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HISTOIRE_DE_L-EDUCATION

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Publications

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Personnel scolaire ; n°1 ; vol.43, pg 123-139 - Non renseigné
Personnel scolaire ; n°1 ; vol.43, pg 123-139
Non renseigné
18 pages
Direction des archives de france, État des inventaires des archives départementales, communales et hospitalières au 1er janvier 1983, Paris, Archives nationales, 1984 ; Jean Favier (Dir.), Les Archives nationales : état des inventaires. Anne-Lise Rey-Courtel, Conservateurs de la section ancienne (Collab.), Tome 1, l
Direction des archives de france, État des inventaires des archives départementales, communales et hospitalières au 1er janvier 1983, Paris, Archives nationales, 1984 ; Jean Favier (Dir.), Les Archives nationales : état des inventaires. Anne-Lise Rey-Courtel, Conservateurs de la section ancienne (Collab.), Tome 1, l'Ancien Régime, Paris, Archives nationales, 1985 ; n°1 ; vol.33, pg 131-133
Thérèse Charmasson
4 pages
André Rauch, Le souci du corps : histoire d
André Rauch, Le souci du corps : histoire d'un territoire pédagogique, 1740-1920, Th. Lett. Paris 5, 1981 ; n°1 ; vol.13, pg 76-78
Georges Vigarello
4 pages
Bibliographie d
Bibliographie d'histoire de l'éducation française. Titres parus au cours de l'année 1976 ; n°1 ; vol.4, pg 11-148
Non renseigné
139 pages
Jean Queniart, Culture et société urbaines dans la France de l
Jean Queniart, Culture et société urbaines dans la France de l'Ouest au XVIIIe siècle, thèse présentée devant l'université de Paris I, le 20 juin 1975, Lille, service de reproduction des thèses de Lille III, 1977 ; n°1 ; vol.1, pg 60-60
Marie-Madeleine Compère
2 pages
Gilbert Adler, Gérard Vogeleisen, Un siècle de catéchèse en France. 1893-1980. Histoire, déplacements, enjeux, Paris, Beauchesne, 1981, (Théologie historique ; 60) ; n°1 ; vol.26, pg 101-107 - Françoise Mayeur
Gilbert Adler, Gérard Vogeleisen, Un siècle de catéchèse en France. 1893-1980. Histoire, déplacements, enjeux, Paris, Beauchesne, 1981, (Théologie historique ; 60) ; n°1 ; vol.26, pg 101-107
Françoise Mayeur
8 pages
Organisation et institutions scolaires ; n°1 ; vol.79, pg 110-170 - Isabelle Havelange
Organisation et institutions scolaires ; n°1 ; vol.79, pg 110-170
Isabelle Havelange
62 pages
Personnel scolaire ; n°1 ; vol.75, pg 192-241 - Isabelle Havelange
Personnel scolaire ; n°1 ; vol.75, pg 192-241
Isabelle Havelange
51 pages
Max Collet, Dominique Lauze, Mireille Royer & Marie de Vals, « Copie non conforme » : quinze ans à La Prairie, école nouvelle, Toulouse, Privat, 1986 ; n°1 ; vol.34, pg 133-134 - André Chambon
Max Collet, Dominique Lauze, Mireille Royer & Marie de Vals, « Copie non conforme » : quinze ans à La Prairie, école nouvelle, Toulouse, Privat, 1986 ; n°1 ; vol.34, pg 133-134
André Chambon
3 pages
Personnel scolaire ; n°1 ; vol.63, pg 133-164 - Isabelle Havelange
Personnel scolaire ; n°1 ; vol.63, pg 133-164
Isabelle Havelange
33 pages
Domaines de l
Domaines de l'éducation : savoir-faire et savoirs ; n°1 ; vol.43, pg 59-78
Non renseigné
21 pages
Roger Chartier (Dir.), Pratiques de la lecture, Paris et Marseille, Rivages, 1985 ; n°1 ; vol.30, pg 100-102 - Ségolène Le,Men
Roger Chartier (Dir.), Pratiques de la lecture, Paris et Marseille, Rivages, 1985 ; n°1 ; vol.30, pg 100-102
Ségolène Le,Men
4 pages
Gian Paolo Brizzi e Antonio Ivan Pini (Dirs.), Studenti e università degli studenti dal XII al XIX secolo, Bologne, Istituto per la storia dell
Gian Paolo Brizzi e Antonio Ivan Pini (Dirs.), Studenti e università degli studenti dal XII al XIX secolo, Bologne, Istituto per la storia dell'Università, 1988, (Studi e Memorie per la storia dell'Università di Bologna, nuova série, VII) ; n°1 ; vol.45, pg 86-89
Jacques Verger
5 pages
Maurice Gontard, L
Maurice Gontard, L'Enseignement secondaire en France de la fin de l'Ancien Régime à la loi Falloux (1750-1850), La Calade, Édisud, 1984 ; n°1 ; vol.25, pg 133-133
Françoise Mayeur
2 pages
