Les roches, mémoire du temps
321 pages
Français

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Les roches, mémoire du temps , livre ebook

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Description

Cette nouvelle édition des Roches présente des résultats actualisés qui illustrent les moments clés de l’histoire de la Terre. Pour « dater », il faut connaître les principes et les méthodes de stratigraphie, des chronomètres physiques ou biologiques, mais il faut aussi savoir utiliser la bonne méthode. Son choix et l’analyse des résultats sont présentés à toutes les échelles, en s’appuyant sur des exemples concrets. Un chapitre d’exercices corrigés est également proposé.

Sont intégrées les modifications concernant les définitions des systèmes utilisés en Sciences de la Terre, des échelles et subdivisions stratigraphiques, etc. Une riche iconographie, une importante bibliographie et un index détaillé permettent plusieurs usages.

L’ouvrage est de plus un pap-ebook. Le livre est la base incontournable qui peut être prolongée par le site web avec ses compléments, illustrations et de nombreux liens pour ceux qui désirent approfondir. Découvrez le site compagnon.

L’ouvrage est particulièrement adapté aux étudiants de licence (L2, L3), de master (M1, M2) et à ceux qui préparent les concours de l’enseignement (CAPES et agrégation SVT) ou des classes préparatoires (Mines, Agro). Les professeurs de lycées et collèges qui enseignent les SVT trouveront là un outil unique dans l’édition française. Il est aussi un ouvrage de base indispensable pour les chercheurs et les ingénieurs concernés par la géologie.


Sujets

Informations

Publié par
Date de parution 14 janvier 2015
Nombre de lectures 13
EAN13 9782759817405
Langue Français
Poids de l'ouvrage 11 Mo

Informations légales : prix de location à la page 0,6700€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

Extrait

Q
C OLLE C T ION G RENOBLE S CIEN CE S
DIRIGÉE PAR JEAN BORNAREL
LES ROCHES,
MÉMOIRE DU TEMPS
Nouvelle édition avec exercices corrigés
Georges MASCLELES ROCHES,
MÉMOIRE DU TEMPS
Nouvelle édition avec exercices corrigés’




