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L-annee-psychologique
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Autres livres reçus - ouvrage reçu ; n°1 ; vol.98, pg 195-197
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Sciences humaines et sociales
Autres livres reçus - ouvrage reçu ; n°1 ; vol.98, pg 195-197
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Psychologie du développement - compte-rendu ; n°2 ; vol.97, pg 358-366
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Sciences humaines et sociales
Psychologie du développement - compte-rendu ; n°2 ; vol.97, pg 358-366
10 pages
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La mémoire prospective ou se souvenir des actions futures - article ; n°3 ; vol.97, pg 519-544
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Sciences humaines et sociales
La mémoire prospective ou se souvenir des actions futures - article ; n°3 ; vol.97, pg 519-544
27 pages
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Neuropsychologie et neurobiologie - compte-rendu ; n°1 ; vol.98, pg 186-188
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Neuropsychologie et neurobiologie - compte-rendu ; n°1 ; vol.98, pg 186-188
4 pages
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Alfred Binet et « L'Année Psychologique » d'après une correspondance inédite - article ; n°4 ; vol.97, pg 665-699
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Sciences humaines et sociales
Alfred Binet et « L'Année Psychologique » d'après une correspondance inédite - article ; n°4 ; vol.97, pg 665-699
37 pages
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Reconnaissance de la parole et indices de segmentation métriques et phonotactiques - article ; n°1 ; vol.97, pg 77-112
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Sciences humaines et sociales
Reconnaissance de la parole et indices de segmentation métriques et phonotactiques - article ; n°1 ; vol.97, pg 77-112
38 pages
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Auteurs analysés - table ; n°4 ; vol.97, pg 737-737
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Sciences humaines et sociales
Auteurs analysés - table ; n°4 ; vol.97, pg 737-737
2 pages
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Une approche fonctionnelle de la classification multiple chez des enfants de 7 à 11 ans - article ; n°1 ; vol.98, pg 9-35
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Sciences humaines et sociales
Une approche fonctionnelle de la classification multiple chez des enfants de 7 à 11 ans - article ; n°1 ; vol.98, pg 9-35
29 pages
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Altérations de l'intelligence fluide et de la mémoire épisodique au cours du vieillissement : des mécanismes indépendants ? - article ; n°1 ; vol.98, pg 61-80
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Sciences humaines et sociales
Altérations de l'intelligence fluide et de la mémoire épisodique au cours du vieillissement : des mécanismes indépendants ? - article ; n°1 ; vol.98, pg 61-80
22 pages
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Similarité et catégorisation - article ; n°4 ; vol.97, pg 701-736
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Sciences humaines et sociales
Similarité et catégorisation - article ; n°4 ; vol.97, pg 701-736
38 pages
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Pour un code de conduite des chercheurs dans les sciences du comportement humain - article ; n°1 ; vol.98, pg 83-100
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Sciences humaines et sociales
Pour un code de conduite des chercheurs dans les sciences du comportement humain - article ; n°1 ; vol.98, pg 83-100
20 pages
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L'apprentissage d'une grammaire artificielle par des enfants de 9 à 11 ans - article ; n°2 ; vol.97, pg 207-236
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Sciences humaines et sociales
L'apprentissage d'une grammaire artificielle par des enfants de 9 à 11 ans - article ; n°2 ; vol.97, pg 207-236
32 pages
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Généralités, histoire, méthodes - compte-rendu ; n°2 ; vol.97, pg 341-349
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Sciences humaines et sociales
Généralités, histoire, méthodes - compte-rendu ; n°2 ; vol.97, pg 341-349
10 pages
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Psychologie sociale - compte-rendu ; n°1 ; vol.97, pg 163-169
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Sciences humaines et sociales
Psychologie sociale - compte-rendu ; n°1 ; vol.97, pg 163-169
8 pages
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Psychologie sociale - compte-rendu ; n°2 ; vol.97, pg 366-369
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Sciences humaines et sociales
Psychologie sociale - compte-rendu ; n°2 ; vol.97, pg 366-369
5 pages
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Psycholinguistique - compte-rendu ; n°1 ; vol.97, pg 160-163
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Sciences humaines et sociales
Psycholinguistique - compte-rendu ; n°1 ; vol.97, pg 160-163
5 pages
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Table des matières - Volume XCVII - table ; n°4 ; vol.97, pg 761-762
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Sciences humaines et sociales
Table des matières - Volume XCVII - table ; n°4 ; vol.97, pg 761-762
3 pages
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Effet des structures globales sur l'amorçage harmonique en musique - article ; n°3 ; vol.97, pg 385-408
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Sciences humaines et sociales
Effet des structures globales sur l'amorçage harmonique en musique - article ; n°3 ; vol.97, pg 385-408
25 pages
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Psychologie générale - compte-rendu ; n°3 ; vol.97, pg 547-556
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Sciences humaines et sociales
Psychologie générale - compte-rendu ; n°3 ; vol.97, pg 547-556
11 pages
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A paraître - autre ; n°2 ; vol.97, pg 1-1
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Sciences humaines et sociales
A paraître - autre ; n°2 ; vol.97, pg 1-1
2 pages
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A paraître - autre ; n°1 ; vol.97, pg 1-1
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A paraître - autre ; n°1 ; vol.97, pg 1-1
2 pages
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Stratégies de lecture et résolution de problèmes arithmétiques - article ; n°1 ; vol.97, pg 9-31
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Sciences humaines et sociales
Stratégies de lecture et résolution de problèmes arithmétiques - article ; n°1 ; vol.97, pg 9-31
25 pages
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L'apprentissage implicite : le cas des grammaires artificielles - article ; n°3 ; vol.96, pg 459-493
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L'apprentissage implicite : le cas des grammaires artificielles - article ; n°3 ; vol.96, pg 459-493
37 pages
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Psychologie du développement et vieillissement - compte-rendu ; n°3 ; vol.97, pg 563-567
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Psychologie du développement et vieillissement - compte-rendu ; n°3 ; vol.97, pg 563-567
6 pages
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Auteurs analysés - table ; n°3 ; vol.97, pg 545-545
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Sciences humaines et sociales
Auteurs analysés - table ; n°3 ; vol.97, pg 545-545
2 pages
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Auteurs analysés - table ; n°1 ; vol.97, pg 147-147
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Sciences humaines et sociales
Auteurs analysés - table ; n°1 ; vol.97, pg 147-147
2 pages
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Psychologie générale - compte-rendu ; n°2 ; vol.97, pg 350-352
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Sciences humaines et sociales
Psychologie générale - compte-rendu ; n°2 ; vol.97, pg 350-352
4 pages
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Psychologie générale - compte-rendu ; n°1 ; vol.97, pg 149-152
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Sciences humaines et sociales
Psychologie générale - compte-rendu ; n°1 ; vol.97, pg 149-152
5 pages
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Psychologie sociale - compte-rendu ; n°4 ; vol.96, pg 753-755
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Sciences humaines et sociales
Psychologie sociale - compte-rendu ; n°4 ; vol.96, pg 753-755
4 pages
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Recherche d'information. Partie I : « Partie I Le paradigme de la confirmation d'hypothèse». - article ; n°2 ; vol.97, pg 293-314
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Recherche d'information. Partie I : « Partie I Le paradigme de la confirmation d'hypothèse». - article ; n°2 ; vol.97, pg 293-314
23 pages
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