M.J. Smith et W.H. Burston (Eds), Jeremy Bentham, Chrestomathia : being a collection of papers explanatory of the design of an institution proposed to be set on foot under the name of The Chrestomatic Day School or Chrestomatic School, for the extension of the new system of instruction to the higher branches of learning, for the use of the middling and higher ranks in life, Oxford, Clarendon Press, 1983, (The collected works of Jeremy Bentham) ; n°1 ; vol.29, pg 89-92 - Jean Hébrard
M.J. Smith et W.H. Burston (Eds), Jeremy Bentham, Chrestomathia : being a collection of papers explanatory of the design of an institution proposed to be set on foot under the name of The Chrestomatic Day School or Chrestomatic School, for the extension of the new system of instruction to the higher branches of learning, for the use of the middling and higher ranks in life, Oxford, Clarendon Press, 1983, (The collected works of Jeremy Bentham) ; n°1 ; vol.29, pg 89-92
Jean Hébrard
5 pages
Rainer Christoph Schwinges, Deutsche Universitatsbesucher im 14. und 15. Jahrhundert : Studien zur Sozialgeschichte des Alten Reiches, Stuttgart, Steiner-Verlag, 1986, (Beiträge zur Social- und Verfassungsgeschichte des Alten Reiches ; 6) ; n°1 ; vol.41, pg 89-94 - Jean-Luc Le,Cam
Rainer Christoph Schwinges, Deutsche Universitatsbesucher im 14. und 15. Jahrhundert : Studien zur Sozialgeschichte des Alten Reiches, Stuttgart, Steiner-Verlag, 1986, (Beiträge zur Social- und Verfassungsgeschichte des Alten Reiches ; 6) ; n°1 ; vol.41, pg 89-94
Jean-Luc Le,Cam
7 pages
Michel Vergé-Franceschi & Jean Meyer (Préf.), Marine et éducation sous l
Michel Vergé-Franceschi & Jean Meyer (Préf.), Marine et éducation sous l'Ancien Régime, Paris, Éditions du CNRS, 1991 ; n°1 ; vol.57, pg 82-87
Dominique Julia
7 pages
Marino Raicich, Scuola, cultura e politica da De Sanctis a Gentile, Pise, Nistri-Lischi, 1981 ; n°1 ; vol.18, pg 127-129 - Michel Ostenc
Marino Raicich, Scuola, cultura e politica da De Sanctis a Gentile, Pise, Nistri-Lischi, 1981 ; n°1 ; vol.18, pg 127-129
Michel Ostenc
4 pages
Valentin Jamerey-duval, Jean-Marie Goulemot (Ed.), Mémoires. Enfance et éducation d
Valentin Jamerey-duval, Jean-Marie Goulemot (Ed.), Mémoires. Enfance et éducation d'un paysan au XVIIIe siècle, Paris, Éditions le Sycomore, 1981 ; n°1 ; vol.13, pg 74-76
Serge Chassagne
4 pages
Pierre Goubert, Un parcours d’historien : souvenirs 1915-1995, Paris, Fayard, 1996 ; n°1 ; vol.73, pg 149-150 - Jean-Pierre Daviet
Pierre Goubert, Un parcours d’historien : souvenirs 1915-1995, Paris, Fayard, 1996 ; n°1 ; vol.73, pg 149-150
Jean-Pierre Daviet
3 pages
Cornelia Niekus Moore, The Maiden
Cornelia Niekus Moore, The Maiden's mirror : reading for material German girls in the 16th and 17th centuries, Wiesbaden, Harrassowitz, 1987, (Wolfenbütteler Forschungen ; 36) ; n°1 ; vol.41, pg 94-98
Jean-Luc Le,Cam
6 pages
Jeanne de Schomberg (1600-1674 ; duchesse de Liancourt) ; Colette H. Winn (Éd.), Règlement donné par une dame de haute qualité à M*** sa petite-fille, pour sa conduite, et pour celle de sa maison : avec un autre règlement que cette dame avoit dressé pour elle-même, Paris, Honoré Champion, 1997, (Textes de la Renaissance. Série l
Jeanne de Schomberg (1600-1674 ; duchesse de Liancourt) ; Colette H. Winn (Éd.), Règlement donné par une dame de haute qualité à M*** sa petite-fille, pour sa conduite, et pour celle de sa maison : avec un autre règlement que cette dame avoit dressé pour elle-même, Paris, Honoré Champion, 1997, (Textes de la Renaissance. Série l'éducation féminine de la Renaissance à l'âge classique ; 15) ; n°1 ; vol.81, pg 138-139
Rebecca Rogers
3 pages
Béatrice Fraenkel (Dir.), Illettrismes : variations historiques et anthropologiques, Paris, BPI Centre G. Pompidou, 1993 ; n°1 ; vol.65, pg 90-95 - Maurice Crubellier
Béatrice Fraenkel (Dir.), Illettrismes : variations historiques et anthropologiques, Paris, BPI Centre G. Pompidou, 1993 ; n°1 ; vol.65, pg 90-95
Maurice Crubellier
7 pages
Milieu et vie scolaires ; n°1 ; vol.67, pg 212-222 - Non renseigné
Milieu et vie scolaires ; n°1 ; vol.67, pg 212-222
Non renseigné
12 pages
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