Grenoble Sciences
Grenoble Sciences est un centre de conseil, expertise et labellisation de
l’enseignement supérieur français. Il expertise les projets scientifiques des auteurs
dans une démarche à plusieurs niveaux (référés anonymes, comité de lecture
interactif) qui permet la labellisation des meilleurs projets après leur optimisation.
Les ouvrages labellisés dans une collection de Grenoble Sciences ou portant la
mention « Sélectionné par Grenoble Sciences » (Selected by Grenoble Sciences)
correspondent à :
des projets clairement définis sans contrainte de mode ou de programme,
des qualités scientifiques et pédagogiques certifiées par le mode de sélection
(les membres du comité de lecture interactif sont cités au début de l’ouvrage),
une qualité de réalisation assurée par le centre technique de Grenoble Sciences.
Directeur scientifique de Grenoble Sciences
Jean BORNAREL, Professeur émérite à l’Université Joseph Fourier, Grenoble 1
Pour mieux connaître Grenoble Sciences :
http://grenoble-sciences.ujf-grenoble.fr
Pour contacter Grenoble Sciences :
Tél : (33) 4 76 51 46 95, e-mail : grenoble.sciences@ujf-grenoble.fr
Livres et pap-ebooks
Grenoble Sciences labellise des livres papier (en langue française et en langue
anglaise) mais également des ouvrages utilisant d’autres supports. Dans ce contexte,
situons le concept de pap-ebook. Celui-ci se compose de deux éléments :
un livre papier qui demeure l’objet central avec toutes les qualités que l’on connaît
au livre papier,
un site web compagnon qui propose :
› des éléments permettant de combler les lacunes du lecteur qui ne possèderait
pas les prérequis nécessaires à une utilisation optimale de l’ouvrage,
› des exercices pour s’entraîner,
› des compléments pour aprofondir un thème, trouver des liens sur internet, etc.
Le livre du pap-ebook est autosuffisant et certains lecteurs n’utiliseront pas le site
web compagnon. D’autres l’utiliseront et ce, chacun à sa manière. Un livre qui fait
partie d’un pap-ebook porte en première de couverture un logo caractéristique et le
lecteur trouvera le site compagnon de ce livre à l’adresse internet suivante :
https://grenoble-sciences.ujf-grenoble.fr/pap-ebooks/mascle
Grenoble Sciences bénéficie du soutien du Ministère de l’Enseignement
supérieur et de la Recherche et de la Région Rhône-Alpes.
Grenoble Sciences est rattaché à l’Université Joseph Fourier de Grenoble.
ISBN 978 2 7598 1265 3
© EDP Sciences 2014LES ROCHES,
MÉMOIRE DU TEMPS
Nouvelle édition avec exercices corrigés
Georges MASCLE
17, avenue du Hoggar
Parc d’Activité de Courtabœuf - BP 112
91944 Les Ulis Cedex A - Frances
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Les roches, mémoire du temps
Cet ouvrage, labellisé par Grenoble Sciences, est un des titres du secteur Sciences de la Terre
et de l'Univers de la collection Grenoble Sciences d’EDP Sciences, qui regroupe des projets
originaux et de qualité. Cette collection est dirigée par Jean BORNAREL, Professeur émérite à
l’Université Joseph Fourier, Grenoble 1.
Comité de lecture de la première édition :
François DE CARLO, professeur agrégé (Paris)
Michel GUIRAUD, professeur à l’Université de Bourgogne (Dijon)
Jean-Emmanuel MARTELAT, maître de conférences à l’Université Joseph Fourier (Grenoble)
Jean-Sébastien STEYER, chargé de recherche (CNRS) au Muséum National d’Histoire
Naturelle (Paris)
Marc TARDY, professeur à l’Université de Savoie (Chambéry)
et la contribution de
· James ALLIBON, doctorant (Universités de Lausanne et Joseph Fourier - Grenoble)
· Jérémie VAN MELLEersité Joseph Fourier - Grenoble)
Cet ouvrage a été suivi par Laura CAPOLO pour la partie scientifique et Sylvie BORDAGE du
centre technique Grenoble Sciences pour sa réalisation pratique. L’illustration de couve
rture est l’œuvre d’Alice GIRAUD, d’après : stratigraphie : falaise de grès (Roy LUCK/Flickr) ;
stries de croissance d’un arbre (Chris BROWN/Flickr) ; stromatolites, fossiles : trilobite (James
St. John/Flickr) & Charniodiscus (Tina NEGUS/Flickr) ; zircon zoné (photo J.M. BERTRAND).
Autres ouvrages labellisés sur des thèmes proches (chez le même éditeur) :
Hydrothermalisme (M. Piboule & M. Chenevoy) Energie et environnement. Les risques et
les enjeux d'une crise annoncée (B. Durand) L'énergie de demain (Groupe Energie de la
Société Française de Physique, sous la direction de J.-L. Bobin, E. Huffer & H. Nifenecker)
La plongée sous marine (P. Foster) L'air et l’eau. Alizés, cyclones, Gulf Stream, tsunamis
et tant d’autres curiosités naturelles (R. Moreau) Turbulence (M. Lesieur) Turbulence et
déterminisme (M. Lesieur en collaboration avec l'institut universitaire de France) La
Cavitation. Mécanismes physiques et aspects industriels (J. P. Franc et al.) Sous les feux du Soleil.
Vers une météorologie de l'espace (J. Lilensten & J. Bornarel) Du soleil à la terre.
