Charles Magnin, La Naissance de l'école dans la Genève médiévale. De l'enseignement cathédral à l'école communale (1179-1429), Genève, Service de la recherche sociologique, 1983, (Cahiers du Service de la recherche sociologique ; 19) ; n°1 ; vol.26, pg 113-114

Jacques Verger

Charles Magnin, La Naissance de l école dans la Genève médiévale. De l enseignement cathédral à l école communale (1179-1429), Genève, Service de la recherche sociologique, 1983, (Cahiers du Service de la recherche sociologique ; 19)  ; n°1 ; vol.26, pg 113-114 Alternate Text
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Charles Magnin, La Naissance de l'école dans la Genève médiévale. De l'enseignement cathédral à l'école communale (1179-1429), Genève, Service de la recherche sociologique, 1983, (Cahiers du Service de la recherche sociologique ; 19) ; n°1 ; vol.26, pg 113-114

Jacques Verger

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Silvia Franchini, Elites ed educazione femminile nell’Italia dell’ottocento. L’Istituto della SS. Annunziata di Firenze, Florence, Leo S. Olschki, 1993  ; n°1 ; vol.65, pg 132-134
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Silvia Franchini, Elites ed educazione femminile nell’Italia dell’ottocento. L’Istituto della SS. Annunziata di Firenze, Florence, Leo S. Olschki, 1993 ; n°1 ; vol.65, pg 132-134

Mariella Colin

Silvia Franchini, Elites ed educazione femminile nell’Italia dell’ottocento. L’Istituto della SS. Annunziata di Firenze, Florence, Leo S. Olschki, 1993  ; n°1 ; vol.65, pg 132-134 Alternate Text
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Silvia Franchini, Elites ed educazione femminile nell’Italia dell’ottocento. L’Istituto della SS. Annunziata di Firenze, Florence, Leo S. Olschki, 1993 ; n°1 ; vol.65, pg 132-134

Mariella Colin

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Louis Holtz, Donat et la tradition de l enseignement grammatical. Étude sur l Ars Donati et sa diffusion (IVe-IXe siècle) et édition critique, Paris, CNRS, 1981   ; n°1 ; vol.14, pg 83-86
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Louis Holtz, Donat et la tradition de l'enseignement grammatical. Étude sur l'Ars Donati et sa diffusion (IVe-IXe siècle) et édition critique, Paris, CNRS, 1981 ; n°1 ; vol.14, pg 83-86

André Chervel

Louis Holtz, Donat et la tradition de l enseignement grammatical. Étude sur l Ars Donati et sa diffusion (IVe-IXe siècle) et édition critique, Paris, CNRS, 1981   ; n°1 ; vol.14, pg 83-86 Alternate Text
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Louis Holtz, Donat et la tradition de l'enseignement grammatical. Étude sur l'Ars Donati et sa diffusion (IVe-IXe siècle) et édition critique, Paris, CNRS, 1981 ; n°1 ; vol.14, pg 83-86

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Jan Noordman, Literatuurwifzer historische pedagogiek. Becom-mentarieerd bibliografisch apparaat, Nimègue, SUN [Socialistische Uitgeverij Nijmegen], 1978, (Sunschrift ; 128)  ; n°1 ; vol.9, pg 83-84
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Jan Noordman, Literatuurwifzer historische pedagogiek. Becom-mentarieerd bibliografisch apparaat, Nimègue, SUN [Socialistische Uitgeverij Nijmegen], 1978, (Sunschrift ; 128) ; n°1 ; vol.9, pg 83-84

Willem Frijhoff

Jan Noordman, Literatuurwifzer historische pedagogiek. Becom-mentarieerd bibliografisch apparaat, Nimègue, SUN [Socialistische Uitgeverij Nijmegen], 1978, (Sunschrift ; 128)  ; n°1 ; vol.9, pg 83-84 Alternate Text
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Colloque, Lille , France (23/11/1995), Les débuts de l’École républicaine (1792-1802), Villeneuve d Ascq, Revue du Nord, 1997, in : Numéro spécial de la Revue du Nord, n° 317, octobre-décembre 1996  ; n°1 ; vol.81, pg 85-90
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Colloque, Lille , France (23/11/1995), Les débuts de l’École républicaine (1792-1802), Villeneuve d'Ascq, Revue du Nord, 1997, in : Numéro spécial de la Revue du Nord, n° 317, octobre-décembre 1996 ; n°1 ; vol.81, pg 85-90

Jacques Gavoille

Colloque, Lille , France (23/11/1995), Les débuts de l’École républicaine (1792-1802), Villeneuve d Ascq, Revue du Nord, 1997, in : Numéro spécial de la Revue du Nord, n° 317, octobre-décembre 1996  ; n°1 ; vol.81, pg 85-90 Alternate Text
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Colloque, Lille , France (23/11/1995), Les débuts de l’École républicaine (1792-1802), Villeneuve d'Ascq, Revue du Nord, 1997, in : Numéro spécial de la Revue du Nord, n° 317, octobre-décembre 1996 ; n°1 ; vol.81, pg 85-90

Jacques Gavoille

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