Aéronomie et météorologie de l'espace (J. Lilensten & P.L. Blelly) L'Asie, source de sciences et
de techniques (M. Soutif) Naissance et diffusion de la physique (M. Soutif) En physique,
pour comprendre (L. Viennot) Description de la symétrie. Des groupes de symétrie aux
structures fractales (J. Sivardière) Symétrie et propriétés physiques. Des principes de Curie
aux brisures de symétrie (J. Sivardière) Magnétisme : I Fondements, II Matériaux (sous la
direction d'E. du Trémolet de Lacheisserie) Mathématiques pour les sciences de la vie, de la
nature et de la santé (J.P. Bertrandias & F. Bertrandias) Outils mathématiques à l’usage des
scientifiques et ingénieurs (E. Belorizky) Méthodes numériques appliquées, pour le
scientifique et l’ingénieur Analyse statistique des données expérimentales (K. Protassov)
Physique et Biologie (B. Jacrot) Éléments de Biologie à l'usage d'autres disciplines. De la
structure aux fonctions (P. Tracqui & J. Demongeot) Science expérimentale et connaissance du
vivant (P . Vignais) Respiration et photosynthèse. Histoire et secrets d’une équation (C. Lance)
et d’autres titres sur le site internet :
https://grenoble-sciences.ujf-grenoble.frPRÉFACE
Comme toute histoire, celle de la Terre et de l’Univers ne s’écrit qu’à condition de
situer les divers éléments qui la composent dans le temps.
La perception d’un temps "long", opposé à la conception théologique qui a, des
siècles durant, imposé une durée courte pour la formation du ciel et de la Terre, a été le
prélude à la naissance de la géologie comme discipline historique.
Actuellement, la science apporte des réponses chaque jour plus nombreuses et plus
précises à la question de l’"origine" (de l’Univers, des roches, de la vie, de l’Homme)
en faisant valoir deux arguments majeurs.
Le premier est que la communauté scientifique a dû prendre acte que les objets
qu’elle étudie trouvent leurs places dans une évolution temporelle irréversible. Le
temps – et notamment sa flèche – s’est imposé, depuis bientôt deux siècles, comme
une caractéristique de la structuration universelle avec, en particulier, la théorie de
l’évolution de DARWIN d’abord et le modèle du Big Bang ensuite. Nous savons
désormais non seulement que l’Univers évolue mais aussi que les objets, dont la Terre, et
les êtres qui lui appartiennent ne sont pas immuables.
Le second argument qui signale que les approches scientifiques touchent à la
question des origines, relève du développement technique. Il résulte du perfectionnement
spectaculaire des méthodes de datation, que celles-ci soient relatives ou absolues.
Pour cela, il a fallu reconnaître sous quelles formes les événements étaient inscrits
dans les roches ou dans les paysages, de manière à pouvoir les situer les uns par
rapport aux autres dans un ordre chronologique. On touche à la notion de faciès d’une
roche qui est à la base de la chronologie relative. Le lithofaciès traduit les conditions
de dépôt d’un sédiment, ainsi que l’histoire de ses composants, et est le fondement
d’une première approche stratigraphique. Le biofaciès de la roche sédimentaire
fournit deux indications : les conditions de milieu de vie des restes d’organismes
fossilisés, mais aussi la succession des espèces vivantes (paléontologie) qui ont vécu
à la surface du globe puis qui ont disparu de façon irréversible, justifiant en cela la
théorie de l’évolution. Cette approche est la base de la biostratigraphie.
Lithostratigraphie et biostratigraphie ont permis d’élaborer les échelles stratigraphiques en
subdivisant le temps "long" à l’aide d’événements marquants (discordances,
extinctions d’êtres vivants…) et de raconter l’histoire de la Terre. Cette élaboration de la
stratigraphie s’est faite en l’absence de chronomètre, par datation relative qui situe
un événement par rapport à un autre sans lui attribuer d’âge. Avec les méthodes
plus récentes des datations dites "absolues" qui utilisent des horloges radioactives,
un événement peut être situé par rapport au présent avec cependant des marges
d’erreurs non-négligeables. Et ceci à toutes les échelles de durée, si bien que l’on 2 LES ROCHES, MÉMOIRE DU TEMPS
connaît l’âge de l’Univers (13,5 Ga), du système solaire et de la Terre (4,45 Ga), de
la naissance de la vie sur Terre (3,5 Ga), des grands événements géodynamiques
et des extinctions biologiques en masse qui jalonnent l’histoire de notre planète.
Cette nouvelle approche permet également d’accéder aux durées des phénomènes
géologiques passés et d’utiliser des propriétés physiques et chimiques des roches
pour préciser encore plus les subdivisions du temps ; tel est le cas avec la
magnétostratigraphie ou avec la chimiostratigraphie.
Tout cela, qui relève d’approches pluridisciplinaires, se trouve dans les pages qui
suivent de ce manuel, Les roches, mémoire du temps, conçu et

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